極重度殘疾人是指(殘疾極重度表現(xiàn)為幾級(jí))

“站著學(xué)習(xí)”的女孩

考上大學(xué)了！

她說：

“我不喜歡別人說我堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?！?/p>

7月底，高中生陸續(xù)收到各大大學(xué)的錄取通知書。18歲的婷婷（化名）最近也收到了汕頭大學(xué)的錄取通知書。

婷婷是佛山市第一中學(xué)的一名高中生。她小時(shí)候感染了巨細(xì)胞病毒，導(dǎo)致肌肉損傷，影響了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)育。為了增強(qiáng)下肢的輔助力量，婷婷每天放學(xué)后都被綁在站立床上練習(xí)近一個(gè)小時(shí)。她還在站立床上加了一張小桌子，堅(jiān)持站著學(xué)習(xí)。今年，這位“站著讀書”的女孩參加高考，以568分的成績考入汕頭大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。

在常人眼中，婷婷可能是一個(gè)“海倫·凱勒”式的人，但婷婷卻說：“我其實(shí)真的很不喜歡別人叫我‘堅(jiān)強(qiáng)’或‘樂觀’。”

在她的世界里，她和其他18歲的女孩一樣。她喜歡文學(xué)、畫漫畫、追新節(jié)目、看新劇。這一切都與她的缺點(diǎn)無關(guān)。婷婷希望大家看到，她和像她這樣的人不僅僅是蒙面人那樣的“偶像”，而是活生生的普通人。

學(xué)者：

久坐寫作業(yè)好難，到晚上11點(diǎn)才停下來

三年前，婷婷因2016年“自強(qiáng)自立”榮獲佛山市“賢惠青年”稱號(hào)，并參加當(dāng)年的中考。本報(bào)曾對(duì)此進(jìn)行過報(bào)道，標(biāo)題為《綁在直立床上學(xué)習(xí)的花季少女》《“站著學(xué)習(xí)”的女孩使用獨(dú)立試室老師跑步送卷》。

中考后，婷婷從華英學(xué)?？既敕鹕揭恢?。為了方便學(xué)習(xí)，婷婷一家在學(xué)校附近租了一套房子。這三年來，每天早上，婷婷媽媽都會(huì)推著輪椅去教室，中午再送她回家吃飯。除非晚上有考試，婷婷也會(huì)在家學(xué)習(xí)。

高一的時(shí)候，婷婷的成績還處于班里的平均水平。然而，她時(shí)不時(shí)地頭暈、感冒、發(fā)燒，這讓婷婷不得不跑去學(xué)校和醫(yī)院，有時(shí)每周請(qǐng)假多達(dá)兩三次。

婷婷坦言，由于肌肉無力，脊柱側(cè)彎導(dǎo)致她久坐后背部疼痛，無法支撐，只能躺下休息。上課的時(shí)候有書桌靠著還好，但是回家寫作業(yè)的時(shí)候，每半個(gè)小時(shí)就得休息一下。

婷婷的父親透露，婷婷做作業(yè)很不容易。父母和老師都勸她不要強(qiáng)迫，但她卻非常執(zhí)著地完成作業(yè)，經(jīng)常寫到晚上11點(diǎn)多才停下來。

障礙：

語言功能受到阻礙，但考試仍能取得高分

除了無法長時(shí)間坐著，婷婷近年來還遇到了另一個(gè)困難：語言功能出現(xiàn)問題，導(dǎo)致她無法大聲說話或說長句子。

雖然平時(shí)說話比較少，談話之間的間隔也給了婷婷休息的機(jī)會(huì)，但在與大家相處的時(shí)候卻很少被注意到有什么不同。不過，語言障礙仍然給婷婷的高考英語聽說考試帶來了挑戰(zhàn)。

當(dāng)被問到是否考慮過免考英語聽力和口語考試時(shí)，婷婷說：“免考是件大事，而且是針對(duì)聽障考生的。我從來沒有想過免考。我只是靠我自己的努力，成績比別人少也沒關(guān)系。””

