學習方法學習技巧
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學習方法學習技巧的問題，于是小編就整理了2個相關介紹學習方法學習技巧的解答，讓我們一起看看吧。
怎么學習更有效呢？
所謂方法不對，努力白費，所以不管學哪一門學科都要掌握學習的方法，常用的方法可以是使用工具或模版或結構，常用的工具有PPT，思維導圖等，模型有印象筆記，結構有5W H這些都可以幫助我們進行系統(tǒng)的學習和復習以及之后的復盤。
最有效的學習就是最有效的利用時間。我相信勤奮也相信你所付出的努力都將成為你的每一個臺階。但是下狠功夫的同時也要聰明，不排除別人手里有一本紅寶書你沒有，人家可以很快的走捷徑，你卻抓不到，找不到這個學習的捷徑。還存在很多看似是捷徑的路卻給你添了很多堵，浪費了更多的時間和精力。學習最重要的是把握時間提高效率。這樣你能在相同的時間內(nèi)，做更多的事情。學習之前，如果你感覺自己的狀態(tài)不對，那就調(diào)整一下狀態(tài)再去學習，能杜絕邊玩邊學。比如可以提前喝一些能讓自己放松的飲品，做一些輕微的運動等。進入學習狀態(tài)后，就要告訴自己，我要在什么時間段把這件事情完成，不能受任何事情的干擾。鍛煉自己的注意力，比如你學著學著就開始看手機微信和換邊娛樂等，你可以每次記錄自己注意力的時間，有意識的特高專注力。還有要提前做好計劃，每天需要完成的事情以及時間點都要有計劃，不然你這一天可能會把所有的事情都花在一件事情上，你會覺得這一天過去的好快，并且碌碌無為，很是自責。做筆記，做筆記是一件非常非常必要的事情，如果你不是記憶神通，有過目不忘的本領那就請做筆記，還有時不時拿著筆記看一看，比如早起的時候，比如睡覺前要鞏固知識點。人的腦容量雖然很大，但是健忘的速度也是讓你嗔目結舌的。所以請學習的時候一定要結合筆記！做總結，在每天要結束的時候想一想今天哪里做的不好，那里的時間可以利用更充分一些？目前以我所見，所有成績很棒的“神童”都是時間的掌控者，而不是時間的仆人。如果一天下來你覺得時間過得太快了，我啥也沒干呢？那請自我反思一下，哪些時候浪費了學習的時間？怎么做更好。比如是不是學習的時候玩游戲了？是不是看八卦新聞了。[可愛]最后的忠告是，真的存在可以學的好又可以玩的好的人，前提是人家已經(jīng)掌握了自己完成了今天的任務才去玩的，而不是一般學一邊玩，不是一手拿著課本一首玩著游戲的。還有就是不要太關心明星、八卦之類的新聞。因為這和你的生活沒有任何的關系，只有你的知識儲備才能令你強大[鼓掌][加油]另外想輕松學英語的同鞋請關注我哈，我是早起的cynthia[送心]
法國生理學家貝爾納說過一句話：“良好的方法，能夠讓我們更好的運用天賦的才能，而拙劣的方法，則可能阻礙才能的發(fā)揮?！?/p>
所以，我們與學霸之所以有差距，不是因為智力和能力，而是方法出現(xiàn)了大問題。
我們必須按照大腦的運轉方式，使用科學方法，培養(yǎng)提高學習思維，取得事半功倍的效果。
要知道，有了高效學習方法，能用3小時的高效專注學習，遠遠超過你6小時分散低效的學習收獲。
這些高效方法，都是我掉了很多坑后，用血的教訓總結出來的，一定要認真仔細看，至少能幫你提高2倍效率。
同上，我們先來糾正錯誤認知，再來說方法：
1）學習誤區(qū)：
誤區(qū)一：學習時間不是越長越好
人的精力是有限，學習效率會因精力損耗逐漸下降，當你進入了疲倦期，再繼續(xù)看下去，也只會是一個現(xiàn)象：這知識它不進腦子啊。
這就是為什么你在圖書館學了一天，也只記住了內(nèi)容的原因。
你可能會有疑惑，那有些學霸為啥怎么學都不累？其實他們能保持清醒，長時間高效學習，很大一部分原因是，他們有更科學可持續(xù)的作息。
怎么學習才能提升？告別無效學習方式
有的人說自己天天學習，但好像就是沒有長進。到底是學習本身有問題，還是自己有問題？
是自己容易招惹渣男？還是自己本身就很渣？事實上可能不是你渣，也不是你容易招惹渣男。
很多時候?qū)W習不能提升的原因，就是采用了無效的學習方式。無效學習方式，學習再久也沒用。相反，有效學習才能事半功倍。
什么是有效學習？
無效學習，很多時候只能帶來啟發(fā)和思考，但無法運用到生活和工作中。而有效學習，才能真正幫助你執(zhí)行。這里的區(qū)別，就是本質(zhì)區(qū)別。
無效的學習方式：
