初中歷史學習方法中考網(wǎng)（初中學歷史的方法和技巧）
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本文目錄一覽：
- 1、初中歷史背誦的方法和技巧
- 2、怎樣學好初中歷史的方法技巧
- 3、初中學習歷史的方法
- 4、初中生學歷史的方法
初中歷史背誦的方法和技巧
1、諧音記憶法是把一些看似無關的歷史國名、人名、地名，利用諧音組成一段有關聯(lián)、有意義的話，進而進行歷史知識記憶的方法。諧音記憶法有助于輕松而深刻地記住一些難記的歷史知識點。
2、制作記憶卡片：將重要的歷史事件、人物、時間等信息寫在卡片上，隨時拿出來復習。制作時間線：將歷史事件按照時間順序排列，制作成時間線，方便記憶。
3、記憶方法串線記憶法 通過串線，使同一類型的歷史事件或同一人物在不同時期的活動，按歷史發(fā)展的線索，呈現(xiàn)于學生面前，便于學生理解和鞏固。例如，中國古代史中賦稅制度的演變可整理為： 1)春秋時期魯國的“初稅畝”。
4、間隔重復記憶法。比起死背，理解才是記憶的捷徑 。讓記憶材料生動起來，才能記得又快又牢 。“容易記的”先開始，心情、效率最好。
怎樣學好初中歷史的方法技巧
1、學歷史的方法并不單一，各類或古或今的歷史普及類書籍、諸多優(yōu)秀的歷史題材動畫片和電影都是培養(yǎng)學生歷史興趣的重要途徑。
2、熟悉歷史知識點 學好歷史首先要了解歷史的基礎知識。初中歷史主要學習中國古代史和近現(xiàn)代史，需要熟悉各個歷史時期的重大事件、重要人物、政治制度、文化藝術等方面的內(nèi)容。可以通過閱讀歷史課本、參考書、歷史文獻等方式獲取歷史知識。
3、數(shù)學代表法 即把某一歷史知識通過一個或幾個數(shù)字概括出來，形成要點。如：中國共產(chǎn)黨過渡時期的總路線的內(nèi)容，可概括為“一化三改”即：工業(yè)化、對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。
4、歷史學習方法 端正態(tài)度，相信自己 有的學生認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習。所以，我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。
初中學習歷史的方法
1、初中學習歷史的方法高精度鞏固知識點 精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復閱讀，思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關系，弄清每一個知識點，做到完整地回憶課本。
2、學歷史的方法并不單一，各類或古或今的歷史普及類書籍、諸多優(yōu)秀的歷史題材動畫片和電影都是培養(yǎng)學生歷史興趣的重要途徑。
3、初中學習歷史的方法科學化評價人物事件 要想科學地評價歷史人物和歷史事件，必須運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和方法，要掌握評價的尺度、角度和信度。具體說來，應做到以下幾點： 立場正確。
4、聽歷史課的方法，可分為“聽”、“思”、“記”三個方面。所謂“聽”，即在聽課時要抱著認真的學習態(tài)度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內(nèi)容，尤要關注要點，把握重要之處。
5、初一歷史學習方法一 課前認真預習首先，通讀兩遍課文，對于那些不認識的字一定查字典，除了要注音，還要明白這些字在課文中的含義。然后，根據(jù)課文內(nèi)容，寫出比較詳細的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時的板書。
6、(五)諧音記憶法。利用1一9數(shù)字發(fā)音記憶，如記憶馬克思出生年代，1885年，可用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚直哭”，這句話，既記住了年代，還領會了馬克思作為導師的偉大之處。
初中生學歷史的方法
初中學習歷史的方法高精度鞏固知識點 精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復閱讀，思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關系，弄清每一個知識點，做到完整地回憶課本。
初中學習歷史的方法多角度比較人物事件 在歷史測試的四種題型中，無一不涉及到比較能力，因此，學會科學的比較方法，掌握一定的比較技能，尤為必要。 把性質(zhì)相同或相似的人物事件進行比較，分析其不同背景、特點、作用或?qū)嵸|(zhì)等。
中學生應查閱《歷史詞典》《歷史成語詞典》等。勤查工具書，可以幫助學生掌握歷史事件的來龍去脈，擴大知識面和視野，不斷積累歷史知識，提高分析歷史問題的能力。 思索感悟的習慣 孔子說學而不思則罔學與思、學與悟是不能分開的。
當然，如果沒有實踐條件的話，也可以利用網(wǎng)上展館或者視頻的方式進行直觀的學習，這樣更加有利于深刻理解和記憶。多看與歷史相關的書籍 可以選擇一些具有歷史學習意義和故事性于一體的書籍進行閱讀，以便提升學習效果。
(五)諧音記憶法。利用1一9數(shù)字發(fā)音記憶，如記憶馬克思出生年代，1885年，可用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚直哭”，這句話，既記住了年代，還領會了馬克思作為導師的偉大之處。
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