曲藝相聲專業(yè)(曲藝相聲演出節(jié)目單)
2022年以來(lái),關(guān)于曲藝、相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)納入高校本科招生范圍的討論越來(lái)越多。原因是這件事被很多人認(rèn)為是新鮮事。
在一些人的印象中,民間藝術(shù)、相聲等傳統(tǒng)藝術(shù)應(yīng)該屬于民間藝術(shù)的范疇,而民間藝術(shù)一般不會(huì)走進(jìn)校園,更不用說(shuō)高等院校了。
另外不得不提的是,2018年爆發(fā)的“博士相聲”也在一定程度上讓很多人對(duì)高學(xué)歷人士的相聲產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑。
2022年新增民間藝術(shù)本科專業(yè)的高校有中央戲劇學(xué)院、遼寧科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等。本文試圖從中央戲劇學(xué)院曲藝與相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)招生簡(jiǎn)章入手解讀相關(guān)問(wèn)題。
1、曲藝、相聲專業(yè)本科相當(dāng)于戲曲表演系
《中央戲劇學(xué)院2022年本科招生專業(yè)考試簡(jiǎn)章》明確標(biāo)注:2022年戲曲表演系招收曲藝、相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)學(xué)生15名。學(xué)制四年,學(xué)費(fèi)每年1萬(wàn)元。
需要注意的是,戲曲表演系還有一個(gè)專業(yè),就是戲劇影視表演。招生計(jì)劃25人,學(xué)制四年,學(xué)費(fèi)1萬(wàn)元/年。
這個(gè)戲劇影視表演專業(yè)就是我們常說(shuō)的“戲曲表演系”,也就是姜文、鞏俐、章子怡、胡軍所在的戲曲表演系。
也就是說(shuō),曲藝與相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)與傳統(tǒng)的“戲曲表演系”實(shí)際上是同一系下的兩個(gè)不同專業(yè),地位相同。曲藝相聲專業(yè)的畢業(yè)生見(jiàn)到姜文都可以稱呼他為“前輩”。
需要說(shuō)明的是,曲藝與相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)相比同表演系的戲劇影視表演專業(yè)多了一個(gè)“創(chuàng)作”。傳統(tǒng)的表演系只研究表演,創(chuàng)作屬于編劇專業(yè),但新的曲藝相聲專業(yè)相當(dāng)于更多地了解音樂(lè)創(chuàng)作。
開(kāi)個(gè)玩笑,也許以后遇到中國(guó)戲劇表演系的學(xué)生,你就要多問(wèn)一句:你是話劇演員還是相聲藝術(shù)家?
2、招生考試很有特色
民間藝術(shù)與相聲創(chuàng)作與表演系與傳統(tǒng)的表演系不同,因此在招生考試中的具體要求也有所不同。
2022年中國(guó)戲曲表演系招考考試分為遠(yuǎn)程初試和現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試。遠(yuǎn)程初審的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。戲劇影視表演專業(yè)是三分鐘朗誦,曲藝相聲專業(yè)是編講三分鐘故事,而且不能說(shuō)單口相聲,這明顯比戲劇。影視專業(yè)多了一個(gè)“剪輯師”。誰(shuí)讓“創(chuàng)作”二字被納入專業(yè)呢?
復(fù)試階段就更有趣了。兩個(gè)專業(yè)都有專業(yè)知識(shí)問(wèn)答和評(píng)委測(cè)試,其他個(gè)人表演有四項(xiàng)。
戲劇影視表演專業(yè)復(fù)試內(nèi)容為傳統(tǒng)的“音臺(tái)亮相”四項(xiàng)。
曲藝、相聲創(chuàng)作表演的專業(yè)是“說(shuō)、學(xué)、唱、做”。
說(shuō)話可以繞口令,學(xué)習(xí)可以模仿老藝人,如單田放,唱歌可以唱流行歌曲、戲曲或鑼鼓等曲藝,然后表演即興命題。
我沒(méi)有參加“斗”測(cè)試的原因也很簡(jiǎn)單。這不僅僅是相聲專業(yè),還包括其他民間藝術(shù)。
應(yīng)該說(shuō),曲藝和相聲專業(yè)的考試內(nèi)容看似不難,但如果競(jìng)爭(zhēng)激烈的話,就只能擇優(yōu)取優(yōu)了。
3.錄取分?jǐn)?shù)線
曲藝、相聲專業(yè)文化課程錄取分?jǐn)?shù)線與戲劇影視表演專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線相同。均以學(xué)生所在本科批次錄取分?jǐn)?shù)的60%為依據(jù)。這對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的民間藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的消息。
目前相聲界不乏著名的大學(xué)畢業(yè)生,如徐德良、邱英俊、于丹、李靜、嚴(yán)和祥等人。相信對(duì)于很多民間藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)并不難。
另外,根據(jù)中央戲劇學(xué)院教務(wù)處此前下發(fā)的文件,報(bào)考民間藝術(shù)和相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)的學(xué)生沒(méi)有年齡限制。社會(huì)候選人只要具有高中學(xué)歷或同等學(xué)歷即可參加。
這也意味著不少北戲院校(中專)畢業(yè)生可以報(bào)考戲曲表演系相聲專業(yè)。這無(wú)疑將大大增加競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。畢竟他們專業(yè)課學(xué)習(xí)了很多年。當(dāng)然,對(duì)于那些初中沒(méi)有畢業(yè)的相聲藝人來(lái)說(shuō),這個(gè)事情就不需要考慮了。
4.畢業(yè)后你會(huì)做什么?
