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3.《教師禮贊》

多少年的歲月輪回，多少個春夏秋冬，

你是一支紅燭，燃燒著燦爛的生命，

付出了多少心血和汗水，不求名垂青史，

你用真情傳播智慧之火。

正如春蠶奉獻一生忠誠，

正如冬梅唱著早春之歌。

多少個漆黑的夜晚，多少次燈火通明，

長夜里辦公桌前有你的身影，

頭發(fā)加黑發(fā)，三尺講臺上充滿了歡聲笑語，

你用友誼拉近了心與心之間的距離。

你是陽光，融化了冷漠的冰雪，

您是帶領(lǐng)人們走出科學(xué)迷宮的人。

??！光榮的老師，辛勤的園??！

桃李芬芳，是你的喜悅、默默奉獻、無私的靈魂。

?。」鈽s的老師，辛勤的園丁！

桃李芬芳，是你的喜悅、默默奉獻、無私的靈魂。

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學(xué)高為師

孔子一生有一半以上的時間從事傳道、授業(yè)、解惑等教育工作。他對學(xué)生的影響部分是通過言語、通過研究古代文獻和傳授各種技能，但越來越深刻的是通過身教。

一代為師——蔡元培

我國著名民主革命家、教育家。他為中國教育文化的發(fā)展做出了杰出貢獻。毛澤東稱他為“學(xué)術(shù)界的佼佼者、世界的典范”。

教育家—葉圣陶

作為現(xiàn)代著名作家、教育家，葉圣陶在我國兒童文學(xué)史上有著特殊的地位，是我國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人。

國學(xué)碩士——季羨林

季羨林在佛教語言、中印文化關(guān)系史、印度文學(xué)和比較文學(xué)等領(lǐng)域取得了許多成就，成為國內(nèi)外知名的東方學(xué)大師。

人民教育家——陶行知

陶行知提出“生活就是教育”、“社會就是學(xué)?！薄ⅰ敖绦幸惑w”，形成了“生命教育”的教育思想體系。