名校高考錄取分數線為何跌落高(名校高考錄取分數線為何跌落那么多)

導讀

今年高考招生期間，以同濟大學土木工程專業(yè)為代表的全國土木工程專業(yè)招生普遍出現較大下滑。這背后是房地產等土木工程行業(yè)的大幅下滑。相反，西安電子科技大學、師范大學、憲兵學院高人氣的背后，是行業(yè)的繁榮和體制內的熱情。顯然，專業(yè)越來越成為考生和家長更加關注的關鍵因素。幕后是專業(yè)與行業(yè)的直接聯系。但你所學的東西就意味著你會做嗎？在什么行業(yè)可以拿到100天獎金？

行業(yè)低迷，相關專業(yè)錄取分數線應聲下跌

今年高考，河南同濟大學土木工程專業(yè)僅獲560分，比往年低100分左右。不僅低于學校其他專業(yè)，甚至低于很多211大學。同濟大學理科河南省最低分是564分，最低分排名是43252分。去年，同濟大學在河南的錄取分數線為667分，只有前1730名考生才能被錄取。

這種情況在一個高考報考人數最多的省份或多或少令人震驚。

客觀地說，同濟土木工程如此極端的下滑只是個別案例，有著特殊的原因。但從今年全國高校招生情況來看，土木工程專業(yè)下降是普遍現象。

除河南外，河北、重慶、浙江、山東等地同濟大學土木工程錄取分數線在全校專業(yè)中幾乎都墊底。

不僅是同濟，全國大部分高校土木工程專業(yè)都出現了明顯下滑，錄取分數（排名）都有不同程度的下滑。在山東，不僅同濟大學下降，中國地質大學（北京）的錄取人數也減少了近5000個，而招生總數卻沒有變化。四川大學和湖南大學分別下降了1,069位和2,771位。

土木工程行業(yè)衰落的背后，是以房地產為代表的建筑業(yè)的低迷和沒落。年中，以鄭州為代表，爆發(fā)大規(guī)模停供停貸現象。國家統計局數據顯示，今年上半年，全國商品房銷售面積68923萬平方米，同比下降22.2%；商品房銷售額66.072億元，同比下降28.9%。行業(yè)數據顯示：2022年前8個月，我國房地產百強企業(yè)平均銷售額477.6億元，同比下降46.2%。

房地產和建筑業(yè)的黃金時代一去不復返，對就業(yè)的影響是明顯而直接的。

重慶大學的土木工程專業(yè)在全國也名列前茅。對比2018年和2021年的就業(yè)質量報告，可以明顯看出，2018年，31.05%的畢業(yè)生去了房地產和建筑行業(yè)，但到2021年，只有16%，幾乎減少了一半。

建筑業(yè)下滑的影響不僅僅體現在今年的招生中。湖南大學近日公布了重大轉學名單。其中，土木工程學院有98人轉學，轉學人數最多；是零調動的，也是唯一一個零調動的部門。湖南大學土木工程專業(yè)在第四輪學科評估中獲得A-，位列全國前10名。顯然，土木工程是這所學校的王牌專業(yè)。轉出的原因并不是這個專業(yè)太弱，而是大家都不看好未來。

河東三十年，河西三十年。行業(yè)的興衰和社會的發(fā)展對一個職業(yè)產生影響，這已經不是第一次了。

早在2019年，由于2018年金融新政對金融行業(yè)造成巨大沖擊，以“兩財一貿”為代表的高考招生方面，曾經繁榮的財經類院校也遭遇滑鐵盧。同樣在河南，對外經濟貿易大學錄取分數線下降了100多分，上海財經大學錄取分數線也下降了70多分。到目前為止，各地財經類院校的錄取分數線仍在緩慢下滑，很難恢復往日的輝煌。尤其是專業(yè)選擇較多的理科生，此類院校和專業(yè)的錄取分數持續(xù)全線下滑。

外語外貿類院校理科錄取線大滑坡

同樣遭遇滑鐵盧的還有外語院校和專業(yè)。今年高考招生期間，廣東外語外貿大學在廣東的錄取分數線出現極度下滑，因此成為熱門話題。例如，205專業(yè)組從2021年最低排名的41,461名大幅下降至62,243名。206專業(yè)組排名最低，從2021年的40762人下降到63950人。205專業(yè)組是語言，206專業(yè)組是計算機+經濟學+其他社科。

廣東是新高考省份，今年繼續(xù)實行“學校專業(yè)組”報送方式。廣州外國語大學的兩個專業(yè)群都要求物理為第一科，大致相當于招收理科生。也就是說，大量理科生放棄了學習語言，而206專業(yè)群體雖然專業(yè)非常熱門，但成績優(yōu)秀的理科生顯然不愿意轉學到其他社科專業(yè)，導致分數急劇下降。其他以歷史學科為主的經濟學專業(yè)雖然也出現了波動，但并未出現明顯下滑。

不僅是廣東外語外貿大學，回顧近幾年的錄取分數線，北京外國語大學、上海外國語大學等著名外語院校理科錄取分數線都持續(xù)出現不同程度的下滑。例如，江西上外理科生招生名額從2017年的3400多個下降到今年的7559個；四川則下降了4000多個名額；陜西則從2651人下降到7559人。今年這一數字降至9,400左右。十年前，這些大學的錄取分數與985大學不相上下。

與理科科目相比，在文科考生中，這種下降趨勢要溫和得多。例如，河南北京外國語大學錄取排名近五年來理科下降了13000多個名額，但文科僅下降了900多個名額。在上海外國語大學，理科近三年下降了5000多個名額，但文科僅略有下降，仍在合理波動范圍內，幾乎可以忽略不計。

