高考英語達(dá)到140分怎么辦(高考英語達(dá)到140分什么水平)

都說高考英語難，其實(shí)一點(diǎn)也不難。從我第一次考試成績在及格線邊緣徘徊，到高考138，我就只用了這些方法。都說努力很重要，但有效的努力更重要！

作為一名理工科專業(yè)的大二學(xué)生，我的高中水平其實(shí)是80+。后來經(jīng)過努力，終于到了100左右，這個(gè)狀態(tài)持續(xù)了一年半。后來，到了高三，距離高考還有7個(gè)月左右的時(shí)候，我開始發(fā)力。

高考英語考試分為聽力、閱讀、完形填空、語法、作文批改、作文。

那時(shí)，我每天除了回答問題外，還不斷向同學(xué)們請教。課后我還追著老師問單詞問題，也上了一些網(wǎng)課。我覺得課程很有幫助，特別是詞匯記憶技巧、聽力技巧、閱讀寫作技巧，這些都是我以前從未聽過的，而且效果真的很好。只需輕輕動(dòng)動(dòng)雙手即可聽課。~~

我們來一點(diǎn)一點(diǎn)地講；

第一部分-聽力部分

聽力最重要的是抓住關(guān)鍵詞！

1.數(shù)字

許多聽力材料都涉及數(shù)字，如年份、日期、價(jià)格、數(shù)量等，并以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn)。這就要求考生識(shí)別各種形式的數(shù)字和熟悉他們。數(shù)字之間的關(guān)系。

例如：折扣：20%折扣、特別優(yōu)惠、特價(jià)、25%折扣、促銷。（名詞意思是廉價(jià)銷售）

原價(jià)：正價(jià)、正常價(jià)、原價(jià)、成本價(jià)。

增長：增長百分之十，增長三分之一。

下降：下降百分之二十，下降百分之五，降低價(jià)格。

2.地點(diǎn)

地點(diǎn)型題主要考查地點(diǎn)。大部分針對此內(nèi)容的測試都是以where開頭的特殊問題，例如：對話最有可能發(fā)生在哪里？（這個(gè)對話最有可能發(fā)生在什么場合？）在解決這類問題時(shí)，我們需要一些積累和推理。

3.推論

推理題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn)，還常常考驗(yàn)學(xué)生對人物身份、關(guān)系、人物態(tài)度、情緒以及事件原因的推斷。一般來說，這類問題多出現(xiàn)在簡短的對話中。Tip1：熟悉并積累不同人物身份、關(guān)系對應(yīng)的單詞、短語、句型、場景。測試時(shí)根據(jù)對話內(nèi)容中提供的稱呼語、關(guān)鍵詞以及生活常識(shí)進(jìn)行判斷。秘訣二：熟悉和積累不同語音、語調(diào)所表達(dá)的不同含義，以及特定詞、短語、句型所表達(dá)的隱含信息，做出準(zhǔn)確的判斷。秘訣三：仔細(xì)聆聽事件的整個(gè)過程、前因后果，去粗取精，去偽存真，找出事件的真正原因。4.閱讀問題

在聽之前，一定要提前閱讀問題，大致了解問題所問的內(nèi)容。粗略猜測人物或事件之間的關(guān)系，畫出關(guān)鍵詞，如何時(shí)、何地、誰等特殊疑問詞、主題、標(biāo)題、想法。等待提示詞。你也可以在開始之前猜測問題，并尋找問題中的關(guān)系。如果第二個(gè)問題有間接答案，第一個(gè)問題的答案就會(huì)出現(xiàn)！開始聽力時(shí)，專注于試卷，聽音頻中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞！

除了這些考試技巧之外，還有日常練習(xí)：

積累聽力關(guān)鍵詞當(dāng)然需要在練習(xí)中整理出不知道的東西

老師強(qiáng)調(diào)要積累

尋找一些聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯積累，如描述場景、描述位置、程度、描述交通等。

