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帶你走進ai世界作文(帶你走進ai世界)

發(fā)布時間:2024-11-30 18:15:32 學習方法 520次 作者:合肥育英學校

2020年6月28日下午,西安市第八十三中學邀請西北大學信息技術學院院長、博士生導師馮軍教授來校參觀指導2020級創(chuàng)新實驗教師班、人工智能班、春筍班。該學生在《人工智能和學習的革命》上進行了專題講座。

講座中,馮教授運用多媒體,結(jié)合大量實例,圖文結(jié)合,從基于——的五個組成部分入手,深入淺出地介紹了人工智能的概念和具體內(nèi)涵。對馮·諾依曼架構(gòu):輸入、輸出、記憶、運算,對人工智能與人腦以及相應的控制這五個方面的能力進行了深入的比較,并明確指出了人工智能相比于人腦的薄弱環(huán)節(jié)。人腦及其發(fā)展前景。

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在介紹了人工智能的一些基礎知識后,馮教授結(jié)合中學生的實際情況,介紹了人工智能領域一項非常重要的技術,即機器學習技術,讓學生了解人工智能是如何學習的。通過學習。要實現(xiàn)所謂的智能,學習過程中使用的人工智能是如何實現(xiàn)的呢?機器學習和人類學習從方法到過程有什么區(qū)別。她強調(diào),同學們一定要認識到,在信息技術飛速發(fā)展、人工智能技術迅速進步和普及的今天,我們?nèi)祟愐脖仨毑粩嗉訌妼χR和技術的學習。勤于思考、敢于創(chuàng)新、敢于嘗試。只有這樣,你才不會被時代淘汰。近兩個小時的講座讓同學們從對人工智能的粗淺認識發(fā)展到對人工智能的濃厚興趣。他們紛紛表示收獲很多。

講座結(jié)束后,馮教授還簡要介紹了西北大學信息技術學院及自己的研究領域,并鼓勵和歡迎對信息技術和人工智能有濃厚興趣的同學報考西北大學信息技術專業(yè)。未來的西北大學。

近年來,我校注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),提高學生的綜合分析能力和動手解決實際問題的能力。學校先后開設“創(chuàng)新實驗班”、“人工智能班”。2020年初,學校率先建設人工智能教育AI實驗室,并已開始組織高一、二年級創(chuàng)新班、人工智能班學生進入AI實驗室,開展人工智能教育教學工作。開展學習和實踐活動。依托AI實驗室搭建的人工智能學習環(huán)境,以任務驅(qū)動教學為教學模式,采用小組探究學習的方式,讓學生接觸和理解人工智能相關的基礎知識,為后續(xù)的人工智能相關基礎知識的學習奠定良好的基礎。培養(yǎng)學生對人工智能的興趣并掌握相關知識。基礎。未來,學校將進一步為學生營造良好的學習實踐環(huán)境,推動人工智能、機器人、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術在高中的普及,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

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