那些初高中輟學(xué)的孩子以后怎么樣了呢(那些初高中輟學(xué)的孩子以后怎么樣了英語)

無家可歸的孩子輟學(xué)真的能成就一番事業(yè)嗎？

所有認(rèn)為讀書無用的人都會(huì)用一些著名的案例來為自己辯護(hù)，比如：香港首富李嘉誠，小學(xué)畢業(yè)，微軟的比爾蓋茨，高中畢業(yè)，陳勝一個(gè)才子冒著北大畢業(yè)生的名號(hào)，去擺地?cái)傎u貨。豬肉。

比爾·蓋茨確實(shí)輟學(xué)了，但你忽略了，他在高考中距離滿分僅差十分。他退學(xué)并不是因?yàn)樗X得自己的學(xué)歷沒用，而是因?yàn)樗J(rèn)為自己已經(jīng)做好了教書的準(zhǔn)備。

北京大學(xué)的陳勝賣菜、擺地?cái)?、賣豬肉。他看待問題的方式上升到了市場(chǎng)機(jī)會(huì)。從賣的那一刻起，他就已經(jīng)在思考如何“上市”。

等等，對(duì)于很多知名的輟學(xué)生來說，他們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候其實(shí)就表現(xiàn)出了非常與生俱來的學(xué)習(xí)能力。即使他們輟學(xué)了，那也是因?yàn)樗麄冇X得自己想做自己喜歡學(xué)習(xí)的事情。你感興趣的事情，他們也會(huì)竭盡全力去學(xué)習(xí)，為那些關(guān)于你的事情而努力。

沒有家庭背景、沒有突出的優(yōu)勢(shì)和技能而退學(xué)，就等于放棄了最好的奮斗機(jī)會(huì)。

那些輟學(xué)的孩子可以做什么工作？

沒有家庭背景的引導(dǎo)，孩子們能做的工作只有：餐飲服務(wù)員、理發(fā)店學(xué)徒、文員、工廠工人、酒店禮儀、建筑工地搬磚，甚至一些不雅觀的職業(yè)。

當(dāng)學(xué)徒就好多了。你可以學(xué)到終生的技能，擁有無限的可能性。當(dāng)文員也不錯(cuò)。雖然競(jìng)爭(zhēng)比較高，但是幾年之后就可以穩(wěn)定自己在一個(gè)位置了。其他零散的工作確實(shí)值得放棄。您想充分利用閱讀的無限可能嗎？

上大學(xué)時(shí)，我有幸體驗(yàn)過服務(wù)員的工作。一整天真的很忙。我想抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些我感興趣并且對(duì)我將來有幫助的東西。我每天下班后都想躺在床上早點(diǎn)起床。夢(mèng)境。

如果我的成績(jī)不理想，沒有進(jìn)入高中或大學(xué)，我應(yīng)該進(jìn)入社會(huì)嗎？

每個(gè)省升入高中的概率約為50-60%，這意味著近一半的孩子必須上技校或無書可讀，而這些孩子大多是家庭貧困的孩子！

高考更是千人過獨(dú)木橋的難度。據(jù)1985年以后的統(tǒng)計(jì)，大學(xué)畢業(yè)生只占人口的3%。一百人中，大專以上學(xué)歷的只有三人。這種競(jìng)爭(zhēng)力是任何國家都無法比擬的。不存在的，

如果中國的應(yīng)試教育考試不好的話，沒有比考試更好的選拔人才制度了。如果您在眾多考試中失敗，請(qǐng)不要灰心。

權(quán)衡利弊，根據(jù)自己的家庭情況選擇最適合自己的方法。

如果初高中沒考上，可以選擇技?；蛘呗殬I(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)扎實(shí)的技能，為以后的生活打基礎(chǔ)。不要以為技校只是為了閑暇時(shí)間。其實(shí)可以作為進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)社會(huì)試驗(yàn)場(chǎng)。不必覺得自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)比那些早進(jìn)入社會(huì)的人少，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的很多道德品質(zhì)都適用于整個(gè)社會(huì)。

如今，技工學(xué)校的素質(zhì)教育已經(jīng)慢慢跟上大學(xué)的發(fā)展步伐。最需要改變的是，你必須有清晰的思維和自己的判斷。無論在什么情況下，都要敢說敢做，做一個(gè)有責(zé)任感的人。當(dāng)你敢于說話、敢于做事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維變得更加清晰。無論在什么情況下，努力學(xué)習(xí)都是一條不變的原則！如果你是去過的人，請(qǐng)不要給正在做的人潑冷水，無論是社團(tuán)活動(dòng)還是旅游，無論是考研還是唱歌，

即使你在這件事上有發(fā)言權(quán)，也不要輕視他們，好像他們所做的只是小菜一碟。只要一個(gè)人認(rèn)真地做一件事，無論在你看來有多小。這很容易，值得真誠的鼓勵(lì)。