中考大綱剛被取消怎么辦(中考大綱剛被取消了嗎)
本文編譯自:新理想教育
教育部發(fā)布重磅消息
將取初中學(xué)業(yè)水平考試大綱
消息一出,立即瘋傳
微博熱搜排名第二
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)盧玉剛表示:“要按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),學(xué)什么,考什么,而不是考什么、教什么、學(xué)什么?!?/strong>
《意見(jiàn)》指出,要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛(ài)國(guó)主義、道德修養(yǎng)、知識(shí)見(jiàn)識(shí)、拼搏精神、綜合素質(zhì)等方面的考核,促進(jìn)學(xué)生道德全面發(fā)展、智力、體力、藝術(shù)和勞動(dòng)。嚴(yán)格遵循義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)命題,取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,完成國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
此外,要提高命題質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,統(tǒng)籌兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。試題命制既要考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,還要注重考察思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn),合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu),減少機(jī)械性、記憶性試題比例,提高探究性、開(kāi)放性、綜合性試題比例,積極探索跨學(xué)科命題,提升試題情景設(shè)計(jì)水平。
文件兩大要點(diǎn)
一、將實(shí)驗(yàn)操作納入初高中學(xué)業(yè)水平考試
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)意見(jiàn)》要求加強(qiáng)監(jiān)督、考核和評(píng)價(jià)。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)體系。將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
2023年前將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績(jī)作為高中招生依據(jù)。有條件的地區(qū),理化實(shí)驗(yàn)可納入省普通高中學(xué)歷統(tǒng)一考試。
二、取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱
《考試命題意見(jiàn)》指出,取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,完成國(guó)家要求的義務(wù)教育,真正考的是學(xué)什么,而不是考什么他們根據(jù)測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),該文件主要有兩點(diǎn):取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱和倡導(dǎo)省級(jí)命題。
此事為何引起如此軒然大波?首先我們要知道,什么是學(xué)術(shù)能力考試大綱?
初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,簡(jiǎn)稱“中考大綱”,是考試的依據(jù),也是命題的依據(jù)。包括每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的比重、得分、題數(shù)。教學(xué)大綱允許教師依賴教學(xué)大綱。老師將教授和練習(xí)教學(xué)大綱中測(cè)試的任何內(nèi)容。學(xué)生基本明白了考試要點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)就有了方向。
那么關(guān)于取消考試大綱的問(wèn)題
網(wǎng)友們也有不同的看法
有投票表明態(tài)度的
也有網(wǎng)友直接評(píng)論
有網(wǎng)友認(rèn)為是
以后沒(méi)有考試范圍了
沒(méi)有大綱
怎么出題都不算超綱
有網(wǎng)友表示
以后題目會(huì)更難了...
取消考綱意味著什么
考試大綱的取消對(duì)于師生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)閭淇挤秶蚕鄳?yīng)擴(kuò)大了。也許在實(shí)施初期,一些老師和學(xué)生會(huì)感到不知所措,找不到重點(diǎn)。
這也意味著,在日常教學(xué)中,教師不再要求學(xué)生死記硬背知識(shí)、生搬硬套,而是更加注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。
那這到底是有利還是有弊呢?
其實(shí)我們都知道國(guó)家一直提倡素質(zhì)教育和全面發(fā)展??荚嚧缶V取消了,應(yīng)試教育發(fā)生了一定的變化,不再為了考試而考試。
在今后的教學(xué)中,不再要求學(xué)生死記硬背重難點(diǎn),而是更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的要求,這可以在一定程度上避免應(yīng)試教育。
測(cè)試內(nèi)容變得靈活,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看適當(dāng)延伸和擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)是有好處的??梢愿玫嘏c高中課程銜接,為更長(zhǎng)期的高考做好充分準(zhǔn)備。
2020年高考也無(wú)考綱?謠言!
近日,網(wǎng)絡(luò)上流傳“教育部取消明年高考大綱”的消息。很多考生和老師都困惑:沒(méi)有高考大綱和考試須知,如何明確復(fù)習(xí)和考試的范圍?如何有針對(duì)性地準(zhǔn)備考試?
在此,我正式辟謠:2020年高考,教育部考試中心仍將公布考試大綱,使用全國(guó)卷地區(qū)和自主命題省份仍會(huì)根據(jù)考試大綱,印發(fā)相應(yīng)的考試說(shuō)明!
取消考試大綱確有這個(gè)政策,但絕對(duì)不是明年!
