2022年新高考作文(2021年高考作文新高考ⅱ卷)

真題回顧

2022高考作文全國新高考卷

（適用省份：廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北、山東）

23。閱讀下面材料，并按要求寫作。（60分）

“基礎(chǔ)手、專家手、普通手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語。基本走法是指符合象棋原理的常規(guī)走法；專家動(dòng)作是指出乎意料的微妙動(dòng)作；普通招式是指看似合理但從整體角度來看通常會(huì)造成傷害的招式。對(duì)于初學(xué)者來說，應(yīng)該從自己的雙手開始。只有功力扎實(shí)了，棋藝才會(huì)提高。有些初學(xué)者熱衷于追求好的技能而忽略了更常用的技能?；A(chǔ)手是基礎(chǔ)，高手是創(chuàng)造。一般來說，只有對(duì)技能理解深入，才能擁有一手好技能；否則，你必然會(huì)流于世俗，想要提升水平也不容易。

上述材料對(duì)我們很有啟發(fā)。請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇文章，反映你的見解和思考。

要求：選好角度，確定概念，明確風(fēng)格，準(zhǔn)備好自己的標(biāo)題；請(qǐng)勿復(fù)制或剽竊；不泄露個(gè)人信息；不少于800字。

審題意圖：

考生要做一道題的“四審”，審材料、審提示、審要求、審命題意圖；鮮明遵守“四同”，教育與時(shí)俱進(jìn)、教育改革、成長。作文材料共有六句話，分為三個(gè)層次的意思。第一級(jí)介紹圍棋的三個(gè)術(shù)語并解釋其內(nèi)涵；第二個(gè)層次明確提出要打好比賽，打好基礎(chǔ)，不要好高騖遠(yuǎn)、貪圖捷徑。第三層揭示了從棋局到人生的隱喻意義。“操作技能是基礎(chǔ)，專家技能是創(chuàng)造”，通過理解“原創(chuàng)技能”與“優(yōu)秀技能”（基礎(chǔ)與創(chuàng)造）的關(guān)系，引導(dǎo)考生辯證思考，也對(duì)成為“通用技能”提出警示。考生只有準(zhǔn)確理解論文題的結(jié)構(gòu)和命題特點(diǎn)，才能事半功倍。

1.新材料作文，考生需遵循要求：根據(jù)材料的“啟示”寫出“你的感受和想法”，不能討論此事。

2、材料用圍棋的三個(gè)術(shù)語來比喻，其暗示意義是：基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系?！霸迨侵赴凑掌謇磉壿嬒缕宓恼椒绞??！睆恼麄€(gè)材料來看，這里的“原招”指的是基礎(chǔ)，意在提醒我們：要想有所創(chuàng)新、有所成就，就必須把基礎(chǔ)打牢?！爸边€可以引申為：做事一步一步，一步一步；目標(biāo)不要太高，目標(biāo)可以更小、更近?！俺鯇W(xué)熱衷于追高手”，就是野心太大，不注重基礎(chǔ)和積累。

3.該材料是推測(cè)性的。大師與大師、大師與普通大師的關(guān)系，實(shí)際上就是基礎(chǔ)與創(chuàng)新、基礎(chǔ)與失敗的關(guān)系。這些關(guān)系必須弄清楚并正確解釋，才能寫好這篇文章?！八资帧笨梢岳斫鉃椋杭惫?，目光短淺，沒有遠(yuǎn)見；做事浮躁、不踏實(shí)，做人不夠穩(wěn)重；不能知己知彼，不能深謀遠(yuǎn)慮；生活中，“常用手”可以意味著你一開始或者在某個(gè)步驟中占有一定的優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)槲茨馨盐杖郑焕谝院蟮陌l(fā)展，這顯然是不好的。

做好自己的“技能”，避免“技能”，才能成為“技能大師”；如果你的“本事”做得不好，你可能成為“能手”，也可能成不了“能手”。

4、關(guān)于基礎(chǔ)與創(chuàng)新的辯證關(guān)系：要有創(chuàng)新，必須打好基礎(chǔ)?；A(chǔ)越好，創(chuàng)新就越成功。學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，必須掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。這就像建造一座高層建筑。你得把整個(gè)高層建筑的框架放在心上，把地基打好。又如下圍棋，顧全大局，謹(jǐn)慎走每一步。好的都是一樣的。

5、創(chuàng)新，欲速則不達(dá)：創(chuàng)新不能急功近利，急功近利不能吃熱豆腐。如果在沒有打好基礎(chǔ)之前就想成功，結(jié)果就會(huì)是新的失敗。就算沒有失敗，也依然達(dá)不到想要的結(jié)果。所以，想要得到什么，就必須先給予它。一口咬下去是不可能變成胖子的。

立足現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們當(dāng)代的年輕人來說，我們也應(yīng)該深刻理解并堅(jiān)持不懈地踐行“基礎(chǔ)扎實(shí)，后期精彩”的道理。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都應(yīng)該做好自己的“馬步”，練好自己的“童功”。只有這樣，才能腳踏實(shí)地，手穩(wěn)星辰。當(dāng)堅(jiān)硬的大地上終于搭建起一座美麗的九層平臺(tái)時(shí)，當(dāng)深深扎根的樹根上終于長出一棵郁郁蔥蔥的大樹時(shí)，當(dāng)?shù)琅c道的結(jié)合發(fā)揮出來時(shí)，令人驚嘆的真龍終于誕生了。想象的。通過變化，我對(duì)“原、奇、俗”三手范例也有了更深的認(rèn)識(shí)。

