高考英語如何提到140分(高考英語如何提到110)
公眾號:賈紅體
勵(lì)志\高考\情感
其實(shí)我的英語高考成績并不好,最后考了138分。和很多大佬比起來確實(shí)是弱了。但是知乎上很多小可愛問我。
那我就跟大家分享一下我的一些方法。
我們互相溝通,共同進(jìn)步。
01
實(shí)踐
回顧我高中的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,似乎從110、120分到130、140分的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是高二的寒假。那個(gè)寒假里,我讀了兩本英語練習(xí)書。我記得每天是做三組還是四組。一套包括4篇閱讀,1篇從七中選五篇,以及2篇完形填空。改完后,明白為什么,不會(huì)的單詞查一下,積累起來。
后來,高三的時(shí)候,我到衡水中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,在那里我能夠刻苦、快速地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在回想起來,我每天都有一套英語自習(xí)課卷子。課后,老師根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容留下相應(yīng)的問題。有時(shí)是5道閱讀題,有時(shí)是3道完成題,有時(shí)是十多道填空題。然后我會(huì)在休息時(shí)間給自己留一些任務(wù),通常是每天閱讀或完成5個(gè)。(這個(gè)稍后會(huì)詳細(xì)討論)算一下。如果那天只做閱讀題的話,我至少要做19題,近20題。當(dāng)然這樣的時(shí)間很少,我一般也同樣做其他題型。但這基本上是一天的量。我還添加更正以理解每個(gè)錯(cuò)誤的問題。如果我有足夠的時(shí)間,我會(huì)查一些不熟悉的單詞。如果我沒有時(shí)間,我不會(huì)跳過它。這樣,我可以保證,如果我這樣做一個(gè)月,我的成績就能提高。我堅(jiān)持了一年。
02
后退
其實(shí)我說這話的時(shí)候心里還是有點(diǎn)不確定的。我記得很慢。高一、二年級背完一個(gè)單元后,常常會(huì)等到最后才請老師背。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。即時(shí)記憶能力不強(qiáng)。如果你慢慢背的話,我想你可以記住的更牢。需要攜帶什么?記住單詞、句子、固定用法和優(yōu)秀的作文。英語詞匯絕對是非常重要的。高中課本上的單詞一定要背下來,做題時(shí)經(jīng)常遇到的單詞也要積累和背下來。背句子和課文就是培養(yǎng)語感。修復(fù)了完形填空和語法填空考試的用法。寫論文時(shí)可以使用好句子來寫好作文。
03
看
高中生請自動(dòng)跳過。你沒有時(shí)間。其他同學(xué)可以看看。
當(dāng)我上初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)英語是一門很奇怪的學(xué)科。英語成績最好的人往往不是總成績最好的人。而且班上總有幾個(gè)英語尖子生。當(dāng)你問他們一個(gè)英語問題時(shí),他們往往不能很好地回答。他們只是說:“我認(rèn)為這是語言,這就是我的感受?!彼谷硕d頂。經(jīng)過多年的分析,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都愛看英美劇、聽英文歌。一位朋友S,其偶像是傅娟,他能用原話記住《神探夏洛克》中的很多對話。另一位朋友W,每天聽OneDirection和JustinBieber,嘲笑國語歌曲,在KTV里說英語說唱。飛揚(yáng)的說道。你怎么能說他們英語不好呢?所以如果你真的想提高英語水平,不妨先嘗試愛上英語。如果聽無聊,我們可以看電視劇和電影。潛移默化的,就會(huì)有效果。說一個(gè)我經(jīng)常看到的事情:
《生活大爆炸》(有趣,但不太容易模仿和遵循,因?yàn)橛泻芏鄬I(yè)的科學(xué)術(shù)語),
《老友記》(這個(gè)很容易理解,對話也比較簡單),
《哈利波特》(很有趣,電影看了三遍,現(xiàn)在正在看英文原著),
《神探夏洛克》(看起來不錯(cuò),但有時(shí)語速太快,我跟不上)。
貼一些我最喜歡的臺詞。
最后,兩個(gè)小tips,敲黑板,非常重要!
擠出碎片時(shí)間真的很重要。
與數(shù)學(xué)和綜合學(xué)習(xí)不同,英語需要在自習(xí)課上花費(fèi)大量時(shí)間來完成整套試卷并回答問題。
可以很好地利用分散的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我把業(yè)余時(shí)間分為兩類:
當(dāng)走時(shí)。排隊(duì)的時(shí)候。步行包括早上從公寓到教室的路、從教室到食堂的路、晚上回到宿舍的路。就像走路時(shí)看手機(jī)一樣,走路時(shí)拿個(gè)小筆記本,看看,邊走邊做筆記。早餐、午餐和晚餐都要排隊(duì)。(好像只有吃飯要排隊(duì)。)就是站著等,最好背點(diǎn)東西。
如何利用這個(gè)時(shí)間呢?
攜帶小東西。背單詞的時(shí)候,我會(huì)把做題時(shí)遇到的生詞記下來,積累到一個(gè)小筆記本里,這個(gè)筆記本有我的手掌那么大,總是隨身攜帶在口袋里。為了背單詞,高三的時(shí)候,我從教具書上撕下單詞摘要,裝訂幾張紙放進(jìn)口袋里。
課間。課間有10分鐘休息時(shí)間。即使第一節(jié)課老師拖課,老師提前開始下節(jié)課,中間也至少有四五分鐘的時(shí)間。快速瀏覽一篇閱讀理解文章,然后做題就足夠了。而且我確實(shí)認(rèn)為被動(dòng)壓縮閱讀時(shí)間是非常有效的,它可以培養(yǎng)快速瀏覽并在文本中找到答案的能力。如果你習(xí)慣很快做題,你做題的速度自然會(huì)提高。
還有完形填空。有時(shí)我沒有足夠的時(shí)間做一首曲子,所以我會(huì)做一半,然后在下一次休息時(shí)做剩下的。
然后晚上找個(gè)時(shí)間糾正并積累當(dāng)天所做的事情。
每個(gè)人都應(yīng)該能夠積累得好,但是做得好與否,確實(shí)會(huì)帶來很大的不同。
積累什么?
我有兩本英語筆記本,一本用于積累,一本用于錯(cuò)題。
積累筆記本是老師在課堂上講授的內(nèi)容,我聽完后在課后總結(jié)記錄。
這是老師今天講的,也是你需要掌握的。把知識點(diǎn)寫下來,一方面鞏固記憶,另一方面形成自己的體系。
錯(cuò)題本分為幾個(gè)部分。
一是做題過程中遇到的阻礙你做題的詞語。也就是說,如果你認(rèn)識這個(gè)詞,你就可以做對問題,但如果你因?yàn)椴徽J(rèn)識這個(gè)詞而做錯(cuò)了,那么你必須寫下這個(gè)詞。
二是解決試題中錯(cuò)誤的知識點(diǎn)和語法。
第三個(gè)會(huì)被很多人忽視的就是記住做題的方法和注意事項(xiàng)。比如,有時(shí)候做題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到陷阱。題目最后寫著“在倒數(shù)第二段”,某某,但是你沒注意,做錯(cuò)了。錯(cuò)題本上可以寫“注意題后的資格”。像這樣的東西??荚嚽伴喿x它非常有用。
每天一定要看積累書,留出時(shí)間給自己復(fù)習(xí)錯(cuò)題和知識點(diǎn)。
然后深深地記住它。
文|紅色組織鎧甲
圖片|紅色組織鎧甲、電影截圖
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