清華土豆講學(xué)習(xí)方法，清華土著是什么意思

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于清華土豆講學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹清華土豆講學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

收到清華大學(xué)錄取通知書應(yīng)該注意什么？

這是個復(fù)雜的社會什么樣的人都有，每個人一定要學(xué)會保護自己和辨別真?zhèn)危盏綄W(xué)樣錄取通知書后需要做到對學(xué)校的全面信息需要了解清楚（謹防遇上詐騙）如：檢查是否有編號辯證，專業(yè)信息是否與官網(wǎng)一致，是否有蓋上公章（教務(wù)處）等等

馬上升初三，孩子壓根不想好好學(xué)習(xí)，家長說了很多，油鹽不進，怎么辦？

當(dāng)孩子不愿學(xué)習(xí)，成績不理想時，父母焦急，一是怨天怨地，埋怨這埋怨那，二是想方設(shè)法幫助孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性，或者想方設(shè)法請家教補好。

一個孩子的學(xué)習(xí)好差，決定因素很多，孩子本真的因素，是其中之一，孩子畢竟心智還不成熟，很多問題看不清，想不明，更主要的是我們父母教育方式出了問題，所以后面父母講得太多都沒什么效果。

現(xiàn)在孩子不想學(xué)習(xí)，就是教育方式不對。孩子進入叛逆期之后，獨立心自尊心空前的強烈，所以說教、嘮叨、打罵他就會覺得父母控制自己，自尊心守到傷害，所以孩子就在用不聽、不學(xué)、甚至逃課等方式進行反抗。其實，孩子能否接受家長的教育，關(guān)鍵取決于孩子內(nèi)心如何看待家長，如果孩子根本就厭煩根本就不想接受家長的引導(dǎo)，這種情況下越努力教育越?jīng)]用。

我們家長、孩子要從建立積極學(xué)習(xí)態(tài)度出發(fā)，在高效行動中體會進步的快樂，進而自己勾畫夢想藍圖，用夢想驅(qū)動自我。

我們孩子要提高思維敏銳，靈活使用能夠提升學(xué)習(xí)效能的工具，加強自我管理能力，讓你的學(xué)習(xí)變得輕松愉快，獲得更好的學(xué)習(xí)成績。

很理解題主的心情，不過也很理解孩子的心情！

之所以家長說了很多，孩子油鹽不進，有幾個原因：

1，家長沒有理解孩子的心理所想，沒有說到點子上。

如果說大道理，估計初二的孩子一套一套能說出很多，超出家長的所想。所以家長說好多大道理沒有用。家長和孩子不在同一個頻道上。

2，家長說的方式不對，孩子已經(jīng)自動產(chǎn)生了屏蔽。

很多家長不自覺地對孩子的教育就是一味地說教，說教，逮住機會就蘿卜白菜一大筐地說個不停，卻不知道此時孩子需要的是土豆。

有的家長一談到和孩子的溝通，就抱怨孩子不聽自己說，不和自己溝通，完全不想一下自己的說話方式和語氣或者時機。

3，家長自己說的自己做不到，無法讓孩子信服。

這樣的家長在孩子心中沒有威信，孩子對其產(chǎn)生了不信任感，自然對其說教更是聽不進去。

有了原因，在針對原因一個個解決就好了！我給出的建議如下，以下三個建議沒有先后順序之分，可以說是同時體現(xiàn)在家長的言行中的：

1，家長著力于營造和孩子之間的關(guān)系。

良好的親子關(guān)系，取得孩子的信任，自然孩子就容易聽進去家長的話了。

不過在經(jīng)營親子關(guān)系 過程中，家長不能一味地屈從與孩子，不能沒有自己的原則，一味地屈從于孩子的要求，就成了溺愛，反而更容易助長孩子的任性發(fā)展。

