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有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書,

發(fā)布時間:2024-12-29 01:25:40 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書的解答,讓我們一起看看吧。

請大家為我推薦一本介紹學(xué)習(xí)方法的書籍?

推薦《超級學(xué)習(xí)法》:

有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書,

  這是一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)法。美國紐約華爾街10號的“超級記憶法有限公司”和保加利亞的羅扎諾夫?qū)W院都在推廣這一種學(xué)習(xí)方法。日本長野吉田高中應(yīng)用該方法使學(xué)生平均成績提高20分,日本東海大學(xué)的關(guān)英男教授用這種方法使180名短期大學(xué)的學(xué)生在二年內(nèi)獲得了與四年制長期大學(xué)的學(xué)生相匹敵的學(xué)歷。如果用以記憶英語,13分鐘內(nèi)你可輕易記住100個生詞!

  超級學(xué)習(xí)法是由保加利亞的羅扎諾夫博士創(chuàng)造的。據(jù)羅扎諾夫博士在國內(nèi)的實驗結(jié)果來看,超級學(xué)習(xí)法有如下特點(diǎn):

  學(xué)習(xí)效率高,用于學(xué)習(xí)的時間是通常學(xué)習(xí)時間的三分之一。

  學(xué)習(xí)中沒有人與人的差異,無論智商高低和是否有學(xué)習(xí)經(jīng)驗,所有的學(xué)生都能很輕易地掌握這種方法。

  記憶過的內(nèi)容遺忘率低,可經(jīng)久不忘。

  超級學(xué)習(xí)法以其高效率和多方面的功用,成為世界優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法中最優(yōu)秀的一種。它一問世,便受到了包括東西方在內(nèi)的所有人的關(guān)注和重視。美國的兩位女記者希拉奧斯特蘭和林休勞塔曾撰文將超級學(xué)習(xí)法向美國做了介紹;保加利亞的羅扎諾夫記憶學(xué)院和美國紐華爾街頭10號“超級記憶法有限公司”都在推廣這種學(xué)習(xí)法。

  

書讀百遍其義自見體現(xiàn)的是什么樣的學(xué)習(xí)策略?

書讀百遍其義自見強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)上反復(fù)訓(xùn)練就會熟能生巧。字面意思是:讀書上百遍,書意自然領(lǐng)會,指書要熟讀才能真正領(lǐng)會。一本書,一篇文章,看的次數(shù)多了,也就理解了其中的意思。

出處:
晉·陳壽《三國志·魏志·王肅傳》:“人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:‘必當(dāng)先讀百遍’,言‘讀書百遍而義自見?!?/p>

體現(xiàn)的是:熟能生巧,勤奮好學(xué),讀懂讀透的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,要務(wù)實。不能囫圇吞棗,走馬觀花。

勤能補(bǔ)拙。

發(fā)揚(yáng)頭懸梁 錐刺股的精神,契而不舍,孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí),就能取得成功。

事上無難事只要肯登攀。

發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,百讀不厭的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書,求推薦,求推薦,求推薦?

給你推薦個好的記憶方法

不喜勿噴,謝謝

公元1799年 拿破侖發(fā)動“霧月政變”

聯(lián)想:一起救救(1799)霧中的拿破侖

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在我的頁面有更多,請關(guān)注

方法是一樣的,只要會用了,都可以這樣記憶的,包括歷史知識

bandage n.繃帶;包扎帶

分析:ban-禁令;dage-“大哥”的拼音。

記憶:禁令說:大哥要帶繃帶

elephant [ 'elif?nt ] n.大象

拆分:ele—“餓了”的拼音;ph—“破壞”的拼音首字母;ant—螞蟻;

聯(lián)想記憶:”大象”餓了就會去破壞螞蟻窩

更多請關(guān)注我,我的主頁還有更多的

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書,之前有推薦過不少,最近看的幾本也被認(rèn)為是經(jīng)典之作的書籍,也很實用,希望對你有幫助。

安德斯·埃里克森的《刻意練習(xí)》

這是一本關(guān)于學(xué)習(xí)方法以及個人成長的書籍。書中那個4歲就會彈奏小提琴,童年時代就可以寫出多部名曲,只需要用一根弦就可以彈完一首曲子。

另外,練習(xí)一年就能獲得世界跳高冠軍,到了14歲在盲棋世界已經(jīng)是妥妥的大師級別了。。。。

如此多的杰出事件,幾乎所有的人都認(rèn)為他是天才,但是他卻說“我的成就源于正確的練習(xí)”。

作者做了大量的研究也發(fā)現(xiàn),在很多領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物中,提高技能與能力的最有效方法全都遵循一系列普遍的原則,而這,也就是“刻意練習(xí)”。

這需要我們脫離學(xué)習(xí)的舒適區(qū),不斷地鞏固并挑戰(zhàn)更高級的階段,刻意進(jìn)行難度訓(xùn)練,直視并不斷練習(xí)自己恐懼逃避的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就這樣不斷地重復(fù),最后付諸行動,將學(xué)到的知識作用于實踐,這才是整個學(xué)習(xí)方法的過程。

這也讓我們知道,那些我們認(rèn)為很厲害的人,并不是因為他們有天賦,生來就擁有超出一般人的能力,更多的是通過一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,不斷努力突破,同時也需要掌握科學(xué)的方法,這樣就會加速成功。

另外,關(guān)于思維導(dǎo)圖的繪制,也是最近幾年公認(rèn)比較實用有效的讀書方法,我們就來看看東尼·博贊的《思維導(dǎo)圖》

這本書在全球的銷量已經(jīng)達(dá)到上千萬冊,是公認(rèn)的學(xué)習(xí)方法暢銷書。有助于發(fā)散思維和頭腦風(fēng)暴,對你的個人管理,回憶記錄,課堂筆記和資料管理等等都有作用。

書中的重點(diǎn)還是在于給大家演示提供了如何記筆記的方法,這有助于加深印象。記憶-思考-回憶這個過程,也是繪制思維導(dǎo)圖需要的一個流程。

思維導(dǎo)圖主要有4個基本特征:

中央圖形集中了需要注意的焦點(diǎn)

主體的主干作為分枝是從中央到四周放射

分枝是由一個個關(guān)鍵詞構(gòu)成的

各分枝形成一個連接的節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)

書中還特別提供了一系列實用練習(xí),大量且頗具啟發(fā)性的圖片已經(jīng)演示了這種技巧的原創(chuàng)性思維導(dǎo)圖,這也就能更加直觀具體。

當(dāng)然了,所有的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的才是好的,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和摸索,學(xué)習(xí)方法的書可以用做參考,祝好運(yùn)。

到此,以上就是小編對于有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書的3點(diǎn)解答對大家有用。

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