想知道有效學習有哪些，就必須先知道無效學習有哪些方式。比如每天刷刷短視頻，看看電視劇，看看電影，這些碎片化的學習，都是無效學習。很多人可能不以為然，覺得自己看這些的確有收獲啊。沒錯，這些是會讓你有思想上的收獲，但很難落實到行動上。從功利的角度看，這些就是無效學習。
有很多人和師傅學，和同事學，其實也是無效方式。因為同在一個職場，就是競爭對手。你可能不懂這個道理，但別人一般都懂。和他們學習，怎么能學到有效的呢。
總之，無效學習的特點，就是不以解決問題為目的。所以上面的學習方式，就不會有什么作用。
有效的學習方式：
有效的學習方式，有2兩種。
1. 文字學習。
文字的力量，影響了人類幾千年。對于絕大多數(shù)人來說，從小也是學文字長大的。一般來說，文字會更專業(yè)一些，更系統(tǒng)一些。只要是有經(jīng)驗的人，分享給你的內(nèi)容，大多都能對你有些幫助。這些幫助，可以運用到實際工作中。
2. 溝通學習。
人與人溝通，是最直接的學習。自學的時候，沒人能檢驗你學的對錯。但溝通中，很容易判斷你學的到底如何。如果有個良師益友指導你，就是最快的學習方式。一個一個問題找到，一個一個問題解決，糾正實際的行為，提升就會很快。
總之，以目標為導向的學習，才是真正的有效學習。
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兩個字：用心
學習是一種態(tài)度，有一份對知識的尊重，你想想，這些每一個知識點或者學習的內(nèi)容都是前人經(jīng)過千錘百煉的思索留下來的精華，而我們就是輕而易舉的得到就不懂得珍惜。所以，對知識首先要有一份尊重，這樣學習也會變得崇高而不是煩惱。你想想每一個漢字都有它的靈魂，它也是經(jīng)歷了幾千年由繁體到簡化來到我們身邊，我們能夠?qū)W習到并且每天用到它都是一種幸福，不是嗎？
知識是頭腦進化的產(chǎn)物，我們通過學習可以避免走很多彎路，人生下來是懵懵懂懂的，需要通過學習讓自己有正確的人生觀，世界觀和價值觀，這樣才不會誤入歧途。有了知識和經(jīng)驗人生之路才有好的方向和準備。
其次是對學習要用心，興趣是用心的前提，有了興趣，就有學習的欲望，向車輪一樣不知不覺的就前進了，上路了反而會覺得很輕松可以駕馭。任何東西只有會用心了就沒有困難，“用心”才是核心，所謂世上無難事，只怕有心人。用心在于自己的專注力，理解力和思維邏輯的鍛煉，慢下來，好好去理解自己，理解學習，我相信每個人都會熱愛學習的！
學習最快的方法是什么？
謝邀！學習最快的方式是什么？學習要掌握方法，個人總結一套合適的學習辦法，聽讀書寫意對每個人都話用，但是，只能運用某一方法才成。常言道，好腦瓜不如濫筆頭。就是下笨工夫。讀十遍不如寫一遍烙印深刻。寫的過程，也就是理解熟悉的過程。最快的方法書寫。但是，現(xiàn)在人們動筆的時間少，都用手機或電腦上網(wǎng)，但是學習效果不佳，最好閃辦法還是笨辦法為最快最佳。
學習沒有最快的方法，學習是循序漸進的過程，是知識慢慢積累的過程，沒有一步登天的路，也沒有一口吃成胖子的糧。如果急于求成反倒會功虧一饋得不償失。我從來都不認為學習有什么好捷徑，我認為好的方法就是認真去對待，有耐心去學習。
學而知，知行合一，學就是為了知道，知道了就要去行出來，我認為這才是學的根本所在，也才是學的重要體現(xiàn)。如果你只是單純追求為學而學，那你所學為何事？如果是這樣的話我認為你的學也就沒有那么的重要了。
學習是一門很深的學問，古人常說三人行必有我?guī)?，老人們常說活到老學到老。學無止境，生活處處是學問，洞察即學問，練達即文章，只有我們持有一顆上進求學的心，相信也能在學習中求樂趣，學中得滿足。
這個問題提得也好宏達呀，方法速度和效果也要根據(jù)學習內(nèi)容本身、個體的學習能力、已有經(jīng)驗在大腦中的程度，大腦的優(yōu)勢區(qū)域等等方面來共同決定的。我們把學習的內(nèi)容暫且分為理論知識和技術能力兩類吧：
1、學習理論知識
對于純知識純理論的學習，需要個體具備一定的文字處理和信息檢索的能力，同時也需要強大的邏輯思維能力和知識架構創(chuàng)建的能力，還有記憶、聯(lián)想、歸納、總結、提取等具體學習方法的熟練度和深度。而這些能力是需要個體在大腦發(fā)育初期就開始有意識訓練獲得的，再加上大腦思維的自帶加速度，學習起來也會以加速度方式進行。
