初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好初一數(shù)學(xué)的方法和技巧
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。
怎樣把初中數(shù)學(xué)學(xué)好?
要學(xué)好初中數(shù)學(xué),就要做飯以下幾點(diǎn):
首先是預(yù)習(xí),每天都要把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),明確哪些知識是自己能理解的,哪些是自己不理解的,做到心中有數(shù)。
其次是上課專心聽講。課堂上要跟上老師的思路,集中注意力聽自己預(yù)習(xí)中不明白的地方。
最后是練習(xí)。多做題,舉一反三,觸類旁通!
課前預(yù)習(xí)是上好新課、取得較好效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
預(yù)習(xí)不是走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,理清哪些內(nèi)容有疑問或看不明白,分別標(biāo)識下來,形成期待老師解析的心理定勢。
這種需求的心理定勢必將調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
初中數(shù)學(xué)如何學(xué)好?
如果你現(xiàn)在是初一的學(xué)生,嚴(yán)格謹(jǐn)慎地做到幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽講,過程中有聽不懂的問題,課下問老師,不要脫離老師的進(jìn)程。2、課下,耐心地,投入地,完成數(shù)學(xué)作業(yè),碰到不會的題目,不要煩躁,不要放棄,去問老師。3、每一道題旁邊,寫上運(yùn)用到的知識點(diǎn),堅(jiān)持下去。
如果你現(xiàn)在是初二的學(xué)生,應(yīng)該做的是:1、不要慌,心態(tài)要穩(wěn),初二章節(jié)內(nèi)容與初一的知識關(guān)聯(lián)性不太大,所以即便初一數(shù)學(xué)沒學(xué)好,你初二的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也可以“大翻盤”。2、所有方法同初一新生一樣。3、初一的數(shù)學(xué)知識要利用課余時(shí)間和假期補(bǔ)習(xí),為初三做準(zhǔn)備。
如果你是初三的學(xué)生,你更不要慌,因?yàn)槟慊沤鉀Q不了問題,一年的時(shí)間逆襲的可能性是非常大的。首先,平穩(wěn)心態(tài),不要想自己的分?jǐn)?shù)有多低,也不要想自己有多少東西不會,只要記住“學(xué)一點(diǎn)賺一點(diǎn)”,充分利用起每一節(jié)課來。其次,將初三的知識學(xué)好,初一初二的知識通過大量地刷中考試題來進(jìn)行彌補(bǔ),記住,能學(xué)一點(diǎn)就賺一點(diǎn)!在這種“投機(jī)”的心態(tài)下,你會有意想不到的收獲!相信我!我教過很多逆襲的“數(shù)學(xué)渣”
最后,希望你不要迷茫,Just do it!
如何學(xué)習(xí)好初中數(shù)學(xué)?
首先、在平時(shí)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中,事先需要在課前進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。
其次、“多做練習(xí)”要長期堅(jiān)持,每天都要做幾道,時(shí)間長了才會有明顯的效果和較大的收獲.
再次掌握好數(shù)學(xué)思維。在做題的過程中學(xué)會轉(zhuǎn)換、發(fā)散思維,并能夠用順向與逆向思維、宏觀與微觀等完成解題。
最后一點(diǎn)、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。
如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)?需要刷題嗎?刷什么類型的題比較有效果?
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)多刷題實(shí)際上一點(diǎn)兒也不難實(shí)現(xiàn),在別的同學(xué)沒有做許多題時(shí),你做的題目總數(shù)很多了,你很可能會有競爭優(yōu)勢;但當(dāng)全部朋友都做過許多了題目,那實(shí)際效果也許就不太一樣了,甚至于有的時(shí)候差別十分巨大。關(guān)鍵是由于自己做過的題目許多全部都是沒有考到的,就算是在測試的過程中碰到了,依然會有一部分朋友拿不上成績,差別就那樣產(chǎn)生了。
要在把握好知識要點(diǎn)的前提下刷題,假如對學(xué)過知識原本就沒有把握好,就逐漸去做好多好多題,那樣便會讓刷題變成了體力活,實(shí)際效果自然是很不好了。做過練習(xí)題之后要懂得舉一反三,針對并不會刷題的朋友,一直感覺題做完就算是完成了,忽略匯總和梳理,那樣的刷題實(shí)際上是沒有意義的。
要想學(xué)精初中數(shù)學(xué)不可以盲目跟風(fēng)的訓(xùn)練數(shù)學(xué)題,要懂得用準(zhǔn)確的辦法做很多的數(shù)學(xué)題,那樣才能夠在很短的時(shí)間里邊掌握住解題技巧,之后碰到一樣類型的題目才能夠迅速解答出來。
為何初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多刷題?
初中數(shù)學(xué)老師經(jīng)常規(guī)定學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課要多刷題,為何要多刷題?多刷題能夠有哪些作用呢?
實(shí)際上數(shù)學(xué)老師說的這一個(gè)學(xué)習(xí)的方法沒有的問題的,的1個(gè)年級,所涉及到的知識沒有那樣的難度很大,學(xué)過的數(shù)學(xué)內(nèi)容相對而言依然少的,而且在測試的過程中題目常用到的知識也不會過課本。那樣下來無論是對知識依然有關(guān)于題目,全部都是有相應(yīng)限制的;因此 當(dāng)學(xué)員多做題目到達(dá)相應(yīng)的量,看了一眼就曉得要如何去解答,測試中的題目便會感覺很熟悉,或是思索一下下就可以找出答題辦法。多做許多練習(xí)題不僅僅能夠增加對知識的掌握程度,那樣堅(jiān)持到底決定了在相應(yīng)范圍內(nèi),還能提升對知識的應(yīng)用能力,多刷題對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)依然有很大的作用的。
如果自己對于自己的學(xué)習(xí)沒有很好的規(guī)劃,也可以尋找的老師為大家指導(dǎo),這樣會使成績提升的更快,也可以掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
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