經開第八小學校長(經開八小校長)

迎著燦爛暖陽，在這個美好的五月，為完善教師融入智能技術的智慧課堂教學方法，以創(chuàng)新技術賦能教學，2022年5月19日，由新疆維吾爾自治區(qū)教育廳主辦，中國教師網“國培計劃（2021）”新疆維吾爾自治區(qū)中小學教師信息技術應用能力提升培訓由培訓網主辦，西安經開八小學、朱雷小學協辦線上線下“名師”培訓社區(qū)。

講座引領、深化

5月17日上午，《課題引領下的教育技術與實踐》講座由經開八小學常務副校長朱雷主講。他為新疆維吾爾自治區(qū)參會教師做了近四個小時的具體實踐、案例分析、應用指導等報告。

案例分享重在實踐

5月19日，朱雷校長做了題為“《聚焦主題共研究深耕課堂共成長》”的分享。朱校長分享了經開八小智慧校園建設的經驗，包括校本培養(yǎng)方案、案例學校、關鍵理念、教師信息化教學能力提升等。從課堂、科研教學、成長助力等五個方面三個教學環(huán)節(jié)對能力提升工程2.0進行了回顧和闡釋，并將能力提升工程2.0在開開八小全校范圍內推廣。

經開八小學科研處處長韋小娟老師、教學部主任薛小周老師、安全管理中心負責人李輝老師做了分享，題目為：《深研微能力信息融教學》《信息工程提升能力創(chuàng)新發(fā)展深度融合》:010分別為-。

課堂演示能力

5月19日下午，經開八中的薛曉舟、李金子、李倩文三位老師分別帶來了二年級語文《結合校本尋求課堂創(chuàng)新應用技術助力學生發(fā)展》、二年級數學《蜘蛛開店》和二年級英語《長方形與正方形》二級三節(jié)課?！尔惵暠睒O星自然拼讀繪本》示例。

三位老師教材解讀到位，教學設計巧妙，技術運用得當，組織引導巧妙，教學方式多樣，課堂互動性強。三個班的同學們思想充沛，碰撞智慧，聰明成長。無論是老師的教學還是學生的學習都給觀眾留下了深刻的印象。觀摩教師還利用經開八智慧課堂教研評價工具，及時進行在線課堂評價。

課后，三位老師進行了講座，對教材、學術情況、教學方法、課堂使用的信息技術等進行了闡述，讓線上線下教師更加認識到智能技術在教學和科研中的作用。應用價值更加準確地找到了信息技術與學科教學深度融合的實施重點。

在線學習，共同成長

整個活動期間，新疆維吾爾自治區(qū)中小學教師積極組織線上研討和學習。每位老師對教育的熱情超越了空間的限制，在一次又一次的學習路上更加堅定了教育的初心。

通過這次高規(guī)格、智慧化、多元化的跨區(qū)域培訓活動，不僅建立了地區(qū)、學校、教師之間的聯系，也拓寬了教師的教學視野，走向更高效、更智慧的教學。教育事業(yè)邁出了一大步。我們也希望借助本次培訓活動，為八小與新疆中小學教師搭建教研良性渠道，加強交流，讓信息技術更好地服務課堂教育和教學。

作者：西安經濟開發(fā)區(qū)