網(wǎng)絡(luò)上不少網(wǎng)友對(duì)開(kāi)設(shè)曲藝、相聲本科課程提出批評(píng)。有人認(rèn)為學(xué)歷不重要,有人擔(dān)心畢業(yè)后失業(yè),有人認(rèn)為大學(xué)教的學(xué)生不如師徒教的學(xué)生。
1.學(xué)士學(xué)位很重要
從藝術(shù)角度來(lái)看,以相聲行業(yè)為例,該行業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)一直缺乏高素質(zhì)人才。很多相聲藝術(shù)家在文化修養(yǎng)、知識(shí)體系、藝術(shù)風(fēng)格上都存在著短板和弱點(diǎn),這也導(dǎo)致了相聲行業(yè)的優(yōu)秀。存在作品無(wú)法穩(wěn)定輸出的問(wèn)題。更為嚴(yán)重的是,業(yè)內(nèi)仍然存在不少三蘇作品和表演。
初中生等學(xué)歷較低的相聲藝術(shù)家很難將相聲行業(yè)推向新局面、新高度。很多事情不是多讀幾本書(shū)就能解決的。因此,從藝術(shù)發(fā)展的角度來(lái)看,相聲行業(yè)急需高素質(zhì)的新鮮人才。添加血液。
從實(shí)際角度來(lái)看,父母努力送孩子學(xué)習(xí)民間藝術(shù),最終他們會(huì)找到一份好工作或成為明星。如果他們?cè)诼殬I(yè)上達(dá)不到理想的高度,可能會(huì)耽誤孩子的一生。
學(xué)士學(xué)位不僅代表學(xué)生接受了四年的專業(yè)培訓(xùn),還代表他們接受了四年的高等教育。雖然出去找工作個(gè)人能力很重要,但學(xué)歷就像敲門磚。如果沒(méi)有一定的學(xué)歷,你可能連招聘專員都招不到。第一關(guān)過(guò)不了,簡(jiǎn)歷直接被拒,甚至被扔進(jìn)垃圾桶。
如果學(xué)生畢業(yè)后參加其他考試,例如公開(kāi)考試,學(xué)士學(xué)位也是擴(kuò)大選擇的必要條件。初中學(xué)歷、中專學(xué)歷和本科學(xué)歷在現(xiàn)實(shí)和社會(huì)中存在巨大差異。
2.曲藝、相聲本科專業(yè)可去的地方很多。
全國(guó)各地、各軍種、各行業(yè)都有許多民間藝術(shù)團(tuán)、文藝團(tuán)體,如中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)說(shuō)唱藝術(shù)團(tuán)、鐵路藝術(shù)團(tuán)說(shuō)唱藝術(shù)團(tuán)、煤礦藝術(shù)團(tuán)、全總藝術(shù)團(tuán)、天津民間藝術(shù)團(tuán)等。北京民間藝術(shù)團(tuán)、同志藝術(shù)團(tuán)、前衛(wèi)藝術(shù)團(tuán)等團(tuán)體可以成為民間藝術(shù)、相聲本科畢業(yè)生的潛在就業(yè)單位。這些單位急需高素質(zhì)的曲藝、相聲人才。
全國(guó)各地都有文化部門,都需要具有專業(yè)技術(shù)技能的畢業(yè)生來(lái)填補(bǔ)空缺。這也是一個(gè)好地方。
全國(guó)的大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)校也需要很多專業(yè)教師,就像體育老師、音樂(lè)老師一樣。
當(dāng)然,全國(guó)大型企業(yè)的工會(huì)、企業(yè)文化部門對(duì)相關(guān)人才也有很多需求。
全國(guó)有很多演藝公司和團(tuán)體,有國(guó)有的,也有私營(yíng)的,比如德云社、清曲社、嘻哈包店、星夜相聲社等,當(dāng)然也需要高水平的表演。曲藝和相聲創(chuàng)作、表演人才的加盟。
更糟糕的是,憑借戲曲表演系畢業(yè)生的頭銜,一些中國(guó)曲藝、相聲專業(yè)的畢業(yè)生還可以和戲曲表演系的同學(xué)一起從事戲劇、影視表演工作。賈玲、賈旭明、潘濱龍都是戲曲相聲系的畢業(yè)生。班級(jí)的畢業(yè)生。
筆者判斷,作為新生事物,由于每年招生人數(shù)有限,加上各地各群體的強(qiáng)烈需求,曲藝、相聲創(chuàng)作與表演專業(yè)本科畢業(yè)生在2019年或?qū)⒊蔀樾袠I(yè)熱門。未來(lái)十年。
3、本科學(xué)歷與學(xué)徒制不存在沖突
考上曲藝、相聲創(chuàng)作表演專業(yè)的學(xué)生,并不意味著不能單獨(dú)拜師。相反,估計(jì)很多考生在高考之前就已經(jīng)拜師了。一些還沒(méi)有拜師的學(xué)生可以等到畢業(yè)。再次成為弟子。
民間藝術(shù)本科高等教育與傳統(tǒng)學(xué)徒制之間可以存在互補(bǔ)關(guān)系。就像普通本科生帶研究生、博士生一樣,大班教學(xué)會(huì)變成小班甚至一對(duì)一教學(xué)。那些研究生導(dǎo)師、博士生的師徒制,本質(zhì)上和曲藝、相聲的學(xué)徒制沒(méi)有太大區(qū)別。
最后,民間藝術(shù)專業(yè)研究生和博士生的相關(guān)研究工作已經(jīng)在進(jìn)行中。也許在不久的將來(lái),民間藝術(shù)相聲還會(huì)出現(xiàn)另一種形式的師徒制。研究生導(dǎo)師或博士生導(dǎo)師與碩士生可以為同一人。
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