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中學(xué)書畫展(無錫湖濱初中美術(shù)班)

發(fā)布時間:2024-11-08 12:30:15 學(xué)習(xí)方法 970次 作者:合肥育英學(xué)校

編者注:

在中華人民共和國成立70周年之際,無錫湖濱中學(xué)在“共譜華章,共筑藝術(shù)夢想”之際,在湖濱中學(xué)舉辦“無錫藝術(shù)名堂”系列活動無錫市——所中小學(xué)。湖濱中學(xué)建校40周年特色藝術(shù)學(xué)校師生書畫作品展。引起社會關(guān)注并取得良好反響。這種影響至今仍在發(fā)揮作用。在此,我們再次回顧,對本次展覽批量展出的師生作品進(jìn)行精彩回顧,奉獻(xiàn)給廣大讀者。本內(nèi)容主要根據(jù)湖濱中學(xué)學(xué)生的作品改編。

中學(xué)書畫展(無錫湖濱初中美術(shù)班)

無錫市湖濱中學(xué)

美術(shù)特色辦學(xué)40周年

師生書畫作品系列欣賞之二

前言

時光荏苒,歲月如歌。驀然回首,湖濱中學(xué)聆聽改革開放潮流,緊隨時代步伐,緊跟改革大勢,滿足教育需求,解放思想,勇于探索。1979年,開設(shè)了全省第一個美術(shù)班,并逐步擴大規(guī)模,形成鮮明特色。已經(jīng)40年了。

四十年在歷史的長河中只是彈指一揮間,但在學(xué)校的成長和發(fā)展中,卻是一段崢嶸歲月。40年的辦學(xué)歷史,銘刻著歷代“湖濱人”的艱辛、艱辛、汗水;40年的春秋,書寫了湖濱中學(xué)披荊斬棘、激情飛躍的非凡篇章;40年開拓進(jìn)取,展現(xiàn)了學(xué)校和諧穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的可喜局面;40年的繁榮,描繪了一幅特色鮮明、卓越美麗的歷史畫卷;40年的執(zhí)著追求,讓湖濱中學(xué)獲得了“藝術(shù)人才的搖籃”的美譽。

40年來,歷屆校友在湖濱校區(qū)接受了藝術(shù)的熏陶和美術(shù)基礎(chǔ)的培養(yǎng),使廣大“湖濱學(xué)子”在人生之初就明確了自己的價值取向和人生方向,并由此走上了自己的專業(yè)之路。發(fā)展路徑。如今,湖濱校友遍布世界各地。他們有的在國內(nèi)各藝術(shù)院校就讀專業(yè),有的在世界一流藝術(shù)院校深造。歷屆校友不少成為藝術(shù)院校教授、基礎(chǔ)教育美術(shù)名師、學(xué)科帶頭人、著名畫家、藝術(shù)設(shè)計名師、文化宣傳和藝術(shù)管理部門的專家?guī)ь^人等,成長為藝術(shù)界的精英。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)專業(yè)人士。事業(yè)的支柱。在此,我們衷心祝愿他們在藝術(shù)道路上越走越好。

40年來,湖濱中學(xué)緊緊圍繞美術(shù)特色辦學(xué)。一路走來雖然塵封,但也顯露出了新的面貌。經(jīng)歷了童年的蹣跚學(xué)步、青春期的磨難、青春期的三十歲,今天湖濱中學(xué)朝氣蓬勃的年輕人更加理性、成熟、踏實。

跨過時間的門檻,面對桃李滿園,我們永遠(yuǎn)銘記前人創(chuàng)業(yè)的艱辛。同時,我們也將充分認(rèn)識到自己肩負(fù)著薪火相傳的責(zé)任和使命。雖然有腳步的痕跡,但路還很年輕。憑借我們對藝術(shù)教育執(zhí)著的探索和追求,湖濱中學(xué)一定會在藝術(shù)特色辦學(xué)的道路上取得長足進(jìn)步,譜寫新的動人篇章。

讓夢想飛翔,讓彩墨流淌。在學(xué)校藝術(shù)教育建校40周年之際,出版了師生書畫作品冊。本次活動共征集書畫作品2000余幅,涉及書法、國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描、藝術(shù)設(shè)計等多種表現(xiàn)形式,充分展現(xiàn)了老師們的藝術(shù)素質(zhì)、專業(yè)水平和創(chuàng)造力。和學(xué)生。能力。也從另一個側(cè)面展現(xiàn)了學(xué)校特色藝術(shù)教育成果。此次展覽不僅是我校40年來建設(shè)發(fā)展的一個縮影,也是為廣大師生和社會各界朋友奉獻(xiàn)的一場藝術(shù)盛宴。因此,可見世界因為我們的描述而變得更加美麗,世界因為我們的想象而變得更加神奇。如果說一個人成長的足跡連在一起就構(gòu)成了人生的道路,那么這些作品中的每一件作品都是師生們才華、智慧和藝術(shù)品格的體現(xiàn)。希望這本畫冊能夠反映我們的心路歷程,讓所有“湖濱人”在藝術(shù)的浸潤中綻放出精彩,送給每個人一份個性化的紀(jì)念禮物。

一場藝術(shù)展無法承載40年的歷史圖景,不足以描繪奮斗與成長的足跡。再加上時間限制和頁數(shù)限制,所有收錄作品未能收錄在專輯中。僅挑選了近200件作品進(jìn)行展示。有些作品還不成熟,存在很多缺點和不足。但我們認(rèn)為,無論如何,這些都不能也不應(yīng)該改變展覽的印記功能。這個印記讓我們回想起平凡點點滴滴中蘊含的輝煌歷史和難忘片段,也必將激勵我們勇往直前、勇往直前。共同創(chuàng)造美好未來的拼搏精神和激情。我們的事業(yè)將充滿春天,我們的成長將充滿活力,我們的明天將更加美好。

借此機會,我謹(jǐn)向關(guān)心、支持、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!真誠希望大家能夠提出批評和意見!

郭健無錫市湖濱中學(xué)校長

2019年11月26日

無錫市湖濱中學(xué)美術(shù)特色辦學(xué)40周年

師生書畫作品集

導(dǎo)演:郭健

主編:楊亞平

攝影:張海峰

封面設(shè)計:薛宇(2008級校友)

中國畫《春色滿園》楊玉成學(xué)生

中國畫《出水芙蓉》楊玉成學(xué)生

裝飾畫《花香》鄧子慧湖濱中學(xué)學(xué)生

中國畫《賣魚的老頭》陳玉峰湖濱中學(xué)學(xué)生

對聯(lián)湖濱中學(xué)劉俊熙學(xué)生

書法《精業(yè)怡美》彭佳寧湖濱中學(xué)學(xué)生

中國畫《芙蓉》彭佳寧湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《風(fēng)景》邱月玲湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《馬》沉鑫湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《少女與魚》劉新宇湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《妖精的眼淚》宋振英湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫唐艾琳湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《神秘森林》王惠英湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《古.今》金佳云湖濱中學(xué)學(xué)生

書法焦志恒湖濱中學(xué)學(xué)生

書法古詩詞孫心怡湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《生命之源》嚴(yán)佳怡湖濱中學(xué)學(xué)生

書法《寧靜致遠(yuǎn)》胡逸夫湖濱中學(xué)學(xué)生

中國畫《追捕》安宇軒湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《風(fēng)景》張杰文湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《春韻》張靜怡湖濱中學(xué)學(xué)生

裝飾畫《花》趙夢迪湖濱中學(xué)學(xué)生

《篆刻》張軍湖濱中學(xué)學(xué)生

《篆刻》張震湖濱中學(xué)學(xué)生

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