多聽錯(cuò)題一定要讀原文，一遍又一遍地聽

每聽10篇左右的文章做一個(gè)總結(jié)，檢查一下自己哪一類題出錯(cuò)較多，然后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

高考前一周聽高考題，只聽高考題，熟悉高考主播發(fā)音

3.日常英語發(fā)音盡量準(zhǔn)確

如果不這樣做可能會(huì)影響您的聽力成績。如果你只知道這個(gè)詞，但不知道它怎么發(fā)音，那對聽力來說是沒有用的。我只需要在日常生活中注意這一點(diǎn)。其實(shí)我的發(fā)音也是不準(zhǔn)確的，有影響。但沒那么大

4.多閱讀原創(chuàng)聽力文本

閱讀原文，找出對話的邏輯關(guān)系。慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有同類型的詞都是一樣的。甚至看完問題你就可以知道答案了。

其他聽力技巧，例如哪些單詞是關(guān)鍵聽力單詞、回答聽力問題的想法以及在聽完之前就知道最有可能的答案。我們可以在網(wǎng)上了解更多關(guān)于這些技能的知識(shí)，觀看更多的在線課程。我特別推薦以下課程，我以前用過。里面的聽力技巧，比如各種問題應(yīng)該聽哪些關(guān)鍵詞，在聽的過程中如何推斷答案等等，講解得非常詳細(xì)。

第二部分：閱讀理解

插圖問題

1.例題標(biāo)注。當(dāng)example、case、ilustrate、illustration、exemplify出現(xiàn)在問題詞干中時(shí)。

2、回到原文，找到例子的位置，也就是定位例子。

3.搜索示例周圍的區(qū)域，向上90%，向下10%，找到示例支持的點(diǎn)。圍繞一個(gè)例子的一般抽象通常是它的論點(diǎn)。

注意：示例的目的是支持論點(diǎn)或說明主題句。給出例子后，立即問這個(gè)例子說明了什么問題？你不能用例子中的詞來回答這個(gè)問題。

4.找出論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，得到與論點(diǎn)最相符的答案。

5.示例問題的錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的令人不安的特征通常是：談?wù)撌虑椤＞褪前牙又械哪硞€(gè)內(nèi)容拉出來讓你選擇。（通常不是正確的選項(xiàng)）

要求：閱讀時(shí)，遇到很長的例子，立即定位例子，即找到起點(diǎn)，從哪里開始，從哪里結(jié)束。

參考問題

1.回到原文，找出問題的所指。

2.向上查找最近的名詞、名詞短語或句子（先從最近的點(diǎn)開始，如果找不到，再尋找下一個(gè)最近的，一般答案不會(huì)相差太遠(yuǎn)）。

4.將找到的單詞、短語或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找到最佳答案。

詞匯問題

“搜索替換”法：返回原文，查找該詞出現(xiàn)的位置。

確定單詞的詞性。

從上下文中查找與給定單詞詞性相同的單詞（單詞前后的幾個(gè)句子）（如果一次找不到，請上下查找），并在文章中替換給定單詞（替換它）看看語義是否合適

找出與替代詞含義相同或相近的選項(xiàng)，即答案

句子理解

1.返回原文，找到原文句子

2.對原句的語法和意義進(jìn)行精確分析（找到主干），重點(diǎn)關(guān)注原句的字面意思。如果按照句子的字面意思

如果無法確定意思，就必須根據(jù)上下文來判斷。

注：局部意義由整體決定

3.一般來說，選項(xiàng)中的正確答案與原句的含義完全相同，但用其他英語單詞的表達(dá)方式不同。

已經(jīng)。

4、句子理解題錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特點(diǎn)：過分。做題時(shí)要把握好推的程度。

思路：對句子進(jìn)行微觀分析。如果不起作用，只能依靠上下文。選擇時(shí)不要太過分。

推理題

1.標(biāo)志：學(xué)習(xí)、推斷、暗示、告知

2.看看是否可以通過題干返回原文或者根據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般來說，應(yīng)該集中在文章的一兩個(gè)要點(diǎn)上。

