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初中文言文中--之--的用法,意思是什么-(文言文里面的之是什么意思-)

發(fā)布時間:2024-09-16 15:37:17 學(xué)習(xí)方法 447次 作者:合肥育英學(xué)校

俗話說“皆大歡喜”??上攵爸弊衷诟呖嘉难蚤喿x測試中的重要性。楊哥今天就給大家?guī)硪粋€大招,教大家“知”的所有用法和含義。不僅能看懂,還能判斷正確性——

首先是公式:

初中文言文中--之--的用法,意思是什么-(文言文里面的之是什么意思-)

zigzag這個詞可以用來表示人和事,用作動詞去;主語和謂語必須分開,并且名稱可以翻譯;對象的前綴和后綴不翻譯,音節(jié)和襯里被忽略;直譯時放在句首,固定牢記結(jié)構(gòu)。

文本分析:

“之”常作為代詞跟在謂語后面,在句子中充當(dāng)賓語;例如“缺勤利晉,唯王所欲。(《燭之武退秦師》)”

當(dāng)“zhi”后面接表示地點(diǎn)的名詞時,用作動詞,譯為“to.go”;比如《我欲南海》

主語與謂語之間,取消句子的獨(dú)立性;例如“但愿博古說話,臣不敢有德(《鴻門宴》)”

可譯為定語與中心詞之間的“的”;例如“有權(quán)有勢的近親(《陳情表》)”

賓語介詞中的“至”沒有特定的含義。只起到提茶的作用,不需要翻譯;例如,“為什么討厭它?(《燭之武退秦師》)”

定語后置詞中的“之”沒有特定的含義。它只是定語后置的標(biāo)志,不需要翻譯;例如,“蚯蚓沒有爪牙之力,也沒有筋骨之力。(《勸學(xué)》)”

用作時間詞之后的“音節(jié)襯詞”,不譯;例如,“隨著時間的推移,您可以通過腳步聲來識別人。(《項脊軒志》)”

當(dāng)它出現(xiàn)在句首時,通常譯為“this”,作為句子的主語;比如“你怎么認(rèn)識這兩種昆蟲?(《逍遙游》)”

最后,需要記住一些常見的固定結(jié)構(gòu)。

如果你明白的話,你可以跳過這個。如果這仍然很困難,

然后上圖——

現(xiàn)在應(yīng)該快完成了吧!

那就來看看楊哥那些年我們一起考過的這個“之”字吧

請做高考真題:

請指出下列虛詞“之”的用法和含義。

1.有權(quán)有勢的近親(《陳情表》)(2014四川,結(jié)構(gòu)助詞“的”。)

2.屠木君之高義(《廉頗藺相如列傳》)(2013四川,粒子,之)

3.如果你叫我進(jìn)來,我會像兄弟一樣照顧你(《鴻門宴》)(2013湖南。代詞“他”指的是項波)

4、窮而強(qiáng),有志不墜云(《滕王閣序》)(2012,天津,粒子,之)

5.我會和我的妻子永遠(yuǎn)看不起你。(《蘭亭集序》)(2012湖南,助詞,主謂,取消句子獨(dú)立性。)

6、秦亡之續(xù)(《鴻門宴》)(2011山東,結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“之”)

7、臣雖強(qiáng),但不如他(《燭之武退秦師》)(2011安徽,助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。)

8.兩種策略中,最好擊敗秦渠(《廉頗藺相如列傳》)(2010江西,指示代詞,這)

9、還不如一下子學(xué)到的東西(《勸學(xué)》)(2010山東,助詞,用在主謂之間,取消了句子的獨(dú)立性;)

10、愿伯舉有言,群臣不敢有德(《鴻門宴》)(2010年上海,粒子,取消句的獨(dú)立性。)

11.然而,并沒有王這個東西(《寡人之于國也》)(2010四川,2013湖南,代詞,有這樣的東西。)

12、不知東方是白的(《赤壁賦》)(2009浙江,助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。)

13.因其思想深刻而無所不在(《游褒禪山記》)(2008年福建,助詞,補(bǔ)語,獲得)

14、師教傳承已久(《師說》)(2007山東,助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。)

