寶雞市教育局教研室主任(寶雞市教育局領(lǐng)導簡介)

為全面貫徹落實全市教育系統(tǒng)上半年重點工作報告和趕超回顧會議精神，寶雞市教育局教研室從8月起召開暑期教師學習會8月28日至8月30日。整個學習會準備充分，安排詳細，內(nèi)容豐富實用，會議風格扎實，效果良好。有以下三個突出特點：

1、高度重視，及早行動。

全市教育系統(tǒng)太白會議后，市教研室高度重視。8月25日，中層以上領(lǐng)導干部放棄休假，召開單位會議，原汁原味地學習傳達太白會議精神。研究暑期學習會議計劃，精心設(shè)計會議日程。學習期間，落實考勤及管理常規(guī)，并請假、專心。同志們都自愿簽到，并主動將手機調(diào)至靜音模式。整個會場秩序井然。

2、內(nèi)容豐富、形式多樣。

一是政治學習。領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全體員工學習習近平總書記7月26日重要講話精神；寶雞市委書記徐其芳同志就教育系統(tǒng)調(diào)研情況作重要講話；市紀委副書記、監(jiān)察局局長張存剛同志作視察報告；市教育局黨組書記、局長蘇永興在全市教育系統(tǒng)2017年上半年重點工作報告和趕超回顧會上兩次作重要講話。教育局教研室全面系統(tǒng)總結(jié)了市教研室上半年的整體工作并肯定了取得的成績。同時指出不足：即“三個不相適應”（思想認識與全面從嚴治黨不相適應；作風與趕超不相適應；業(yè)務(wù)能力與崗位職責不相適應）。要求學習會期間根據(jù)各部門工作實際安排半天時間進行討論。在集中討論的基礎(chǔ)上，每人寫出不少于1500字的經(jīng)驗。三是全室教職工對方法和使用方法進行學習和檢查。通過學習和考試，教職員工的法制意識進一步增強，在工作中更好地教學、依法辦事、按規(guī)管理。四是開展師德師風學習教育。全體工作人員學習了《光明日報》號發(fā)布的好教師標準：“四有”、“四引領(lǐng)”、“四統(tǒng)一”的文章和寶雞市教育局關(guān)于印發(fā)《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》、《善待你的單位》號的文章，等內(nèi)容。通過學習，教職員工進一步了解了應遵循的道德規(guī)范，明確遵守職業(yè)道德是加強作風建設(shè)的關(guān)鍵，是營造良好育人環(huán)境的基礎(chǔ)。

3、問題導向，反思整改。

對推進課程改革、云平臺建設(shè)、教育宣傳、精細化管理等方面存在的問題進行清單列出，明確整改責任，明確整改責任人，提出具體整改措施和整改載體。在學習討論中，不少同志根據(jù)工作職責，自覺查找工作中的問題和不足，并表達了改進的決心和方向。

本次學習會的成功召開，極大地增強了教職員工教書育人的責任感，激發(fā)了同志們的積極性，為新學年創(chuàng)造了良好的開局。