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教育部發(fā)話了(教育部回應(yīng))

發(fā)布時間:2024-12-30 10:00:34 學習方法 779次 作者:合肥育英學校

近日,教育部下發(fā)《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》號文,對今年普通高等學校招生工作作出全面部署。要求各地、各學校深入貫徹黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平,科學選拔人才,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。高考公平、公正、規(guī)范、有序。

《通知》明確2018年普通高校招生六項重點任務(wù)。

教育部發(fā)話了(教育部回應(yīng))

一是全力保障高考工作安全穩(wěn)定。加強高考工作的組織領(lǐng)導,強化部門協(xié)作,重點開展考試環(huán)境綜合治理專項行動。加強試卷流通全過程監(jiān)管,確保試卷絕對安全。

二是積極穩(wěn)妥推進高考招生改革。精心組織實施改革試點,順利落實改革完善措施。積極推動實施高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價等專項改革。深入推進高職院校減少招生批次、分類招生改革。

三是進一步促進城鄉(xiāng)機會均等。繼續(xù)實施《國家支持中西部地區(qū)招生合作計劃》,繼續(xù)實施重點大學招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生專項計劃,進一步落實和完善流動兒童就讀政策高考在遷徙地開展,依法依規(guī)強化“高考移民”。綜合管理。

四是進一步嚴格規(guī)范招生工作管理。嚴格遵守招生工作“三十不準”,認真落實招生信息十項公開要求,嚴格特殊類型招生管理。加大招生違規(guī)行為查處力度??忌诟黝愓猩信撟骷俚?,不僅取消相應(yīng)類別的招生資格,并取消當年高考報名、考試和錄取資格。

五是進一步加強高考信息安全。增強安全意識,健全安全制度,健全管理制度,加強安全檢查,消除安全隱患,確保招生信息安全。

六是深入開展招生宣傳服務(wù)工作。加大考生誠信教育力度,加強招生宣傳和綜合保障,為殘疾人平等參加高考提供合理便利。堅持正確導向,規(guī)范志愿者引導和新聞報道。

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》、《教育部國家民委公安部國家體育總局中國科學技術(shù)協(xié)會關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》相關(guān)規(guī)定,體育拔尖人才、中學生學科奧賽、科技競賽、省優(yōu)秀學生、思想政治道德優(yōu)秀等國家高考加分項目完全取消。

有了專利,可以給學生的升學和加分帶來多方面的好處:

一、教育部規(guī)定:

參加自主招生

擁有發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@母咧猩?,可以參?85、211等名牌大學和重點大學自主招生,相當于降低分數(shù)20分以上進入重點大學。

免費測試交付

擁有發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@母咧猩鷧⒓尤珖嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽或明日小科學家獎并獲得一等獎或二等獎,可免試考入名牌大學。所以,高中生的專利證書是最有用的,相當于加了很多分。

輕松轉(zhuǎn)專業(yè)

而且,持有專利證書的考生在進入大學后可以轉(zhuǎn)專業(yè),即選擇一個冷門專業(yè)進入一所好的大學。被錄取后,向大學申請轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)至熱門專業(yè)。因為你有專利證書,你就可以擁有這個特權(quán)。

2、部分地方擁有發(fā)明專利的初中生中考可直接加分。有的地方,具有科技人才的學生可以直接考入重點高中。有的地方有資格參加重點高中自主招生。就讀于重點高中。

3、擁有發(fā)明專利的小學生,在小學升初中的關(guān)鍵時期,可考入重點初中、民辦初中、外語初中。這是一項寶貴的特權(quán)。

4、讓中小學生參加科技夏令營和科技創(chuàng)新活動,更有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力,讓孩子更加自信、有思想、有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。他們在未來的工作中會更有價值、更受贊賞。推廣、重用并取得更多成果。

大學生擁有專利證書:考研、升學、就業(yè)之路暢通無阻

1在校學生加分

中國礦業(yè)大學《素質(zhì)測評》第143頁第二條第(二)項,獲得國家專利的,發(fā)明專利加15分;實用新型專利加11分;外觀設(shè)計專利加11分。每項加9分。如果是多人合作的結(jié)果,請參照學院競賽積分說明第二段進行處理。

徐州師范學院《畢業(yè)生教育管理規(guī)定》第五章附則第六條獲得國家專利的創(chuàng)新和實踐能力每項加8-15分,合作者根據(jù)貢獻加3-5分。

