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泰國蘭實大學(xué)博士專業(yè)(泰國蘭實大學(xué)怎么樣)

發(fā)布時間:2024-10-18 02:05:12 學(xué)習(xí)方法 104次 作者:合肥育英學(xué)校

學(xué)校始建于1986年,2007年成為中國教育部首批正式認證的泰國大學(xué)之一。是中國外監(jiān)網(wǎng)向打算去泰國留學(xué)的人推薦的大學(xué)之一。

蘭實大學(xué)擁有東南亞最著名的醫(yī)學(xué)院、工商管理學(xué)院、傳播學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、旅游與服務(wù)學(xué)院。學(xué)校還擁有泰國綜合性大學(xué)中實力最強的飛行學(xué)院。

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此外,蘭實大學(xué)還設(shè)有“中國國際學(xué)院”,這是全球第一個華語母語區(qū)以外的中文授課項目。

專業(yè)介紹

隨著社會對教育行業(yè)從業(yè)者的教育經(jīng)歷要求越來越高,不少在職教育工作者選擇攻讀教育學(xué)博士學(xué)位,以學(xué)習(xí)更高層次的專業(yè)理論,緩解職場壓力。

教育博士。泰國蘭實大學(xué)的教育專業(yè)是一個不錯的選擇。

教育與專業(yè)學(xué)位博士的英文名稱為“DoctorofEducation”,英文縮寫為Ed.D。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)教育教學(xué)、教育管理領(lǐng)域職業(yè)與研究并重的復(fù)合型高級人才。重點培養(yǎng)解決教育問題、引領(lǐng)學(xué)校組織變革和教育改革的能力、項目管理能力、團隊合作能力等,并以新的知識生產(chǎn)模式和項目管理理論為主要理論基礎(chǔ),貫穿于整個教育過程。過程中的博士培養(yǎng)。在研究方向上,更加注重教育理論與實踐的結(jié)合。

泰國蘭實大學(xué)實行歐美教育模式。Ed.D.合并的Ed和D學(xué)位證書可以得到中國教育部的認證。

博士學(xué)位具有較高的社會認可度,是評定職稱的主要依據(jù)。學(xué)歷有很大優(yōu)勢,更容易獲得晉升機會。

師資力量

1.UsapornSwekwi副教授、博士

副教授、院長、教育博士徐成導(dǎo)演

教育學(xué)博士,畢業(yè)于泰國詩納卡林維洛大學(xué)

碩士(數(shù)學(xué)),畢業(yè)于泰國詩納卡寧威洛大學(xué)

學(xué)士(數(shù)學(xué)),畢業(yè)于泰國東方大學(xué)

2.PimuraiLimpapath助理教授博士

特殊發(fā)展副院長,教育博士副主任程序

跨學(xué)科博士,畢業(yè)于美國亞利桑那州立大學(xué)

碩士(英語),畢業(yè)于美國亞利桑那州立大學(xué)

泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士(英語)

3.PratoomtongTrirat助理教授、博士

副教授、常務(wù)副院長、主任

博士(教育管理),畢業(yè)于泰國朱拉隆功大學(xué)

碩士(職業(yè)技術(shù)教育管理),畢業(yè)于泰國旺角國王科技大學(xué)

學(xué)士(教育管理),畢業(yè)于泰國素可泰開放大學(xué)

4.RatchapornRattanaphumma助理教授、博士

副教授、雙語教育碩士項目主任

博士(國際英語),畢業(yè)于泰國朱拉隆功大學(xué)

碩士(國際研究),畢業(yè)于東北伊利諾伊大學(xué)

學(xué)士(英語),畢業(yè)于泰國朱拉隆功大學(xué)

學(xué)制及學(xué)費

畢業(yè)條件

完成48個學(xué)分;

學(xué)生博士論文的全部或部分內(nèi)容應(yīng)發(fā)表在泰國高等教育委員會認可的學(xué)術(shù)期刊、泰國期刊索引中心(TCD)名下的學(xué)術(shù)期刊或經(jīng)外部委員會聯(lián)合評審的學(xué)術(shù)期刊上并獲得業(yè)界認可(RangsitInternalJournal)

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