河南中專生遭老師毆打事件(河南中專生遭老師毆打視頻)
每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候,校園也是人們最向往的地方。他們?cè)谶@里不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以結(jié)交朋友。許多學(xué)生認(rèn)為校園生活是他們最美好的回憶。
每個(gè)家長(zhǎng)都帶著很大的期望送孩子上學(xué),希望自己的孩子變得非常優(yōu)秀,希望他們將來成為人群中的佼佼者。因此,很多家長(zhǎng)見到老師都非常尊敬。然而,近日,河南一所學(xué)校的一名老師毆打了一名學(xué)生。這個(gè)消息很快在網(wǎng)絡(luò)上傳播開來。老師為什么打?qū)W生?
河南一中學(xué)生被老師毆打。為什么?
近日,河南的李女士舉報(bào),她在開封科技學(xué)校讀書的弟弟被學(xué)校宿舍老師毆打。他的眼睛和臉部受傷嚴(yán)重,吐血,幾乎失明。事件發(fā)生后,學(xué)校對(duì)受傷學(xué)生置之不理,在得知家長(zhǎng)報(bào)警后要求家長(zhǎng)申請(qǐng)撤案。
被毆打的學(xué)生講述了事情經(jīng)過:“4月11日晚上8點(diǎn)左右,我們宿舍里有人說話,被宿舍老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我們都從宿舍出來,我是第一個(gè)?!笔堑?,我一走到宿舍老師身邊,就被他們打了一頓,踢了一頓。被打的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們班的班主任都在場(chǎng),但沒有人上前制止。阻止我,我被打了。
打完后,我被班主任和同學(xué)送到宿舍休息。大約一個(gè)小時(shí)后,我開始嘔吐,吐血,頭暈。然后他們又把我送到開封市第三人民醫(yī)院救治。”
學(xué)生家長(zhǎng)得知此事后,立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案,為孩子討回公道。結(jié)果,當(dāng)?shù)亻_封電子科技學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)在得知舉報(bào)后,竟然勸說他們修改病歷。將“被標(biāo)記”等字樣改為“學(xué)生不慎摔倒受傷”,并要求撤案。
家長(zhǎng)拒絕學(xué)校要求后,學(xué)校以家長(zhǎng)報(bào)警為由,拒絕支付學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)。此外,它還忽略了受傷的學(xué)生。
學(xué)校行為激起眾怒,網(wǎng)友議論紛紛
“他們沒有權(quán)利打孩子,這樣的學(xué)校不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。這不是所謂的別人的榜樣吧?他們自己還沒學(xué)會(huì)如何做人,如何做事!”
“無論學(xué)生是可憐還是可恨,學(xué)校里不應(yīng)該有暴力行為,教師的職責(zé)是教書育人,不應(yīng)該成為暴力的施暴者。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行教育”學(xué)校應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的基地。”
“以任何理由毆打?qū)W生都是錯(cuò)誤的,這種行為已經(jīng)涉及故意傷害罪了,說到犯罪,就不僅僅是糾紛了,如果達(dá)到十級(jí)傷殘,就構(gòu)成犯罪了。”故意傷害。建議家長(zhǎng)讓孩子在做傷害評(píng)估時(shí),不能只付賠償金等。
很多家長(zhǎng)也紛紛發(fā)聲:我們從來沒有說過不準(zhǔn)打孩子屁股。小時(shí)候我們都被老師懲罰過,打屁股、打手掌等等,但這些不能打壞人,也是不允許的。就是為了讓孩子記住懲罰,讓他們知道犯錯(cuò)就會(huì)受到懲罰。
這所學(xué)校所做的不是懲罰,而是故意傷害。一個(gè)中專的孩子還不到20歲,兩個(gè)宿舍老師都是成年人,而且還是2對(duì)1,這簡(jiǎn)直就是故意傷人。沒有任何口頭警告就直接被毆打,這是黑社會(huì)性質(zhì)的。
另外,學(xué)校的處理態(tài)度也非常傲慢,社會(huì)影響很大,并以截?cái)嘀委熧M(fèi)來威脅家長(zhǎng),涉嫌恐嚇。我們呼吁當(dāng)?shù)亟逃繃?yán)肅處理這兩名宿舍老師,嚴(yán)肅處理這所學(xué)校,要求學(xué)校嚴(yán)肅處理相關(guān)負(fù)責(zé)人,整頓校風(fēng)!”
“作為家長(zhǎng),送孩子上學(xué)有多辛苦我們都可以忍受,但孩子在學(xué)校受到暴力對(duì)待我們絕對(duì)不能忍受。”
上述開封電子科技學(xué)校是我國重點(diǎn)中等和高等職業(yè)學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)研究實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、河南省職業(yè)學(xué)校示范學(xué)校。這么優(yōu)秀的學(xué)校竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,實(shí)在是令人難以置信。
編者的話:
其實(shí),無論學(xué)生做錯(cuò)了什么,都不應(yīng)該這樣打孩子。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)充滿正能量的地方。只有這樣,學(xué)生的身心才能得到健康發(fā)展。如果一所學(xué)校的校風(fēng)真的有利于孩子的發(fā)展,那是極其不利的。
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