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課堂教學(xué)減負(fù)提質(zhì)及規(guī)范化(課堂教學(xué)減負(fù)增效好招法)
為更好落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。近日,商南縣青山鎮(zhèn)中心小學(xué)圍繞課堂教學(xué),組織開展教師教學(xué)能手大賽,進(jìn)一步減負(fù)增效。
此次活動(dòng)以“聚焦課堂教學(xué)落實(shí)減負(fù)增效”為主題。15位學(xué)科老師全部參加,各自上臺,各個(gè)學(xué)科都有人。教學(xué)比賽老師們精心準(zhǔn)備,認(rèn)真授課,精彩精彩,引發(fā)陣陣歡聲笑語。掌聲。課后,及時(shí)組織課堂評價(jià)和討論,每位參與者都勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)了同行觀察和討論的目的。
據(jù)悉,學(xué)校將推薦3名優(yōu)秀選手參加全鎮(zhèn)級教學(xué)能手大賽,并在本次教學(xué)能手大賽中評選出一批鎮(zhèn)級教學(xué)能手。同時(shí),學(xué)校將本次競賽活動(dòng)與課程改革、培養(yǎng)學(xué)生核心能力有機(jī)結(jié)合起來,帶領(lǐng)教師在競賽中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中反思、在反思中糾正錯(cuò)誤,真正磨練教學(xué)藝術(shù)、改革藝術(shù)。教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率的目的。(張曉慧)
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