古詩學(xué)習(xí)方法，
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于古詩學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹古詩學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
怎樣學(xué)習(xí)詩詞？
掌握五言七言格律，最好熟背之。閱讀可以輔助，但不能代替格律學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了格律知識(shí)后，再去讀古詩詞，要多讀多看多觀察以此來提高古文素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)作詩詞，廣泛閱讀古詩詞是不可缺少的。不僅是多看詩，也要揣摩古人作詩詞的思維，學(xué)習(xí)其君子之氣。格律學(xué)習(xí)同樣不能取代閱讀，只有當(dāng)有了閱讀的基礎(chǔ)，才能知道如何下筆。沒有廣泛閱讀的功夫，只是憑借著所謂“氣勢(shì)”、“深情”去寫作，也很難創(chuàng)作出好的作品。
在詩詞創(chuàng)作時(shí)第一步首先要做到語言通順，意思明白，然后進(jìn)于格律。這樣做的另一個(gè)好處在于利于養(yǎng)成氣格。凡詩詞以氣格為主，如其語言精細(xì)而氣格卑弱，毋寧語言粗陋而氣格高峻。當(dāng)然，文學(xué)首先是語言的藝術(shù)，氣格不能離開語言而獨(dú)存，而是要借助語言以彰顯，但好的詩詞卻必須具備高的氣格，否則就不入品流。
擴(kuò)展資料：
詩詞在傳統(tǒng)形式中的情味意味韻味更能使人接受，它是漢語特有魅力和功能，舊體詩分為近體詩和古體詩，格律是舊體詩的基礎(chǔ)知識(shí)，如果寫出來的押韻的詩如果不符合格律，被稱為古體詩。古體詩押韻比較寬，知道鄰韻通押和換韻的基本要求就能寫出古體詩。
詩詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù)，而詩人、詞人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照嚴(yán)格的韻律要求，用凝練的語言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。
如何學(xué)習(xí)作詩詞？
詩言志。詩詞創(chuàng)作講求煉詞，萃意，融境，生情。情若詩之魂，詞，意，境為詩之三維，一首詩的高度，取決于作者三維的認(rèn)知及情感的取向。書到今生讀已遲。此言對(duì)詩詞創(chuàng)作再合適不過。這個(gè)時(shí)代是快節(jié)奏的，而詩歌之美在慢慢品味，生活的壓力使人更傾向于笑料快餐，但任何年代，腹有詩書氣自華，絕非虛言，略通詩意，勿枉此生！
詩言志。詩詞創(chuàng)作講求煉詞，萃意，融境，生情。情若詩之魂，詞，意，境為詩之三維，一首詩的高度，取決于作者三維的認(rèn)知及情感的取向。書到今生讀已遲。此言對(duì)詩詞創(chuàng)作再合適不過。這個(gè)時(shí)代是快節(jié)奏的，而詩歌之美在慢慢品味，生活的壓力使人更傾向于笑料快餐，但任何年代，腹有詩書氣自華，絕非虛言，略通詩意，勿枉此生！
詩言志。詩詞創(chuàng)作講求煉詞，萃意，融境，生情。情若詩之魂，詞，意，境為詩之三維，一首詩的高度，取決于作者三維的認(rèn)知及情感的取向。書到今生讀已遲。此言對(duì)詩詞創(chuàng)作再合適不過。這個(gè)時(shí)代是快節(jié)奏的，而詩歌之美在慢慢品味，生活的壓力使人更傾向于笑料快餐，但任何年代，腹有詩書氣自華，絕非虛言，略通詩意，勿枉此生！
如何學(xué)習(xí)作詩詞:先弄清何為詩何為詞，詩有舊體古詩與近體詩，有五言詩七言詩，五律七律。詩不僅要有格律，還要有優(yōu)美的意境，好的詩意，平仄對(duì)仗工整押韻(一三五不問，二四六分明)。律詩的第一行要點(diǎn)明題要，突出主題。三行四行上下聯(lián)之間，五行六行上下聯(lián)之間必須平仄對(duì)仗工整相對(duì)。顯示出律詩抑揚(yáng)頓挫瑯瑯上口的音律美。詞盛于宋朝，中國傳統(tǒng)文化美其唐詩宋詞。詞不僅含蓄委婉優(yōu)美，它必須先有一個(gè)明確的詞牌名，它與詩的區(qū)別是每行不拘字?jǐn)?shù)，每行字?jǐn)?shù)可長可短，不限于詩分五言七言。只是詞分上下闕，上下闕每闕字?jǐn)?shù)一致相同，平仄相對(duì)，詞性一樣。在了解掌握詩詞的基礎(chǔ)上多看優(yōu)秀的詩詞，透過作者當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，弄清作者作品的表達(dá)意圖，然后認(rèn)真潛心全身心投入作者的作品中，閱讀理解并背誦其意境優(yōu)美的詩詞，從詩詞的意境韻律中發(fā)現(xiàn)美，并汲取其營養(yǎng)美。不斷吸收優(yōu)美詩詞的文學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的詩詞文學(xué)知識(shí)，積累詩詞文學(xué)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，提升自身的詩詞文學(xué)素養(yǎng)，然后借鑒優(yōu)美詩詞在真慎實(shí)感靈感迸發(fā)時(shí)豐富想象學(xué)習(xí)寫詩詞。真可謂:熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。功到自然成。
到此，以上就是小編對(duì)于古詩學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于古詩學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。