2.看看是否可以通過題干返回原文或者根據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般來說，推理應(yīng)該基于文章中的一兩個(gè)要點(diǎn)。無論推理題能否通過題干定位，我們都要將其固化在文章中的一兩點(diǎn)上。

3、根據(jù)原文意思做出判斷。暫時(shí)先不要下結(jié)論。如果有一個(gè)選項(xiàng)與原文含義相同，

完全一樣，那么這個(gè)選項(xiàng)一定是正確答案。推理題不是考驗(yàn)我們的想象力，而是考驗(yàn)我們的原創(chuàng)能力

文章中某些點(diǎn)，比如一兩點(diǎn)所涉及的問題我們是否讀透了？所以，推不如不推；推動(dòng)

推近比推遠(yuǎn)更好。

4、推理題就近回答原則：推不推不如推，推近推不如推遠(yuǎn)，直接推好。

比間接推動(dòng)更好。（原文中的某句話已改為新的說法）

作者的態(tài)度問題

1.標(biāo)志：態(tài)度

2、正確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。

3.不要添加自己的觀點(diǎn)。

4.你可以在文中尋找一些有情感的詞語。如：幸好、過分、太多。

5.舉例說明。

6、把握討論主線。通讀第一段，抽出其他段落的首句和最后一句，看看整篇文章的結(jié)構(gòu)。

7、回答作者的態(tài)度問題時(shí)要特別注意：首先要弄清楚誰對誰的態(tài)度。

對或錯(cuò)

看看你是否可以使用這四個(gè)選項(xiàng)來指定文本中的一個(gè)點(diǎn)或根據(jù)自然段落的原則來定位它。

2、每個(gè)選項(xiàng)均應(yīng)回歸原文，不能憑主觀印象來判斷。

3、重點(diǎn)看關(guān)系是“三錯(cuò)一錯(cuò)”還是“三對一錯(cuò)”（做題時(shí)需要看清楚題意）。

詳細(xì)問題

讀完題后，回到原文，重疊原文，得到答案。

還有許多其他閱讀問題的技巧。我親自測試過這些方法是有用的，但很多人都失敗了，因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持下去。這些技能很多都是從網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)到的，課程中也會(huì)分享一些閱讀材料和閱讀技巧，尤其是高考前有英語沖刺課程。想要提高閱讀成績的同學(xué)千萬不要錯(cuò)過！

第三部分：完形填空解題方法

在做題之前：

首先，花1到2分鐘通讀全文，對文章的體裁（記敘文、議論文或其他）、文章的主要內(nèi)容、幾個(gè)段落以及首尾句有一個(gè)大概的了解。每個(gè)段落，以及是否有字幕和項(xiàng)目符號（通常是這種情況）。該段落的主題句）。

做題時(shí)：

一一擊敗他們，同時(shí)閱讀和猜測。對于意義明顯的詞匯、固定搭配或習(xí)語、常用句型等純知識(shí)題，閱讀時(shí)可以隨時(shí)猜出答案。

另外，重點(diǎn)閱讀首句和副標(biāo)題，充分理解文章的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)，靈活運(yùn)用技巧（例與例之間的關(guān)系、例與中心句之間的關(guān)系、并列關(guān)系等），付出注意邏輯對應(yīng)和清晰的引用。

特別提醒大家，絕對避免填空（即當(dāng)你看到空白時(shí)，只看選項(xiàng)即可選擇）。這是非常危險(xiǎn)的，錯(cuò)誤率會(huì)大大增加。

做完題后：

請重讀全文1-2遍，以確保單詞適用于句子的語法、語義和上下文。

1.專注閱讀第一句話

第一句話通常是主題句，告訴你文章的背景和目的。

【例句】如今，像薩米這樣的孩子能如此擅長計(jì)算機(jī)，已經(jīng)是______了。許多孩子在家里或?qū)W校使用計(jì)算機(jī)，有些學(xué)校甚至有自己的網(wǎng)站。

A.困難B.不尋常

C.常見D.危險(xiǎn)