15、滅秦利晉,只為君王(《燭之武退秦師》)(2007年天津,代詞,指此事)

16、石聲四起(《石鐘山記》)(2007年江西,定語后置標(biāo)志。)

17.你知道我這一年或另一年生了誰嗎?(《師說》)(2006安徽,助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。)

18、不給,就有秦兵來的危險(《廉頗藺相如列傳》)(2005年,全國,助詞,主謂,取消句子獨(dú)立性。)

19、如果你不知道如何讀一個句子,你一頭霧水就無法理解它。(《師說》)(2005年天津,助詞,主謂,取消句子獨(dú)立性。)

20、積水也不厚(《逍遙游》)(2005年,遼寧,取消了助詞與主謂之間句子的獨(dú)立性。)

21、而且,對你也不好(《愚公移山》)(2005年天津,助詞,主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。)

22、世界那么大,有多少人羨慕(《五人墓碑記》)(2005浙江,定語后置標(biāo)志。)

這個怎么樣?知道了?

然后我們做一組練習(xí)來鞏固它們——

1、用刀砍下狼頭,用數(shù)刀將其殺死(《狼》)()

2.見到相如就羞辱他(《廉頗藺相如列傳》)()

3.媽媽聽了,勃然大怒(《孔雀東南飛》)()

4.當(dāng)首席大臣解開牛的繩子時,他只看到了牛(《庖丁解?!?()

5.國王的隱秘性太大了()

6.你是怎么知道這兩種昆蟲的?(《逍遙游》)()

7、宋朝犯了什么罪?()

8.蚯蚓沒有爪子和牙齒的力量,也沒有肌肉和骨骼的力量。()

9、獨(dú)處有洞,猶如魚有水。()

10、遠(yuǎn)聞風(fēng)聲,不知何處(《阿房宮賦》)()

11.我妻子的美麗是我私下的自我。(《鄒忌諷齊王納諫》)()

12.你為什么想做別的事情?(《歸去來兮辭》)()

13.沒想到將軍這么寬大。(《廉頗藺相如列傳》)()

14.人并非生來就有知識(《師說》)()

15.居廟堂高,則憂其人()

16.我不知道如何讀一個句子,而且聽不懂(《師說》)()

17.那些喜歡我做客的人想向我索取一些東西。(《鄒忌諷齊王納諫》)()

18、鼓已滿,兵器已備。(《寡人之于國也》)()

19.隨著時間的推移,你將能夠通過腳步聲來識別人()

20、不一會兒,天空就煙霧繚繞,火光沖天。(《赤壁之戰(zhàn)》)()

21.防備其他小偷的出入(《鴻門宴》)()

22.習(xí)近平把它帶到了南方九萬英里?(《逍遙游》)()

楊哥哥愛你。請給我答案。讓我們來看看。——

【回答】

1.代詞,替代品,指狼

2.代詞、世代、藺相如

3.代詞、代理詞、此事

4、主謂之間用助詞,取消句子的獨(dú)立性。

5、助詞沒有實(shí)際意義,用在主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。

6.指示代詞this

7、“物鋒反轉(zhuǎn)”標(biāo)志

8.助詞、定語后置標(biāo)志

9、主謂之間用助詞,取消句子的獨(dú)立性。

10.動詞,到

11、主語和謂語之間的助詞取消了句子的獨(dú)立性。

12.動詞,去……去。

13.代詞,第一人稱,指自己

14.代詞指代這個事物

15.助詞、定語后置標(biāo)志

16.助詞置于倒裝動詞(介詞)和賓語短語之間,作為賓語前進(jìn)的標(biāo)志。

17、在主語和謂語之間放置助詞,取消句子的獨(dú)立性。

18.助詞用在時間詞或動詞后面,以組成足夠的音節(jié),沒有實(shí)際意義。

19.用在時間詞或動詞、音節(jié)助詞之后,無實(shí)際意義

20.助詞用在時間詞或動詞后面,以組成足夠的音節(jié),沒有實(shí)際意義。

21、助詞沒有實(shí)際意義,用在主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。

22.動詞,去……去。

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