如何找到學(xué)習(xí)方法，
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于如何找到學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹如何找到學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變？
促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變，需要從外界和學(xué)生本身兩方面下手，雙管齊下，效果更好。
第一，讓學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的不足，并積極改變自己的學(xué)習(xí)方法。
雞蛋由外而內(nèi)打破是雞蛋，而由內(nèi)而外打破的是小雞，這種本質(zhì)上的差異，應(yīng)該給予我們足夠的啟迪。
如果想要促使學(xué)生改變自己的學(xué)習(xí)方法，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法存在缺陷和不足，認(rèn)識(shí)到更好的學(xué)習(xí)方法。這樣學(xué)生才能夠根據(jù)更好的學(xué)習(xí)方法去完善自己的學(xué)習(xí)方法，從而達(dá)到改善學(xué)習(xí)方法的目的。
但是認(rèn)識(shí)和承認(rèn)自己的不足，這本身就是非常困難的，也是人性的弱點(diǎn)。那么，有沒有好的辦法讓學(xué)生更加容易地意識(shí)到自己的缺陷和不足呢？
在對(duì)比中，尋找缺陷，發(fā)現(xiàn)不足。
引導(dǎo)學(xué)生與過去的自己做對(duì)比，與同學(xué)做對(duì)比，與世界各國(guó)其他同齡孩子做對(duì)比，在對(duì)比中學(xué)生一定會(huì)找尋到另一個(gè)更加優(yōu)秀的自己，制定目標(biāo)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
第二，外界約束幫助破而后立。
破而后立，打破原有習(xí)慣，成就新的自己，這本身就是一件非常難的事情。物理學(xué)中有慣性定律，其實(shí)在人的生活中處處都存在慣性定律。
當(dāng)人們適應(yīng)一種生活之后，往往不喜歡打破現(xiàn)有生活，這就是生活中的慣性定律
想要讓學(xué)生改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果僅僅是靠學(xué)生自身的努力成功的概率相對(duì)較低。因此，如果能夠在外界給予適當(dāng)?shù)膲毫?，那么將大大促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的可能性。
例如，每年的新高一學(xué)生，學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)閬碜愿鱾€(gè)學(xué)校習(xí)慣不統(tǒng)一，晚習(xí)期間往往存在隨意說話的現(xiàn)象。很多學(xué)生知道這樣做不好，希望能夠改掉這個(gè)習(xí)慣，但是如果，缺乏老師的約束和管理，那么晚自習(xí)期間說話的情況只會(huì)愈演愈烈。畢竟學(xué)生只有十五六歲，他們很容易受到外界和影響。多少的學(xué)生內(nèi)心想要學(xué)好？但卻無奈一步一步踏入他們也不希望的境地，因此，對(duì)于改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，外界約束必不可少。
講在最后，其實(shí)這個(gè)問題何止于學(xué)生，我們成年人哪一個(gè)不想讓自己變得加成功。道理歸道理，哪個(gè)人又不明白道理呢？但是成功的人一寥寥無幾。關(guān)鍵在于我們沒有足夠的自律，想法很美好，但落實(shí)起來又是另一回事。我們是真的想成功嗎？我們是真的想成功吧！或許我們確實(shí)不是真正的渴望成功。這個(gè)世界就是這樣有意思，很多事情都符合數(shù)學(xué)上的正態(tài)分布，很優(yōu)秀的人寥寥無幾，極度失敗的人同樣寥寥無幾。絕大部分人都是普通人，這就像是一條程序代碼設(shè)計(jì)的規(guī)則一樣，約束著這
關(guān)于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，本博士認(rèn)為需要讓學(xué)生明白兩件事。第一，為什么要讓學(xué)生轉(zhuǎn)變，是因?yàn)樵瓉淼膶W(xué)習(xí)方式不恰當(dāng)？效率低下？還是其他問題，這一點(diǎn)必須要讓學(xué)生明白。第二，新的學(xué)習(xí)方式是什么？新的學(xué)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果，是否能夠更加有助于學(xué)生學(xué)習(xí)。如果考慮好了這兩點(diǎn)，加上在學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化新的學(xué)習(xí)方式，相信學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變也會(huì)很容易。
基礎(chǔ)知識(shí)怎樣才能練扎實(shí)，有什么方法？
1、先梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)；再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。
到此，以上就是小編對(duì)于如何找到學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何找到學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。