道法學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)好道法的方法和技巧

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于道法學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹道法學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

道法要怎么學(xué)才能學(xué)好？

一、培養(yǎng)興趣，快樂(lè)學(xué)習(xí)

　　“興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力”，沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)就成了一種負(fù)擔(dān)，不僅不會(huì)主動(dòng)學(xué)，而且即使家長(zhǎng)、老師在后面催，沒(méi)有興趣也是應(yīng)付差事；反之，有了興趣，學(xué)習(xí)就成為一種需求，就學(xué)得輕松愉快。學(xué)習(xí)《道德與法制》首先要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣。

　　二、重視基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)動(dòng)筆

　　在《道德與法制》學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握“不動(dòng)筆墨不讀書，不記憶不讀書”兩個(gè)基本原則?！把圻^(guò)千遍，不如手過(guò)一遍”，因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)動(dòng)筆，不僅課堂上要做筆記，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，也要標(biāo)注重點(diǎn)、勾畫知識(shí)范圍，這樣就這樣把范圍縮小，提高了學(xué)習(xí)效率。

　　說(shuō)到《道德與法制》，同學(xué)們自然和記憶聯(lián)系在一起，但是，記憶不等于死記硬背，學(xué)習(xí)時(shí)要多看書，熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn)；會(huì)看書，把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn)；還要多思多想，善于總結(jié)，形成自己的看法。在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。道德與法治側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。

　　具體的記憶方法有很多，如聯(lián)想記憶法、形象記憶法、比較記憶法、歸類記憶法、提綱記憶法、圖表記憶法、諧音記憶法、歌謠記憶法、數(shù)字記憶法，等等。

　　三、懂得思考，學(xué)會(huì)聽課

　　《道德與法治》課堂上，可分為“聽”“思”“記”三個(gè)方面。

　　所謂“聽”，就是汲取老師講課的精華，抓住老師講課的要點(diǎn)，集中精力，跟緊老師講課的節(jié)奏。

道德與法治學(xué)習(xí)方法和技巧的口訣？

初中道德與法治學(xué)習(xí)的五個(gè)好方法

　　一：如何預(yù)習(xí)

　　具體的方法有三：(1)找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);(2)聯(lián)系實(shí)際提問(wèn)題;(3)做好預(yù)習(xí)筆記。

　　道德與法治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容，你就利用10分鐘時(shí)間看一看，找出幾個(gè)不懂的問(wèn)題，就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。

　　二：如何聽課

　　1.道德與法治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應(yīng)該怎么辦?

　　老師講有趣的事，第一是為了調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，第二是為了說(shuō)明道德與法治上的原理。學(xué)習(xí)道德與法治主要目的也不是為了考試，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質(zhì)，從而促使個(gè)性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因?yàn)榕c考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽，而與考試相對(duì)較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽，要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過(guò)程。

　　2.老師上課的節(jié)奏很快，我不知他上到哪里了，應(yīng)怎么辦?

　　老師上課不可能適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的聽課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說(shuō)明你對(duì)教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作，通過(guò)預(yù)習(xí)，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。

　　3.黑板上有板書，課件上又有內(nèi)容，我課堂筆記得如何記?

　　有利于解決疑惑問(wèn)題的信息必須要記，一堂課主要的知識(shí)點(diǎn)也要記，還有一些信息是教材中沒(méi)有的，要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補(bǔ)充，要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時(shí)教師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。

　　4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?

　　要處理有趣與無(wú)趣的關(guān)系，一堂課不可能45分鐘都有趣，有趣的內(nèi)容要聽，無(wú)趣的內(nèi)容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關(guān)系，一邊聽一邊記下重要信息，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系，它們本是相輔相存的關(guān)系，而主導(dǎo)這些板書內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此，不要只看白板生動(dòng)有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。

到此，以上就是小編對(duì)于道法學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于道法學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。