韓國高考對(duì)比中國高考(韓國的高考和中國的一樣嗎)

2019年全國高考昨天拉開帷幕，數(shù)千萬考生奔赴考場(chǎng)。在中國，高考被視為人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其他亞洲國家也是如此。韓國、日本、印度、泰國的高考是什么樣的？還存在哪些問題？

韓國：一天考完5門

今年年初，一部講述精英父母為孩子教育犧牲一切的黑色喜劇韓劇《天空之城》引發(fā)熱議。劇情真實(shí)地反映了韓國學(xué)生為進(jìn)入頂尖大學(xué)而奮斗的故事。

很多觀眾質(zhì)疑，韓國高考真的有那么可怕嗎？

韓國高考又稱“大學(xué)學(xué)術(shù)能力考試”，于每年11月舉行。考生需要在一天內(nèi)完成五門科目。在成績(jī)公布前，考生可以選擇三所自己心儀的大學(xué)，然后在次年1月至2月參加復(fù)試申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)。

2018年11月，韓國高考考生參加高考作文考試。（圖片來自視覺中國）

韓國高考當(dāng)天，全國上下都彌漫著緊張氣氛。大部分企業(yè)都會(huì)推遲營業(yè)時(shí)間，以保證交通暢通?？展懿块T將提前安排高考當(dāng)天客機(jī)禁止起降的時(shí)間，避免噪音干擾英語聽力考試。高考學(xué)生的低年級(jí)學(xué)生會(huì)跪下行禮，為即將參加高考的學(xué)長(zhǎng)們加油。這是韓國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2018年11月韓國大學(xué)入學(xué)考試舉行，初中生、初中生為考生加油。

據(jù)BBC報(bào)道，參加韓國高考的數(shù)十萬人中，只有2%被“常春藤聯(lián)盟”大學(xué)（首爾大學(xué)、高麗大學(xué)和延世大學(xué)）錄取。

《韓國國民報(bào)》報(bào)道稱，韓國高考制度越來越復(fù)雜，學(xué)生家長(zhǎng)的“信息力”開始成為決定學(xué)生成績(jī)的主要變量。比如哪些私教課程比較好，哪些競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)更有利于錄取，這些都是重要的信息。

《外交政策》聲稱殘酷的自由市場(chǎng)教育方式讓富裕家庭的孩子有更多成功的機(jī)會(huì)，但也造成了教學(xué)質(zhì)量的差距。

日本：3種方式上大學(xué)

在日本，有一點(diǎn)“唯學(xué)歷論”，高考也被視為“一考決定人生”。不過，日本大學(xué)的錄取方式大致有“普通錄取選擇”、“推薦錄取”和“AO錄取”三種。

日本一般入學(xué)選拔考試中心。

據(jù)日本文部科學(xué)省網(wǎng)站介紹，“普通入學(xué)選拔”分為兩次。首先是每年一月份的“大學(xué)招生中心考試”，主要測(cè)試考生的基礎(chǔ)知識(shí)，不分文理科，共有6個(gè)科目。第二次是各大學(xué)獨(dú)立舉辦的“個(gè)人學(xué)術(shù)能力考試”，主要考察專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)，以問答題居多。

“推薦錄取”是慶應(yīng)義塾大學(xué)、早稻田大學(xué)等私立大學(xué)錄取的重要形式。調(diào)查、推薦信等材料作為錄取新生的主要依據(jù)。有些學(xué)校還進(jìn)行面試或論文測(cè)試。

“AO招生辦公室”（AdmissionsOffice）制度于20世紀(jì)90年代引入日本。考生向?qū)W校提交自薦信，然后等待學(xué)校通知面試或短文考試。這種錄取方式的特點(diǎn)是，學(xué)校更加注重考生的綜合素質(zhì)，多年的學(xué)業(yè)成績(jī)和課外實(shí)踐也被視為考試的一部分。

在日本，有很多復(fù)讀生未能考上名牌大學(xué)，被稱為“浪人”。高考一次不及格的稱為“一波”，高考不及格兩次的稱為“二波”，三次以上不及格的統(tǒng)稱為“斗郎”。

