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安徽大學含金量(安徽大學新增本科專業(yè))

發(fā)布時間:2024-10-31 00:57:00 學習方法 227次 作者:合肥育英學校

大灣新聞計劃用3年時間新增1000個本、專科專業(yè);盡快與教育部簽署共建“雙一流”大學協(xié)議,與北京大學等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議;努力推動安徽大學進入全國前50強……9月28日,安徽省十三屆人大常委會第三十六次會議聽取了省人民政府關于保障學??傮w工作的報告我省高等教育高質量發(fā)展(以下簡稱《報告》)記者了解到,目前我省高??倲岛驼猩藬稻尤珖诰盼弧=衲旮呖间浫÷蔬_到83.9%,高等教育進入普及階段。下一步,我省將加快構建與經濟社會發(fā)展相適應的高等教育發(fā)展格局。到2025年,綜合實力和核心競爭力躋身全國前列,力爭進入全國前列。

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安徽大學含金量(安徽大學新增本科專業(yè))

《報告》指出,我省高等教育已進入普及階段。黨的十九大以來,全省新設立普通高等學校3所,招生46.1萬人。目前,全省共有普通高等學校121所,在校生160萬人,位居全國第9位,進入第一方。我省比全國提前兩年進入普及高等教育階段。今年全省參加高考60.1萬人,實際錄取50.44萬人,占83.9%。

與此同時,我省高校整體升級。學科方面,中國科學技術大學、合肥科技大學、安徽大學三所高校的13個學科進入國家“雙一流”建設名單,分別位列全國第12位和第11位。分別是國家。安達大學材料科學與工程ESI排名由建校之初的8.87提高到3.71。全省有14所大學、52個學科進入世界前1%。其中,省屬高校12所、28個學科,較2016年分別增長200%和250%。從人才看,黨的十九大以來,國家級人才培養(yǎng)數量與往年合計相比,省屬高校增長了228%。

超過2/3的高校人才留在安徽就業(yè)

記者了解到,我省高等教育布局和結構不斷優(yōu)化。從層次類型看,自2013年啟動分類建設以來,已立項建設8所特色高水平大學、9所應用型高水平大學、45所技能型高水平大學。2019年,安徽藝術學院成功掛牌,阜陽師范學院更名為大學。獨立學院向普通本科院校轉軌工作已基本完成。教育部已批準劃轉6所學校,其余學校已報教育部審批。南京信息工程大學在天長市建立金牛湖校區(qū)。2019年以來,已有5所高職院校進入國家“雙高計劃”建設單位。2021年,我省職業(yè)教育艱苦奮斗成效顯著,近期受到國務院檢查鼓勵。學科專業(yè)方面,黨的十九大以來,共新增人工智能、集成電路等經濟社會發(fā)展急需專業(yè)點2119個,非專業(yè)點4024個。為滿足發(fā)展需要已暫停。

黨的十九大以來,全省高校累計培養(yǎng)各類專門人才171.9萬人,其中2/3以上在安徽就業(yè)。中國科學技術大學、河工科技大學畢業(yè)生留校率均超過30%;新增碩士、博士學位授權單位3個,授權點191個,共計21個、567個,累計培養(yǎng)各類高層次人才7.5萬人。

努力推動ANDA進入全國50強

《報告》號文件指出,下一步,我省將堅定不移地錨定推進高等教育現代化、建設高等教育強省的目標,加快構建與經濟發(fā)展相適應的高等教育發(fā)展格局。和我省社會發(fā)展。到2025年,綜合實力和核心競爭力位居全國前列,力爭進入全國前列。

為進一步拓展優(yōu)質資源,我省將進一步落實省屬高校設置“十四五”規(guī)劃,重點支持中國科學技術大學“雙一流”建設與教育部簽署共建協(xié)議,推動部分學科達到世界一流水平。支持安師大學化學與馬克思主義理論、安師大學安全科學與工程、安師大學中醫(yī)中藥等優(yōu)勢學科實現“雙一流”。盡快啟動安達大學未來學院建設,力爭2028年推動安達大學進入全國前50名。推動師范院?;貧w本源,做大做強,努力把師范大學建設成為到2026年建成全國一流師范大學,躋身全國師范大學前5名。推動一批學院更名為大學和有條件的高職院校升格為本科職業(yè)教育。

三年內計劃新增本、??茖I(yè)1000個

我省將深入推進學科振興,實施高質量高峰學科建設五年規(guī)劃,構建進入退出動態(tài)調整機制,打造支撐和服務科技源泉的高峰學科群和技術創(chuàng)新。高起點前瞻性布局支撐國家原始創(chuàng)新的基礎學科,建設若干個省級基礎學科研究中心。我們將以深化高等學校學科專業(yè)結構改革作為今后一個時期的核心任務,加快布局一批新興學科和交叉學科,全面構建教育鏈一體化的高等教育生態(tài)系統(tǒng)跨界的人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈。計劃用三年時間新增本科、??茖I(yè)積分1000個,改造升級800個積分,暫停積分1400個。加快徽學、詩學等特色學科發(fā)展,支持有條件的大學爭創(chuàng)國家重點馬院校。

在進一步布局高端平臺方面,我省將依托大科學裝置、國家重點實驗室、教育部重點實驗室、安徽省實驗室和重點實驗室,積極參與國家重點實驗室重組,著力打造一批進軍全國市場的實力平臺。依托高?,F有工程實驗室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心和成果轉化基地,深化校地合作、校企合作?!笆奈濉逼陂g,將建設30個左右產業(yè)共性技術研發(fā)中心,建設在十大新興產業(yè)。產業(yè)領域布局了多家產業(yè)研究院。加快人文社會科學創(chuàng)新體系建設,建設一批高端智庫和哲學社會科學實驗室。

吸引長三角地區(qū)高校在安徽設立分校

為打造強大的人才隊伍,我省將借鑒上海、江蘇、浙江的經驗,完善支持高等教育人才隊伍高質量發(fā)展的政策體系,持續(xù)引進一批院士、優(yōu)秀人才青年等拔尖人才到省屬高校任職或掛職。繼續(xù)推進高校內部考核激勵機制改革,每年引進1000名左右青年博士,支持青年人才發(fā)揮帶頭作用、發(fā)揮引領作用、承擔重要責任。優(yōu)化高校人員管理和使用,用好高校人員流動池制度,提高人員利用效率。完善高校崗位統(tǒng)籌管理機制,對海外高層次人才和急需緊缺人才,采取“一案一議”方式考核招聘相應專業(yè)技術崗位。加大優(yōu)秀后備人才自主培養(yǎng)力度,建立階梯式扶持機制,實行滾動培養(yǎng),幫助更多后備人才成長為行業(yè)專業(yè)帶頭人,打造地方優(yōu)秀青年、優(yōu)秀青年乃至兩院“院士”。

在深化開放合作方面,我省將推動高校積極參與“一帶一路”建設,與沿線國家和地區(qū)開展深入交流合作。深化高校與國內一流大學特別是長三角地區(qū)高校和學術機構的合作,吸引長三角地區(qū)高校在安徽設立分校,支持高校共同創(chuàng)新教育實體平臺,共建專業(yè)科技創(chuàng)新平臺。深化與國家有關部門和國際知名大學合作,積極推進“部省共建”、“省校共建”、“市校共建”、“學校共建”,并與教育部盡快簽署共建“雙一流”工程大學協(xié)議、與北京大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議等。

大灣新聞記者葉曉

徐大鵬編輯

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