今年高考結(jié)束后的6月19日,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。該文件對(duì)推進(jìn)普通高中教育教學(xué)改革、全面推進(jìn)新課程和新高考改革進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面部署。這也是新世紀(jì)以來(lái)國(guó)家層面第一個(gè)關(guān)于普通高中教育改革的重要綱領(lǐng)性文件。
文件中有一段話:深化考試命題改革。學(xué)術(shù)水平抽查和全國(guó)高校招生統(tǒng)一考試必須依據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高等學(xué)校人才選拔要求。實(shí)施普通高中新課程的省份將不再制定考試大綱。
“2020年全國(guó)取消高考大綱”的傳言,大多是從文件中這一段的曲解開(kāi)始的!提醒大家:文件規(guī)定,“實(shí)施普通高中新課程的省份”將不再制定考試大綱。如果您所在的省份尚未實(shí)施新課程,則不存在考試大綱取消的風(fēng)險(xiǎn)!
何時(shí)取消高考大綱?各地時(shí)間已明朗
那么,哪些省份實(shí)施了普通高中新課程呢?這些省份2020年高考大綱會(huì)取消嗎?事實(shí)上,教育部已經(jīng)給出了高中新課程實(shí)施的時(shí)間表——2018年8月,教育部印發(fā)《關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
《意見(jiàn)》指出,為保障普通高中正常教學(xué)秩序,按照實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥、分步實(shí)施、自主申報(bào)的原則,確保普通高中學(xué)校正常教學(xué)秩序。普通高中正常教學(xué)秩序,我們將綜合考慮新課程、新教材實(shí)施和高考綜合改革的復(fù)雜性。從今年秋季學(xué)期開(kāi)始,全國(guó)各?。▍^(qū)、市)將逐步實(shí)施新課程、使用新教材。
高考綜合改革試點(diǎn)省份,可以于2019年秋季學(xué)期高一年級(jí)起實(shí)施新課程、使用新教材。
解讀:浙江、上海和北京、天津、山東、海南作為前兩批試點(diǎn)省份,已分別于2014年、2017年啟動(dòng)高考改革。這些省份啟動(dòng)高考改革比較早,但從2019年的高一年級(jí)新生才開(kāi)始實(shí)施新課程、使用新教材,這批學(xué)生參加高考需到2022年。所以,這些省份2020、2021年高考仍有大綱。2022年高考可能將取消大綱。
2018年啟動(dòng)高考綜合改革的省份,可以于2019年或2020年秋季學(xué)期高一年級(jí)起實(shí)施新課程、使用新教材。
解讀:按照之前各地公布的既定方案,湖北、廣東、江蘇、河北、重慶、湖南、福建、遼寧等8省份在2018年啟動(dòng)高考改革。根據(jù)目前公開(kāi)消息,除遼寧外,其余省份都是從2020年的高一年級(jí)新生開(kāi)始實(shí)施新課程、使用新教材。這批學(xué)生參加高考需到2023年,所以七個(gè)省份2023高考取消大綱。遼寧從今年高一年級(jí)開(kāi)始實(shí)施新課程,2022年高考取消大綱。
2020年啟動(dòng)高考綜合改革的省份,可以于2020年或2022年秋季學(xué)期高一年級(jí)起實(shí)施新課程、使用新教材。
解讀:上一批延遲的河南、江西、四川、安徽、黑龍江、吉林、貴州、山西、西藏、內(nèi)蒙古,很可能在2020年統(tǒng)一啟動(dòng)高考改革,同時(shí)從明年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始,部分省份新課程和新高考將同步推進(jìn),很可能將于2023年高考取消大綱!
2022年秋季開(kāi)學(xué),全國(guó)各?。▍^(qū)、市)均啟動(dòng)實(shí)施新課程新教材;到2025年,新課程新教材的理念、內(nèi)容和要求全面落實(shí)到普通高中各年級(jí)的教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
解讀:按照之前公布的方案,青海、陜西、云南、甘肅、寧夏、廣西、新疆等7省份將在2019年啟動(dòng)高考改革。2020年可能會(huì)部分啟動(dòng),也可能繼續(xù)延遲到2022年。但最遲到2022年入學(xué)的高一新生,全國(guó)所有普通高中的起始年級(jí)都將實(shí)施新課程新教材,2025年將實(shí)現(xiàn)所有年級(jí)全覆蓋。屆時(shí),2025年全國(guó)各地將徹底取消高考大綱!
新理想教育成立于2002年,專注于初高中各學(xué)科教、學(xué)、考試問(wèn)題的研究與服務(wù)。經(jīng)過(guò)十余年的積累和培養(yǎng),不斷選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,形成“用20%的時(shí)間突然變成80%的知識(shí)”的高效、特色教學(xué)。清除”。
自2010年起,新理想實(shí)驗(yàn)班學(xué)生連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)前期實(shí)驗(yàn)班錄取率90%以上。從2015年暑假開(kāi)始,兩個(gè)小班報(bào)名率100%直考實(shí)驗(yàn)班。
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