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殘疾學(xué)生送教上門活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(為殘疾兒童送教上門)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01 01:04:27 學(xué)習(xí)方法 687次 作者:合肥育英學(xué)校

11月6日,商南縣趙川鎮(zhèn)初中開展了為殘疾兒童“送教育上門、一對(duì)一幫扶、送溫暖”活動(dòng)。

送孩子的老師與孩子家長(zhǎng)親切交談,詳細(xì)詢問孩子的身體狀況、飲食起居、康復(fù)治療以及家長(zhǎng)對(duì)孩子未來教育的規(guī)劃;他們?cè)敿?xì)了解了家庭的具體情況和困難,耐心地與孩子們進(jìn)行了真誠、耐心的溝通。除了了解孩子的生活狀況和身體狀況外,我們重點(diǎn)幫助孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,并向家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的康復(fù)知識(shí)和家庭教育指導(dǎo)。文藝表演讓孩子們?cè)诮邮芙逃耐瑫r(shí)感受歌曲之美、舞蹈之魅力。此外,還根據(jù)孩子的情況開展了體能訓(xùn)練、圖畫對(duì)話、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)。

殘疾學(xué)生送教上門活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(為殘疾兒童送教上門)

殘缺的花兒渴望雨露的滋潤(rùn),斷翅的鳥兒憧憬藍(lán)天。家庭教育不僅給殘疾兒童帶來歡笑,也讓殘疾兒童在家中享受教育關(guān)懷。也給殘疾兒童的家庭帶來了陽光般的溫暖。此次上門宣教活動(dòng)將作為長(zhǎng)期、系統(tǒng)的愛心工程繼續(xù)開展,將愛心延續(xù)下去。(姜厚明供稿)

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