2021年新高考適應性考試語文作文題目(2021適應性高考作文)
【2023年長沙市適應性考試高三作文題】閱讀下列材料，按要求寫作。（60分）
書法筆分為方筆和圓筆。方形畫筆是指筆畫的開頭和中間都是方形的。比如魏碑和唐楷中的歐式風格就是這樣的例子。它棱角分明，能給人一種剛毅、正氣的感覺。圓筆是指筆畫的開頭和中間都是圓的。比如篆書、漢隸等，可謂典范，圓潤靈動，能給人一種善解人意、和諧之感。向木澤在《書法雅言》中說：“圓而方，方而圓，義能容怪，怪不失其正，而能中和，此為美?！贝_實，方筆與圓筆，處理得和諧，才是書法之美。以上材料對于我們當代的年輕人，無論是在生活上，還是在生活上，都具有啟發(fā)意義。您對此有何想法和感受？請根據材料寫一篇文章。要求：選擇合適的角度、確定概念、明確風格、創(chuàng)作自己的標題：不抄襲、抄襲；不泄露個人信息；不少于800字。
精彩點
避免子參數無機堆疊、缺乏內部邏輯、沒有層次感。如果要設置分論點，以下可供參考，都有一定的邏輯關系、思維層次，或者文學修飾。
實施例1
月不改其明，斷劍不改其強。以正直的心，為成長奠定堅實的基礎。
心有猛虎，細嗅薔薇。以和諧的方式對待世界，過美好的生活。
實施例2
方勝方，圓妙。
方與圓相得益彰，相互輝映，更是妙不可言。
我們追求方圓和諧，但不追求失去個性的中庸之道。
實例三
方正是生命的根本，使生命的根基堅固、堅實。
和諧是人間生存之道，和諧使生命枝繁葉茂。
實施例4
方筆與圓筆的結合，使書法達到了絕妙的境界。
方圓和諧，人生搖曳多姿。
實施例五
嚴以律己，修身養(yǎng)性，以正道完善自我。
婉轉融入社會，善待他人，成就自我。
材料使用示例
01精選組成材料：
滄浪水清，可以洗流蘇；滄浪的水渾濁，可以洗腳?！稘O父》
評論及使用：
著名文章《漁父》描述了兩種典型的生活方式。屈原清醒而正直，“寧愿到湘江去，葬在江魚腹中”，但他也想保持自己的節(jié)操；漁夫遠離塵世，在河邊捕魚。兩人針鋒相對，各有各的野心。一儒一道，一方一圓，一正一和，一憂國憂民，一悠然淡泊，一不屈一世沉浮，他們在以后會有很多粉絲。幾代人，甚至在生活中你都很難對他們有好印象。對境界層次做出判斷。
02精選組成材料：
其中我兒子的方形的少了，只有圓形的。它像輪子一樣堅固。不但可以進，還可以退?！谠?/p>
評論及使用：
柳宗元47年的人生之路是坎坷的。他性格嚴厲正直，鋒芒畢露。他鄙視權貴，直言不諱地批評丑陋的官場。他的人格和詩歌備受推崇。然而，他也遭受了各種報復和打壓。屢遭貶謫，被流放到永州、柳州等南蠻地方。這時他才意識到：“我兒子的身邊就在其中，缺的才是圓的?！陛喿硬惶厥猓梢赃M，也可以后退。”這當然是他的自我解釋，這不禁讓他生氣，但也說明了做人要堅持正直。方式，也可能是適度和諧的，人生之路可能會更好。
03精選組成材料：
不要為了五斗米而放棄。——陶淵明
點評及申請：陶淵明不甘心為了五斗米而放棄，毅然扔掉官袍官帽，揚長而去，隱居鄉(xiāng)村。這就是他的個性。而他看透世事，豁達謙遜，順應自然，淡泊隨性，這也是他性格的圓潤之處。他的一生可以說是既方又圓。
04精選組成材料：
千人指指點點，低頭如牛。——魯迅
一個無情的人不一定是真正的英雄。憐兒怎能不為夫？——魯迅
評論及使用：