【分析】如果分析這四個(gè)詞的用法，就會(huì)與本題背道而馳。將第一句話留空，讓我們關(guān)注下一句?！昂芏嗪⒆釉诩依锖蛯W(xué)校都使用電腦，甚至有些學(xué)校也有自己的電腦?！薄熬W(wǎng)站”，表明您對計(jì)算機(jī)的使用有積極的看法。選項(xiàng)C是正確答案。A、B、D均為否定意見，不選。

2.注重例子之間的關(guān)系

結(jié)合幾個(gè)例子來證明本文的核心，但例子有時(shí)會(huì)有正反對比或并列關(guān)系。

【例】如果考生回答_____，則下一道題會(huì)更難。如果他或她回答錯(cuò)誤，下一個(gè)問題就會(huì)更容易。

A.簡短地B.巧妙地

C.正確D.徹底

【分析】“較難”與“較容易”形成對比，“不正確”與“正確”明顯對應(yīng)。

3、選詞時(shí)請注意“具體表達(dá)”和“最佳適用原則”。

我曾經(jīng)給學(xué)生舉過這個(gè)例子，如果問題是這樣問的。

這個(gè)人非常_____。每次他和一個(gè)女孩去逛街，他都會(huì)為女孩打開商場的門，直到周圍的女孩都通過為止。假設(shè)選項(xiàng)如下：

A.好，B.好，C.溫柔，D.帥

你會(huì)如何選擇？

很多學(xué)生會(huì)選擇good，認(rèn)為good是一個(gè)通用詞，可以用來表達(dá)任何東西，但他們在這里錯(cuò)了。完形填空必須根據(jù)上下文，選擇最合適、最具體的單詞，而不是最廣泛的單詞。所以C.gentle（非常紳士）就是最好的答案。

4.選詞的場景原則

【例子】來自九龍的六歲男孩SammyLiu最近成為了英雄。有一天，他利用家人的幫助阻止了一場搶劫。

A.無線電B.計(jì)算機(jī)

C.錄音機(jī)D.電話

【解析】下面的文章都是關(guān)于計(jì)算機(jī)的使用。這里的選項(xiàng)A、C、D顯然是不合適的。這篇文章根本沒有提到收音機(jī)、錄音機(jī)和電話。雖然電話也可以報(bào)警，但一定要以原文為準(zhǔn)。場景。

5.并行原理的應(yīng)用

例如，有一篇文章討論了積極態(tài)度對生活、工作和健康的好處。第二段最后一句是：有了積極的_______，你就能克服一切困難。我們需要填補(bǔ)空白。第三段最后，有了積極的態(tài)度，你就能健康起來。如果學(xué)生在閱讀時(shí)注意這句話，運(yùn)用“平行原則”，自然就能填寫態(tài)度。

第4部分：組成

可以看到，對于英語詞匯和語法的要求還是很高的，所以提高成績的方法當(dāng)然是積累寫作詞匯和高級語法！

完整的詞匯排列和高級語法結(jié)構(gòu)可以從以下課程中獲得，其中部分內(nèi)容整理如下

寫作英語詞匯總結(jié)：

1.首先，第一個(gè)：最初，開始，開始；

2.第二，第二，第三，第四.而且，此外，此外，此外

3.終于：了；最后但并非最不重要的：（指最后一個(gè)人或事時(shí)說）最后但并非最不重要的

4、現(xiàn)在（目前），XXXX現(xiàn)象不可避免且難以否認(rèn)

目前，有一個(gè)不可避免且不可否認(rèn)的事實(shí)：

目前，不可避免且不可否認(rèn)的是.