2，家長注意自己的言行，提升自己的水平和能力。

親子之間的溝通不見得就是坐下來的聊天，可能是一起走在路上、也可以是在廚房里或者電視機前，再或者購物時，總之，只要是親子在一起的時間都可能進行。

親子之間溝通可以是言語、也可以是一個眼神、一個表情或者一個動作，總之能和孩子呼應(yīng)的都是交流。

比如孩子自己做了一頓飯，家長的笑意、或者一個點贊的大拇指、或者一個點頭的欣賞動作等都是交流。

3，家長要分得清自己的思路，不要把眼光一直盯在孩子的功課學(xué)習(xí)上。

一個孩子一生的成績不依賴于一時的成績，而是依賴于其個人的內(nèi)在品質(zhì)。

所以家長要明確要想讓自己的孩子走在正常的學(xué)習(xí)軌道上，就需要從內(nèi)外兩個方面去努力。內(nèi)在品質(zhì)是外在行為和成績的保證。

所以家長要意識地向孩子傳導(dǎo)一個正向的內(nèi)在品質(zhì)，比如要想自由必須有自律。要想享受必須有前期的付出。一個人的方向、自律、努力、堅持等是成就一個人的必要品質(zhì)。

緊接著要從生活細節(jié)中去規(guī)范孩子的言行，做正向的引導(dǎo)。內(nèi)外的同時作用，如果能孩子意識到自己必須要努力，那么他的主動性發(fā)揮出來了，就是有一點兒被動地發(fā)揮了出來，也會逐漸地回到正常的學(xué)習(xí)軌道上來。

總之：

孩子不好好學(xué)習(xí)不是一下子形成的，那么要想讓孩子好好學(xué)習(xí)，也不是一下子就能達成的。這是一個漸變的過程。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

如何培養(yǎng)孩子的興趣愛好，興趣班報的越多越好嗎？

興趣班肯定不是越多越好，培養(yǎng)孩子的興趣也不能僅僅靠興趣班，有些興趣愛是興趣班學(xué)不到的。

父母怎樣培養(yǎng)孩子的興趣愛好

1、給孩子提供多種選擇。

如果一個人長期吃土豆，那么當(dāng)有一天，你突然問他最愛吃的菜是什么，恐怕他很難說出來，因為他只吃過土豆，當(dāng)然無法比較后做出最優(yōu)的選擇。

所以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，就是先拓寬資源，給孩子更多的興趣相關(guān)體驗。但是也要講究技巧，可以“迂回”，比如你想讓孩子學(xué)樂器，就可以帶孩子去樂器專賣店走一圈，想要孩子學(xué)舞蹈就可以帶孩子去賣舞蹈衣服和鞋子的商場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子如果被彈奏樂器的人和漂亮的衣服所吸引，那么你再慢慢引導(dǎo)孩子來學(xué)習(xí)。

2、孩子遇到困難時，拉ta一把。

很多孩子學(xué)習(xí)興趣的初期都會有想放棄的時候。有時候可能不是孩子不想學(xué)，而是怕累。外甥女學(xué)鋼琴初期，就遇到了這個問題。一方面她很羨慕坐在鋼琴前優(yōu)雅奏出美妙曲子的小哥哥、小姐姐，另一方面，確實很累，于是她開始打退堂鼓，這時候幾家長的作用就凸顯了。姐姐用了一個小辦法，順利度過難關(guān)：把大任務(wù)切碎，變成小任務(wù)。

3、鼓勵孩子堅持下去

鼓勵她，具體采用“溝通三明治法”：先肯定，再指導(dǎo)，最后展望。比如我培養(yǎng)孩子讀課外書時，孩子不愛看書時我都會先給予她肯定：你已經(jīng)會讀這一段了，好厲害！然后我再給孩子指導(dǎo)：今天我們一定要把這個第二節(jié)讀完啊寶貝，媽媽和你一起讀，最后展望：讀完我們一起去放風(fēng)箏怎么樣??！

取得成績才更有興趣

培養(yǎng)孩子的興趣很漫長，需要父母和孩子共同努力，但要有信心，前期底子打好了，后期孩子取得成就后，就會更愛學(xué)，越愛學(xué)越有興趣，這就是一個良性循環(huán)了。

關(guān)于作者:我是格格斗，89年全職媽媽一枚，記錄日常育兒點滴和收獲，歡迎你關(guān)注我的頭條號@格格斗愛ZZbaby 一起分享育兒心得，愿育兒路上，我們都能成為更好的自己。

到此，以上就是小編對于清華土豆講學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于清華土豆講學(xué)習(xí)方法的3點解答對大家有用。