魯迅的處世原則可謂方正。用一句話來概括，他“不會放過任何人”。無數人受到他的批評和譴責。除了反動文人，胡適、郭沫若、梁實秋、林語堂也未能幸免。他是一位兇猛的戰(zhàn)士。他的眼里容不下沙子，他的骨頭是最硬的。他的文章正如茅盾所說：除了匕首、長矛，還有震耳欲聾、震動的木鐘，還有悠然耐人尋味的寂靜夜鐘聲。但堅強的人也有溫柔。他既有“憤然刀叢中尋詩”的耿直，又有“拔去女子鬢發(fā)少發(fā)”的溫順。他熱愛學生，扶植后進生，他對蕭紅的悉心指導，對劉和珍的深情挽歌，對“左聯五烈士”的深切哀悼，都體現了他的這一點。而他給愛妻許廣平的稱呼，從“廣平大人”到“好阿姨”到“小蓮花”再到“小刺猬”，都非常軟萌，溫暖了很多年輕人的心。這就是魯迅，方圓的魯迅，有骨有肉的魯迅。試問，這樣的魯迅誰不愛呢？
05精選組成材料：
歷史上的幾個術語：直筆、春秋筆、尊者忌、親人忌、圣人忌。
評論與應用1：
歷史上有一個詞叫“直筆”，就是說以事實為依據，不篡改、粉飾、隱瞞任何事情。司馬遷在寫史記時，本著“不隱惡，不妄述美”的原則，忠實地還原歷史事實。太史公有著歷史學家的正直“師德”。他尊重真理，能夠實事求是，考證史實，直筆直書。如《廉頗藺相如列傳》等都是例子。
評論與應用2：
孔子編纂《春秋》的方法稱為“春秋筆法”，又稱“微言大義”，即通過選擇特定的標題或使用某些特殊的詞語，具有明顯的是非傾向和道德標準，并且可以簡單地和隱式地表達。對歷史人物和事件的判斷，以達到啟蒙、教育和懲罰的目的。這種記錄歷史的方式，既包括不隱瞞真相的“直寫（直寫）”的一面，也包括“尊者、圣人、親人的禁忌”的一面。在“曲筆”方面，直作品與曲作品相結合，相得益彰，可以說是史學領域的“方圓”之法。
06精選組成材料：
寧死不寫詔書的方孝孺痛斥明朝開國皇帝朱棣是“燕賊篡位”。結果十個氏族被滅門，八百多人受牽連。
評論及使用：
方正的人品為人所敬佩。比如被十族滅族的方孝孺，被視為千古忠臣。他平靜而死、毫不妥協的勇氣確實令人敬佩。然而，方曉茹的做法是不是太“對”了呢？畢竟他一個人死就夠了，又何必奪取八百多個生命呢？對方孝孺寧死不屈，為十族受罰，這在后世頗有爭議。然后，關于他的“創(chuàng)始人”性格還有推測性討論的空間。
07精選組成材料：
孔子的方與圓。
引言1：兒子向父親隱藏自己，留在父親體內。（父親為兒子隱藏，兒子為父親隱藏，坦誠由此而來。）
引用2有人可能會說：“以德報怨怎么樣？”孔子曰：“如何報恩？以直報惡，以德報德。”
語錄三：正是因為人民，三代人才走得正直。（李澤厚譯：這樣的百姓，就是夏商周時期正直做事的規(guī)矩。）
例：子貢贖奴隸，子路收牛。評論及使用：
”傷害他們的行為，但如果他們不拿走他們的黃金，他們將不再救贖他們的人民?！薄罢f明子貢領導了一個不好的領導，以后恐怕沒有人愿意去贖奴隸了，畢竟辛苦又昂貴的事情總不能是白做的。還有一次，子路救了一個人，落水的人感謝子路，特意送給他一頭牛，子路沒有拒絕，孔子肯定了他的行為：“這樣，魯國人就一定有勇氣去救落水的人?！薄毕壬稽c也不虛偽，也不迂腐，而是直率，能通人情，是方圓結合的典范。
08
所選組成材料：
評論及使用：
法律是“方正”的，公平正義是法律的靈魂。當君主觸犯法律時，他與百姓一樣有罪。法治社會，必須有法可依，有法必依。任何人都不能挑戰(zhàn)法律的權威。以身試法的人，必將受到法律的懲罰。嚴厲制裁。同時，法律是“圓”的，會從人性的角度進行適當的考慮。比如，自古以來就有“親戚間藏”的規(guī)矩。人們出于人性中最真摯的情感，保護和隱瞞親人，不舉報、揭露親人的罪行。西方法律傳統，特別是現代西方法中也有類似的觀點。
近日江歌案的判決，體現了法律“圓”的一面：法律支持社會公德，給江歌母親提供人文關懷，對劉鑫給予法律和道德雙重懲罰。此前的張扣扣案就體現了法律的殘酷性。盡管人們對張扣扣的遭遇表示深切同情，但這并不能影響法律的公正判決，張扣扣最終被判處死刑。
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