示例：當(dāng)前，一個(gè)不可避免且不可否認(rèn)的事實(shí)是，計(jì)算機(jī)在我們的日常生活中發(fā)揮著重要作用

目前，廣告已經(jīng)不可避免且不可否認(rèn)地涌入我們的日常生活

5、隨著社會(huì)（科技）的發(fā)展，人們開始注意到XXXX的重要性

隨著社會(huì)（科學(xué)技術(shù)）的進(jìn)步，人們越來越重視……

例：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們在求職中越來越重視面試

6、近期，XXXX現(xiàn)象引起廣泛關(guān)注

近日，……這一現(xiàn)象引起了社會(huì)廣泛關(guān)注

例：近期CPI持續(xù)上漲的現(xiàn)象引起社會(huì)廣泛關(guān)注

7.有些人認(rèn)為……，而另一些人認(rèn)為……

有些人認(rèn)為……，而另一些人則認(rèn)為……

8.就我個(gè)人而言（說實(shí)話），我完全支持前者（后者

例如。就我而言，我非常贊成前者（后者）。

就我個(gè)人而言，我支持前者（后者）

坦白說/說實(shí)話/說實(shí)話/說實(shí)話，我贊成的是前者（后者）

9.我認(rèn)為（在我看來，在我看來，我的看法是，我認(rèn)為……）

我相信…。

就我而言，……

從我的觀點(diǎn)，….

從我站的地方來看，

11.因此，根據(jù)上述討論，我們很容易得出結(jié)論：

根據(jù)上面的討論，我們很容易得出結(jié)論……

12.一些高級詞匯可以用來代替作文中的常用詞匯

important——重要的；好——令人驚嘆的/美妙的/聳人聽聞的；way——途徑/方法

使用——采用；理解/知道——弄清楚……弄清楚；但盡管如此；所以——因此/因此

因?yàn)椤捎?；喜歡做/想要做——愿意做；完成——完成；

13.根據(jù)……提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出……

14.有良好/足夠的證據(jù)表明……

15.沒有人可以忽視/忽略這樣一個(gè)事實(shí)：

2、文章結(jié)尾的句型：

1）根據(jù)上面的討論/考慮到所有這些因素，我們可以安全地得出/得出/得出/得出這樣的結(jié)論：

2)現(xiàn)在是我們相當(dāng)/非常/特別強(qiáng)調(diào).的時(shí)候了

3)沒有立即解決.的問題，但是.可能有幫助/有益。

4)沒有簡單的方法可以解決.的問題，但是對.的必要性/重要性的普遍認(rèn)識(shí)可能是正確方法的第一步。

5）毫無疑問/否認(rèn).

6)因此，很明顯/明顯的是……的任務(wù)需要立即關(guān)注。

7）總之，

8)就我個(gè)人而言，我更喜歡.

9)簡而言之，……應(yīng)該學(xué)會(huì)……；只有這樣，最困難的問題才能得到妥善解決。

10)就我而言，我同意以下觀點(diǎn)：

3.常用諺語（議論文中）:

1）俗話說“硬幣有兩個(gè)面”。

2）正如諺語所說，“一切都有兩個(gè)方面”。一方面，體育鍛煉有益于健康。另一方面，如果處理不當(dāng)，也會(huì)對健康造成危害。所以我們應(yīng)該從兩個(gè)方面來看待這個(gè)問題。

3)正如一句諺語所說：“有志者事竟成”。（有志者，事竟成）

4)俗話說：“一個(gè)人，要看他的朋友?！?/p>

5）眾所周知，“一分耕耘，一分收獲”。（無苦無甜）

4.辯論常用句型：

1）毫無疑問……

2)很明顯/清楚的是.

3）眾所周知，

4）（這）難怪.（難怪）他不努力工作，難怪他失業(yè)了。

5)不言而喻.（不用說，這不是問題，這是自然的.）

6）更重要的是，

7)我確信……（我確信……）

我們可以通過在線課程學(xué)習(xí)其他寫作技巧和高級寫作詞匯。其實(shí)，對于我們這樣小城市的高中生來說，沒有那么強(qiáng)大的教學(xué)資源，利用網(wǎng)課來縮小差距是最好的辦法。我強(qiáng)烈建議您使用一些在線課程來提高您的成績！下面課程的老師在寫作上還是有自己的方法的。鍛煉寫作能力，輕松面對高考！

最后，希望大家通過自己的努力，能夠提高自己的英語成績！