雖然說先天的IQ基數(shù)很關鍵，但后天對于大腦的有意識訓練也很關鍵。
2、學習技術能力等
這塊的學習也是需要有理論知識為基礎的，也需要上述的那些能力作為支撐，再加上更重要的實踐操作，就是學習這塊的完整的方法，同樣也是需要不斷地在練習中來提高學習的速度的。其實古語中的“熟能生巧”就是很好的詮釋。
其實對于每個人不論學習什么，都有個體學習的一套密碼，但都不相同，沒有什么方法就是對于所有人都適用的，只要找到那個和自己大腦的思維模式和思維速度最匹配的方法才是最有效的。
除此之外， 個體也不能忽視情緒、飲食、環(huán)境等其他隱性因素的作用，比如情緒好的話大腦會更興奮就會釋放很多快樂因子，處理信息的速度自然會更快，學起來也快，再比如多吃新鮮蔬菜和堅果之類的也是讓大腦保持活躍的有效方式，還有環(huán)境，有些人喜歡嘈雜的環(huán)境進行記憶，但大部分還是需要在安靜的環(huán)境中才能集中注意力進行深度思考，所以因個體差異不同而找到適合自己的最好。
愿您被這個世界溫柔以待，幸福一生！
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謝謝邀請！這個問題挺大，估計一本書也寫闡述不明白。我就分享一下個人學習感悟。
學習是一個不斷將新事物/知識與已知知識聯(lián)系加工的過程。將新東西/知識與已經(jīng)掌握的知識建立起聯(lián)系并加工的速度決定著學習速度快慢。
我們每嘗一樣新食物的味道，就會將這個新食物的味道已經(jīng)嘗過的味道進行聯(lián)系對此，學習了新味道。接觸動車的時候可以和已知的普通綠皮車聯(lián)系對比，發(fā)現(xiàn)相同點都是有車軌道，不同是速度快一倍多，坐起來更舒適等等。再如我們學習5級技術的時候，如果將5G技術和3G技術、4G技術進行對比，如速度快多少倍。
研究表明，將學習到的知識加工后講授給別人知識記憶更長久。我想這個大家都有親身的體驗，如果自己將掌握的知識介紹給人，那么對這知識就會記憶更長久。
學習就像將一顆顆珍珠用線穿成鏈條。新拿到的珍珠雨（新知識），舊珍珠（已經(jīng)掌握的知識）用線條串起來。只有將珍珠串起來了，珍珠才不會灑落，才能夠牽動起來（知識應用）。因此，學習最快的方法就是將新知識與舊知識進行聯(lián)系加工，然后講述給別人聽。其實學習最快的方式是要明白自己為什么要學，要去解決什么問題。
在這里我提出一個比較顛覆人的觀念，就是我們要放棄學習，直接去解決問題。
其實，學習是一個效率非常低的行為。你揣摩一下看這種心態(tài)，當你說“我需要去學習一下”的時候，是不是有：這個事情短時間干不了，需要先等等。
而這因為學習的等待，便又給心理上造成了拖延。
我記得很多年前，我?guī)н^一個非常聰慧的實習生，當時她還是大四的小朋友，一開始的時候連PPT都用得不算熟練。但是我交給她的任務，她從來都不會說：這個我沒經(jīng)驗，我怕我做不了。
她拿到任務之后的第一件事就是著手去做，一般的問題都會通過搜索或者找資料自己解決，拿到我這里進行溝通的，都是她深思熟慮過之后，我只需對要點進行點撥即可。所以，她業(yè)務上手飛快，展現(xiàn)出了不俗的潛力。實習結束之后，她向我表示感謝，說和我一起工作的四個月，比她大學四年學到的還多。當然，這里面有褒揚的成分，不過快速地去解決不同的問題，確實讓她的成長非常明顯。
行動學習理論認為，人如果要掌握一門技能，需要有 10% 的時間學習知識和信息，70% 的時間練習和踐行，即在解決問題中進行訓練，還有 20% 的時間與人溝通和討論。這個原則就是 721 原則。學習能夠滿足 10% 的學習知識和信息的要求，然而你需要花更長的時間去實踐和交流。
因此，為了掌握新的領域的技能，你要是以目標任務驅(qū)動，以問題驅(qū)動，即我們要解決什么樣的問題，就去思考如何去找到解決問題的方法、信息、素材來源。然后立馬去不同的信息渠道、方法工具上找解決方法。
在很久以前，我在TED演講里看過一個視頻，《只需 20 個小時，你就能學會任何事情 》，其實里面就體現(xiàn)一個觀點在短時間內(nèi)我們是可以快速掌握一門新技能，其實這個觀點也是基于以目標為導向，為了解決問題去學，最快的時間不用一萬小時才能掌握一門技能，20小時足以。
到此，以上就是小編對于學習方法學習技巧的問題就介紹到這了，希望介紹關于學習方法學習技巧的2點解答對大家有用。