2010年3月10日，考生在東京大學(xué)查詢?nèi)雽W(xué)考試成績(jī)。

2016年日本電影《墊底辣妹》在中國上映。女主角作為一名貧困學(xué)生“逆襲”，在私立學(xué)校的幫助下考入了慶應(yīng)義塾大學(xué)。大多數(shù)日本學(xué)生在課余時(shí)間都會(huì)去“私立學(xué)?！保愃朴谡n后輔導(dǎo)班）補(bǔ)習(xí)作業(yè)。其中一些是專門為名校開設(shè)的目標(biāo)私立學(xué)校，例如“私立東大學(xué)?！焙汀昂么筵印?。這些私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般都比較貴。

據(jù)《每日新聞》5月報(bào)道，日本已進(jìn)入“令和”時(shí)代，教育政策也將進(jìn)行改革。文部科學(xué)省前官員、東京大學(xué)教授鈴木宏表示，日本教育應(yīng)從形式上的平均主義轉(zhuǎn)向公平、適合個(gè)性化發(fā)展的方向。

印度：升學(xué)壓力大，自殺率飆升

印度沒有全國統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試，不同大學(xué)自行組織考試。據(jù)《印度快報(bào)》消息，印度德里大學(xué)將于今年6月30日至7月6日組織入學(xué)考試，共11門課程。

德里大學(xué)相當(dāng)于印度的哈佛大學(xué)。其商學(xué)院每年只招收400名學(xué)生，但申請(qǐng)的學(xué)生幾乎超過3萬，錄取率不到2%。德里大學(xué)副教授迪內(nèi)什·辛格表示，報(bào)考的學(xué)生太多，不可能一一面試、深入考察。他們只能單方面依靠自己的分?jǐn)?shù)。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年6月5日，印度德里大學(xué)文學(xué)院新生入學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。

寶萊塢電影《三傻大鬧寶萊塢》中，校長(zhǎng)總是在一個(gè)又一個(gè)新生面前不知疲倦地說：“每年有40萬考生申請(qǐng)皇家工程院，只有200人能通過?！边@在很大程度上反映出來。印度的高考競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

印度官方智庫印度品牌資產(chǎn)基金會(huì)去年發(fā)布的一份報(bào)告顯示，近年來印度政府在教育方面的投資不到總預(yù)算的3%。按全國考生數(shù)量計(jì)算，至少還需要再建700所大學(xué)。

輔導(dǎo)中心在印度也很受歡迎。2011年，印度輔導(dǎo)行業(yè)的營業(yè)額達(dá)到80億美元，預(yù)計(jì)到2020年這一價(jià)值將達(dá)到260億美元。

2016年高考考試中心位于印度博帕爾。

美國媒體Quartz報(bào)道稱，由于進(jìn)入高等教育的壓力過大，印度考生的自殺率逐年上升。印度內(nèi)政部統(tǒng)計(jì)，2014年至2016年間，共有2.6萬名學(xué)生自殺，其中四分之一的自殺事件與考試失敗有關(guān)。

泰國：新一輪高考改革引爭(zhēng)議

2018年5月，泰國高考制度進(jìn)行最新一輪改革，采用TCAS（泰國大學(xué)集中招生系統(tǒng)）制度，包括五輪考試和選拔。

五輪測(cè)試分別是：準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，包括教育經(jīng)歷、參加的活動(dòng)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)；根據(jù)大學(xué)招生限制進(jìn)行初步篩選；直接進(jìn)入大學(xué)高考；大學(xué)入學(xué)考試；自我提議的獨(dú)立審查。

泰國清萊Maesepst藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生。

TCAS系統(tǒng)去年受到廣泛批評(píng)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高的學(xué)生能夠同時(shí)被多所學(xué)校錄取，占據(jù)多個(gè)錄取席位，而分?jǐn)?shù)低的學(xué)生則失去了錄取機(jī)會(huì)。而且，在填寫申請(qǐng)表時(shí)，無法根據(jù)學(xué)生的喜好進(jìn)行排名，最終導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)失自己最想去的大學(xué)。

泰國《國民報(bào)》報(bào)道，泰國大學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)（CUPT）表示，承認(rèn)新高考制度存在缺陷，并承諾簡(jiǎn)化考試流程并增加一些額外限制，使招生更加合理。