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五進(jìn)大走訪(五進(jìn)進(jìn)家庭活動(dòng)信息)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 08:48:15 學(xué)習(xí)方法 805次 作者:合肥育英學(xué)校

為引導(dǎo)中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的暑假生活,連日來(lái),武功縣教育局派出7個(gè)督導(dǎo)組深入基層學(xué)區(qū)、學(xué)校督導(dǎo)指導(dǎo)“千名教師“大家來(lái)訪”活動(dòng)。按照市縣“上門(mén)走訪”活動(dòng)要求,全縣各中小學(xué)、幼兒園組織全體教師以班級(jí)為單位、以注冊(cè)學(xué)生家庭為重點(diǎn),分批走村入戶,扎實(shí)開(kāi)展以“向家庭送教育扶貧政策、向家庭送教育補(bǔ)貼政策、向家庭送家庭教育知識(shí)、向家庭送安全教育宣傳”為重點(diǎn)內(nèi)容的“五進(jìn)五送”家庭走訪活動(dòng)?!盀榧彝ニ腿リP(guān)心和關(guān)愛(ài)”,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

每次進(jìn)入學(xué)生家中,進(jìn)家老師都必須與家長(zhǎng)(或其他監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行面對(duì)面的溝通。首先向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展和榮譽(yù),征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn);家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期在校表現(xiàn),了解學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃及其執(zhí)行情況,為學(xué)生更好地落實(shí)暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃和家長(zhǎng)更好地監(jiān)督指導(dǎo)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議;三是對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展以“安全出行、保健保健、嚴(yán)防溺水”為主要內(nèi)容的暑期安全教育宣傳,明確“家長(zhǎng)是學(xué)生暑期安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。假期”,增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)。安全意識(shí)。對(duì)于有注冊(cè)學(xué)生的家庭,注冊(cè)教師要向?qū)W生詳細(xì)講解各學(xué)段教育扶貧補(bǔ)助政策,幫助家長(zhǎng)了解補(bǔ)助范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序;同時(shí),認(rèn)真宣傳“義務(wù)教育階段控制輟學(xué)、保證就學(xué)”的政策?!捌哳I(lǐng)”責(zé)任制協(xié)助家長(zhǎng)引導(dǎo)厭學(xué)學(xué)生,及時(shí)將教育扶貧政策、教育經(jīng)費(fèi)政策、家庭教育知識(shí)、安全教育宣傳、關(guān)愛(ài)傳遞到每一個(gè)學(xué)生家庭。

五進(jìn)大走訪(五進(jìn)進(jìn)家庭活動(dòng)信息)

據(jù)悉,在2017年暑期“千名教師走訪”活動(dòng)中,武功縣教育局要求各學(xué)區(qū)、校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子覆蓋村、教師覆蓋戶”的工作責(zé)任制。分班按照家訪內(nèi)容和家訪工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展家訪活動(dòng);教師深入注冊(cè)學(xué)生家庭,對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象進(jìn)行家訪記錄,建立家訪檔案,進(jìn)行事后分析;家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分類梳理,并在今后的日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法;家訪活動(dòng)要確?!皼](méi)有錯(cuò)過(guò)學(xué)校、沒(méi)有錯(cuò)過(guò)生活”,做到對(duì)所有報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生進(jìn)行家訪。

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