考試前，在學(xué)校的練習(xí)課上，婷婷會(huì)抓緊每一分鐘在電腦上練習(xí)，回家后還會(huì)用手機(jī)做一些專題項(xiàng)目。最終，她在聽力和口語考試中獲得了12分（滿分15分）。雖然比平均分低了一分，但婷婷卻很為自己感到驕傲。

夢(mèng)想成真：

考入汕頭大學(xué)，希望通過寫作找到工作

“568分！”成績公布后，婷婷和父母都非常高興，得知她的成績比高分本科生優(yōu)先線高出22分。他們稱她的表演非凡。更令人欣慰的是，婷婷的數(shù)學(xué)成績從高三年初的60分左右提高到了高中以來的最高分116分。

然而，在填寫申請(qǐng)時(shí)，由于她不知道自己可以申請(qǐng)什么學(xué)校和專業(yè)，她在網(wǎng)上看了很多討論帖子，看了很多別人的現(xiàn)狀，卻找不到答案。“朋友們最嚴(yán)重的傷殘等級(jí)是三級(jí)，而我是一級(jí)，極重傷殘。”婷婷還找到了幾個(gè)因全身性疾病而嚴(yán)重殘疾的朋友。他們的回答是沒有去上學(xué)。

別人的經(jīng)歷讓婷婷感到絕望和無能為力，但家人還是得認(rèn)真想辦法。

我開玩笑說，別人選擇大學(xué)的時(shí)候，有的是專業(yè)型的，有的是學(xué)校型的。我們不同。我們以電梯為導(dǎo)向?！?/p>

——婷婷說

其他人可能只考慮他們的專業(yè)、學(xué)校和就業(yè)前景。婷婷還需要考慮學(xué)校的物質(zhì)設(shè)施，比如教室和活動(dòng)場地是否覆蓋無障礙，是否可以獲得單獨(dú)的宿舍，離家有多遠(yuǎn)，交通設(shè)施等。不方便等待，婷婷的父親就親自去一些大學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察。婷婷的專業(yè)選擇也受到了限制。婷婷極力回避了很多文科生的主打選擇，比如金融、師范、管理等。

幸運(yùn)的是，婷婷最終考入了汕頭大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。作為廣東揭陽人，婷婷表示，自己報(bào)考汕頭大學(xué)不僅是因?yàn)樽约菏浅鄙侨?，更是被汕頭大學(xué)的教育理念和包容的辦學(xué)精神所吸引。她選擇了漢語言文學(xué)，因?yàn)樗恢睙釔畚膶W(xué)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，也考慮過將來通過寫作找工作。

渴望：

大學(xué)是一個(gè)新的開始，我想做一個(gè)平凡但善良的人

采訪中，婷婷多次表示“她只是一個(gè)普通人”?！半m然我有些地方和別人不一樣，但是我吃喝玩樂的用心一點(diǎn)也不比別人少，哈哈哈?！?/p>

記者注意到，在社交平臺(tái)上，婷婷和其他18歲女孩一樣，可以使用二維微信頭像，說著非?？蓯鄣木W(wǎng)絡(luò)語言，發(fā)布各種可愛表情和一長串“哈哈哈哈哈哈”。會(huì)在朋友圈發(fā)布各種美食。

作為一個(gè)從未住過宿舍的走讀生，住在大學(xué)校園對(duì)于婷婷來說既新鮮又困難。婷婷爸爸表示，婷婷媽媽會(huì)繼續(xù)陪婷婷上大學(xué)。他們向?qū)W校申請(qǐng)了一個(gè)單獨(dú)的宿舍。不過，由于教學(xué)樓沒有電梯，婷婷媽媽可能要背600多元。體重5磅的婷婷正在爬樓梯。

盡管可以預(yù)見到許多困難，

但婷婷認(rèn)為，這也是一個(gè)新的開始：

沒有什么事情是一帆風(fēng)順的，沒有障礙，就把它當(dāng)作你學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)小挑戰(zhàn)吧。畢竟我以后也是家里的又一個(gè)頂梁柱，我也說過會(huì)贍養(yǎng)父母的?！?/p>

——婷婷說

廣州日?qǐng)?bào)全媒體文字記者：馮嘉敏

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