參考思路：

1、深耕、夯實(shí)基礎(chǔ)、守住陣地、永不放棄

2、不僅要學(xué)好象棋規(guī)則，還要運(yùn)用好做人規(guī)則。

3、該放的時(shí)候放輕松，緊急的時(shí)候放輕松，不要卡在一個(gè)角落而錯(cuò)過了三個(gè)。

4、人生如棋，基礎(chǔ)扎實(shí)，未來美好。

5、先修基本，后求善，才能打牢基礎(chǔ)，有所創(chuàng)造。

6、目標(biāo)不要太高，渴望改變。相反，你必須先靜靜地沉下去，腳踏實(shí)地地積累。

7、先低頭參考樂譜，厚抄一遍，再提獨(dú)特性，求創(chuàng)新求變化。

8、最后，讓你的生活不落俗套，以微笑結(jié)束。

9、先積累大量的土壤，才能在山頂上創(chuàng)造新的想法。

10、樹欲長，必固其根；樹欲長，必固其根。欲樹流遠(yuǎn)，必挖其源。

優(yōu)秀論文范例：

只有把基礎(chǔ)放在第一位，才能得到最好的結(jié)果

華南師范大學(xué)文學(xué)院侯桂新教授

圍棋是起源于中國的高智商活動(dòng)。在其四千多年的悠久歷史中，涌現(xiàn)出許多名將。在真正的高水平圍棋比賽中，最終的勝利者一般是那些基礎(chǔ)扎實(shí)、功底深厚、下棋端正、不軟不慢、關(guān)鍵時(shí)刻能下精彩棋的棋手。然而，為了這項(xiàng)技能，棋手往往需要苦練十幾年。因?yàn)楦叱膭?dòng)作就是一種創(chuàng)造。一個(gè)高超的動(dòng)作可能需要數(shù)以萬計(jì)的正手訓(xùn)練步驟作為準(zhǔn)備，同時(shí)還需要避免數(shù)千個(gè)常見動(dòng)作。

事實(shí)上，不僅圍棋初學(xué)者需要從自己的棋局開始，將“棋局”作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和基礎(chǔ)。那些叱咤風(fēng)云的選手，甚至世界冠軍，也需要以此為基礎(chǔ)，不間斷地刻苦練習(xí)。打好基礎(chǔ)，只有這樣，自己的棋藝才能得到升華，最終受到“高手”的青睞。相反，好手往往拿不到，正手會(huì)出錯(cuò)，普通手隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，導(dǎo)致徹底失敗。近兩年的國際象棋比賽中，中國國手對(duì)陣韓國頂尖棋手申真洙成績不佳，奪冠困難重重。平心而論，世界冠軍柯潔上大學(xué)后沉迷于一些娛樂活動(dòng)，放棄了棋藝。承擔(dān)過錯(cuò)。

不僅僅是國際象棋。所有需要?jiǎng)?chuàng)造力的活動(dòng)都是如此。就文學(xué)創(chuàng)作而言，一首好詩、一篇好文章、甚至一句好句子，都是來自多年的寫作實(shí)踐。賈島的自述“鳥留池邊樹，和尚敲月后門”，實(shí)為“三年得二句”。曹雪芹說，寫《紅樓夢(mèng)》是“十年苦心，不平凡”，而杜甫追求的是“死無驚言”，“永不停息”，要達(dá)到文字的驚人效果，可能并不容易。如果不需要十年。魯迅一生經(jīng)常寫舊體詩以供自己娛樂。他評(píng)價(jià)自己早年寫的詩“花殿枯落荒涼，白眼看雞蟲”，“精彩絕倫”。就是“偷半聯(lián)，補(bǔ)全格局”。如此精彩臺(tái)詞的習(xí)得，當(dāng)然與他從小熟悉古詩詞、不斷創(chuàng)作是分不開的。“文章是大自然創(chuàng)造的，偶然是被巧手發(fā)現(xiàn)的?！边@就是大名鼎鼎的陸游的“凡爾賽宮”。其實(shí)，在“天作之合”、“機(jī)緣巧合”之前，有多少人想過他所做出的巨大犧牲？

不僅如此。用書畫的話來說，“池頭樹洗硯，花開淡淡墨痕”。只有洗一池清水，才能得到幾句好話。就學(xué)術(shù)研究而言，“讀萬卷書”是學(xué)者的一項(xiàng)基本功。清代國學(xué)大師余樾讀了很多書，才寫出了《古書疑義舉例》，解決了幾千年來書本上的許多難題。在中國武術(shù)方面，歷來門派眾多，但功夫高超、屹立不倒、引人膜拜的，莫過于武當(dāng)、少林等名門正派。有些習(xí)武者急功近利，劍術(shù)奇特，加入邪門，甚至修煉“葵花寶典”等邪術(shù)，最終卻落得“雖已投靠江湖”的悲慘結(jié)局?；蕦m，他們不可能成功”.

“專家之手”的本質(zhì)是多年練習(xí)“一手功夫”后的靈感迸發(fā)，是量變后的質(zhì)變，是必然的偶然，是超越常規(guī)但仍恪守規(guī)則的創(chuàng)新。堅(jiān)持以基礎(chǔ)為主的做法，表面上看效果會(huì)很慢，進(jìn)展也很慢，但長遠(yuǎn)來看會(huì)顯得很慢，因?yàn)樗裨崃藙?chuàng)造的要素，暗示著“魔手”的萌芽。無論作為學(xué)生還是做人，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一絲不茍，戒浮躁，遠(yuǎn)離急功近利，用“好手”呼喚“妙手”，從小成功走向大成功。成功。