2021中考在即(即將迎來中考)

而且，這次改革還涉及到很多問題和變化，讓學(xué)生和家長的壓力一下子倍增。

昆明中考有哪些新變化？

首先，這次改革的核心是針對學(xué)校，對各學(xué)校的招生比例進(jìn)行一定的調(diào)整。統(tǒng)一招生比例為25%，定向生比例為30%。配額生調(diào)整為40%，調(diào)劑志愿生5%。

其中統(tǒng)一招生、定向招生比例下降較多，新增加了配額生的招生方式，這也是讓家長們比較疑惑的一點(diǎn)。

那么什么是配額學(xué)生呢？為什么會(huì)有這樣的比例呢？教育部門也給出了一定的回應(yīng)。首先，定額生源改革是為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育、促進(jìn)教育公平而進(jìn)行的改革。

云南省計(jì)劃2020年起逐步提高招生計(jì)劃分配比例預(yù)計(jì)到2023年將實(shí)現(xiàn)100%分配到校。

簡單來說，定額生就是中考成績沒有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)線的學(xué)生。優(yōu)質(zhì)高中會(huì)給學(xué)生分配一部分名額，讓成績高的學(xué)生優(yōu)先。直到名額全部分配出去。

聽起來這樣的改革對學(xué)生來說更加有利。但在部分家長看來，這樣的配額生也會(huì)因此擠占了高分考生升優(yōu)質(zhì)高中的名額，這樣對好學(xué)生反而不利。

那這項(xiàng)新政策的發(fā)布，到底會(huì)給學(xué)生帶來哪些變化和影響？

其實(shí)如果按照往年的招生規(guī)則，如果優(yōu)質(zhì)高中的招生目標(biāo)是1000人的話，統(tǒng)一招生錄取率應(yīng)該是45%，學(xué)生錄取可達(dá)到450人。

但根據(jù)今年新的政策變化，統(tǒng)一招生名額變成了25%，加上5%的招收和調(diào)整志愿者，總招生人數(shù)只有300人，比之前減少了150人。

名額學(xué)生人數(shù)約為400人，但不會(huì)具體分配到學(xué)校。相反，他們將是把這些名額分配到學(xué)生原本的初中學(xué)校，然后再進(jìn)行分配。

所以總體來說，昆明中考的初衷和目標(biāo)是幫助實(shí)現(xiàn)教育資源的平衡，所以雖然比較倉促，但是家長和同學(xué)們還是應(yīng)該逐漸去適應(yīng)和接納。

而現(xiàn)在教育部門已經(jīng)做出了決定，無論家長如何反對，也不會(huì)有多大作用。還不如好好利用僅剩的兩個(gè)月時(shí)間。努力學(xué)習(xí)爭取考出更好成績。

學(xué)生怎么才能在中考中取得更好的名次和成績呢？

更加努力學(xué)習(xí)

距離中考的日子越來越近了。學(xué)生只有考上重點(diǎn)高中，才能離重點(diǎn)大學(xué)更近一步。

所以這段時(shí)間不要放棄，要更加努力學(xué)習(xí)，把所有學(xué)過的知識都好好進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)、研究，這樣在考試的時(shí)候就能更有把握。

調(diào)整心態(tài)

雖然有些地方的中考出現(xiàn)了變化，但只要我們的成績足夠好，不管有什么樣的變化，都不會(huì)輕易改變我們。

所以學(xué)生必須撥打不要因?yàn)檫@些調(diào)整就變得緊張焦躁，這樣只會(huì)讓自己的心無法冷靜下來，影響學(xué)習(xí)，所以要在這兩個(gè)月的時(shí)間里調(diào)整心態(tài)，不要受外界影響。

注意身體

雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較重要，但是也要注意保護(hù)自己的身體。不要過度勞累，盡量不要熬夜學(xué)習(xí)到太晚，這樣對身體傷害比較大。

如果身體不好，考試的時(shí)候很可能會(huì)出現(xiàn)問題，甚至可能無法參加考試。這將對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。建議您撥打以身體為主，這樣才能更利于學(xué)習(xí)。

給自己定好目標(biāo)

學(xué)習(xí)必須有目標(biāo)，否則學(xué)生就不知道把精力用在哪里。這樣，他們只會(huì)做無用功，學(xué)習(xí)效率不會(huì)很高。

定好目標(biāo)以后，同學(xué)們在按照學(xué)習(xí)計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)地朝著目標(biāo)努力奮斗，這樣在中考來臨之際，同學(xué)們的成績肯定會(huì)越來越好的。

因此，雖然中考每年或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些調(diào)整，但大方向肯定不會(huì)改變，學(xué)生始終會(huì)以成績?yōu)橹行摹?/p>