2考研加分

中國礦業(yè)大學學發(fā)〔2009〕68號文件第三項第三條規(guī)定了面試特殊人才碩士生的基本條件。持有專利證書的,可免試碩士研究生。

3申請工作獎勵積分

面對競爭日益激烈的社會,持有專利證書將為您的求職帶來很大的好處。

4具體性能

1、小學生:如果擁有專利(特別是發(fā)明專利),小升初特殊情況下可以考重點初中、民辦初中、外語初中初中。當然,小學生太小了,所以很多專利都是在家長/老師的指導下完成的,而且大部分都是實用新型專利。招聘學校將根據(jù)專利的質(zhì)量和相關(guān)性對申請人進行篩選,篩選出真正的年輕科技專家。

2、初中生:擁有發(fā)明專利的,可直接中考加分,也可作為科技特長生直接考入重點高中。有的地方,專利發(fā)明人還可以參加重點高中自主招生。

3、高中生:如果擁有發(fā)明專利,可以參加大學自主招生,降低分數(shù)進入重點大學。進入大學后,你可能有機會先換專業(yè)。

4、對于大學生:擁有發(fā)明專利不僅可以作為在校學生的創(chuàng)新積分,還可以為以后找工作或考研增添優(yōu)勢。一些高校明確規(guī)定,獲得專利的學生在報考或考研時可享受5-10分。獎金錄取政策。此外,擁有專利的學生在申請國家獎助學金和創(chuàng)新基金方面也有優(yōu)勢。

5、對于留學人員來說:擁有發(fā)明專利,尤其是歐美專利的,很容易受到海外名校的青睞。在技術(shù)移民方面,一些國家還可以對高質(zhì)量的國內(nèi)外授權(quán)發(fā)明專利給予加分。

近年來,自主招生蓬勃發(fā)展。小編發(fā)現(xiàn),全國90所自主招生大學的招生政策大多對專利、論文或競賽獲獎都有要求。下表1為部分大學的招生要求(考生須提供相關(guān)證明材料):

學校名稱

擁有國家專利并符合高校自主招生相關(guān)要求

清華大學

1、研究創(chuàng)作類:在科技發(fā)明、研究實踐、文學創(chuàng)作等方面表現(xiàn)突出的學生;2、杰出人才類別:在人文社會、創(chuàng)新設(shè)計等方面具有突出才能或在相關(guān)學習實踐中取得優(yōu)異成績的學生。成就學生。

北京大學

做出發(fā)明創(chuàng)造或參加全國總決賽或國際科技、人文社會科學競賽并取得優(yōu)異成績的;或具有我校自主招生專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)學科特長和創(chuàng)新潛力,并在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學習和實踐中取得優(yōu)異成績的人。

北京航空航天大學

高中生在學科專業(yè)知識、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、科研實踐等方面表現(xiàn)突出。

北京理工大學

在高中階段科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、信息安全攻防對抗方面表現(xiàn)突出,具有較強的創(chuàng)新實踐能力和學科專業(yè)知識;或在文學、語言等方面有特殊才能,有較強培養(yǎng)潛力的人。

北京郵電大學

對所申請的專業(yè)(類別)有濃厚的興趣,在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域取得突出成績,表現(xiàn)出創(chuàng)新潛力,或者在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出的專業(yè)知識。

北京科技大學

對本校某些學科有濃厚的興趣,具有較強的學科專業(yè)知識或較強的創(chuàng)新實踐能力。

西北工業(yè)大學

具有較強的學科專業(yè)知識和創(chuàng)新實踐能力,能夠提供相關(guān)學科領(lǐng)域的競賽證書、自制模型、照片、圖紙等材料。

南開大學

獲得高中信息科學奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎及以上,或在信息科學領(lǐng)域科技創(chuàng)新方面具有突出人才和優(yōu)秀成果。

蘭州大學

在高中階段參加過相關(guān)專業(yè)學習或者科學研究和實踐活動并取得一定成績和突出表現(xiàn)的。

大連理工大學

對我校某些學科有濃厚的興趣,有較強的學科專業(yè)知識或創(chuàng)新實踐能力。

學創(chuàng)新,拿專利,選名校,快來享受發(fā)明的樂趣吧!

玩發(fā)明是國內(nèi)首個具有原創(chuàng)理論和課程體系的青少年創(chuàng)造力發(fā)展教育平臺。課程以“啟迪發(fā)明智慧、開發(fā)創(chuàng)新潛能”、“交付成功發(fā)明、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為創(chuàng)新教育的最終目標。目標是為國家輸送創(chuàng)新型科技人才。

以培養(yǎng)學生掌握創(chuàng)新方法和技術(shù)、具備基本的創(chuàng)新應(yīng)用能力為導向,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,幫助學生掌握更多的科技知識。截至目前,已幫助學生申請專利3660件。

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