體育的綜合素養(yǎng)(體育綜合素質(zhì)包括哪些)

根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《意見(jiàn)》號(hào)文，肥胖、近視等健康問(wèn)題已成為中小學(xué)生的突出問(wèn)題。為了解決這些健康問(wèn)題，加強(qiáng)中小學(xué)生身體健康管理，國(guó)家從個(gè)人、學(xué)校、家庭和政府四個(gè)層面提出了具體要求。體育局和教育廳還將全面加強(qiáng)體育課和課外體育鍛煉，落實(shí)學(xué)校課間體育活動(dòng)制度，保證學(xué)生校內(nèi)校外一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

新課程標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施，那么教學(xué)上發(fā)生了哪些變化呢？——體育的地位進(jìn)一步提升，

體育健康課程占比達(dá)到10%-11%，成為綜合素質(zhì)第三大科目，課時(shí)占比超過(guò)外語(yǔ)課程。修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)明顯特點(diǎn)：各課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)立足義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)；優(yōu)化課程內(nèi)部結(jié)構(gòu)；制定學(xué)術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)引導(dǎo)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)舞臺(tái)銜接。此次義務(wù)教育課程修訂改革的關(guān)鍵是強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)導(dǎo)向、優(yōu)化課程內(nèi)容組織、突出實(shí)踐教育。

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班級(jí)比例圖可以清晰看到《體育與健康課》的狀態(tài)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段體育健康課程內(nèi)容主要包括各種基本運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、健康教育、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和交叉學(xué)科學(xué)習(xí)。很多老師和家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：有哪些特殊的運(yùn)動(dòng)技能？

——球類運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、體操、水上或冰雪運(yùn)動(dòng)等，而這些類別中還包括一些不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生可以選擇適合自己喜歡的項(xiàng)目，進(jìn)行有計(jì)劃的鍛煉，養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。

體育不再像以前那樣“不起眼”的學(xué)科。隨著國(guó)家建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的要求以及各地政府也重視青少年體育和全民健身的發(fā)展，體育成為中考能拿分的項(xiàng)目；非常值得學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注。不僅可以鍛煉身體，還可以依靠運(yùn)動(dòng)獲得更高的成績(jī)，考上自己理想的學(xué)校！