這背后的原因可能是一個更復雜的問題。簡單來說，就是避免虛假，注重真實。

面對激烈的就業(yè)競爭，外語專業(yè)尤其是高端人才的短板凸顯。外語只是一種工具，核心是某種專業(yè)技能。隨著社會經濟發(fā)展的提高，特別是教育水平的提高和家長的投入，很多孩子的外語水平已經達到了很高的水平。尤其是對于最優(yōu)秀的一群孩子來說，他們的外語水平足以滿足工作的需要，沒有必要再去學習外語專業(yè)，外語的競爭優(yōu)勢將會迅速下降。

此外，還有國際形勢嚴峻、外貿行業(yè)、留學不景氣等因素。據最新報道，今年上半年美國僅向中國學生發(fā)放了3萬份簽證（F1），比2019年的6萬份下降了50%，減少了一半。

更重要的是，面對激烈的就業(yè)競爭，人文社會科學專業(yè)的劣勢顯而易見。由于理科考生有了更多的選擇，他們轉學到了計算機等更加“剛性”的理工科專業(yè)，對外語和外貿管理不再感興趣。金融等專業(yè)。外國語學院只是這一趨勢的代表之一。

也就是說，衰落的不是外語院校，而是人文社科專業(yè)。對于很多原本處于中上層的院校來說，招收理科生的人文社科專業(yè)錄取分數線明顯下降，甚至包括熱門的經濟學、金融學、法學等。

與此形成鮮明對比的是，位于西部地區(qū)的兩所電子科技大學的熱情。一所是位于成都的電子科技大學，另一所是位于西安的西安電子科技大學。

這兩所大學以計算機、微電子、通信等信息技術專業(yè)為主，近年來錄取分數線持續(xù)上升。近年來招生，排名墊底的電子科技大學錄取分數線985，一直高于同城老大哥四川大學，也高出很多比很多985大學還高；而西安電子科技大學，西北的211大學，錄取分數其實超過了很多985大學，計算機等一些熱門專業(yè)的錄取分數已經接近排名前985的大學。

例如，在一直是傳統高考的江西，西安電子科技大學的錄取分數線近七年來逐年上升，排名從6637位上升至4756位。尤其是近五年，增長速度最快，增加了近2000個名額；2022年，它的排名將達到4756，超過許多985大學。同樣，江西電子科技大學的錄取排名近年來持續(xù)上升。雖然出人意料地與2021年持平，達到2684個職位，但與5年前相比凈增近2000個職位，明顯高于川大。電子信息、通信等同類專業(yè)錄取成績。

電子科技大學和西安電子科技大學是目前教育部直屬電子信息領域僅有的兩所專業(yè)大學。兩者均為雙一流大學。根據第四輪學科評估，其計算機全部為A級，明顯高于許多985大學。當然，還有一個特殊的背景。回顧歷史，這兩所大學過去有著特殊的背景。例如，西安電子科技大學曾被稱為西北軍區(qū)電訊工程學院。這兩所大學代表的不僅是互聯網，還有芯片等目前熱門的行業(yè)。在芯片和數字技術普及的背景下，它們自然受到候選人的青睞。

不僅在國內，而且在國際上，都要避免謊言并擁抱現實。由于轉讀計算機專業(yè)的人太多，許多對轉專業(yè)持開放態(tài)度的美國大學近年來紛紛宣布計算機專業(yè)將不再接受轉學要求。無獨有偶，美國門戶開放報告顯示，2021學年，受疫情影響，赴美留學生人數同比下降15%。商科成為降幅最大的專業(yè)，同比下降20.70%，遠高于計算機科學的13.2%。

師范、軍警院校成報考熱點

與土木工程和金融學院形成鮮明對比的是，軍警學校和師范學校的熱潮。

疫情讓大家深刻認識到穩(wěn)定有多么重要，而其中最能保證穩(wěn)定的就是“體制內”。因此，在就業(yè)選擇方面，體制內卷化成為一個突出的現象。在就業(yè)難的帶動下，研究生招生人數創(chuàng)歷史新高。與此同時，公務員考試也再次創(chuàng)下歷史新高，超過200萬人。與此同時，一些體制內與就業(yè)直接相關的專業(yè)和學校受到青睞。最突出的是師范學校和軍警學校。

成為公費師范學校的學生，意味著畢業(yè)后有一份鐵打的工作。換句話說，你自然會有計劃。盡管面臨著從基層到農村學校、6年內不能自由擇業(yè)等嚴格要求，但它仍然吸引著大多數優(yōu)秀的候選人。

在安徽，華東師范大學公費師范生文科錄取分數線比去年本來就高的位置上升了55位，達到483名，這個排名已經接近甚至超過了985名大學。東北師范大學和陜西師范大學在安徽理科招生中的排名分別上升2391位和1781位。理科專業(yè)中，華東師范大學也上升了759位。在安徽，教育部直屬的六所師范大學，無論文理科，都不同程度地超過了當地多所985大學甚至前985大學的錄取分數線。

回顧近四年的錄取分數線，由于找工作難，師范院校的錄取分數線開始上漲。疫情進一步加劇了這一現象。在全國范圍內，師范院校普遍受歡迎。事實上，早在2021年高考招生時，師范院校的錄取分數線就突然上漲，大幅超越部分985院校，并將在2022年繼續(xù)高位上漲。

與此相適應，報名考取教師資格證書的人數持續(xù)上升。日前，教育部師范教育司相關負責人在教育部新聞發(fā)布會上透露，近10年來，教師資格證書報考人數從17.2萬人增加到1144.2萬。

1993年高考期間，首都師范大學錄取分數線一降再降，仍無法完成招生計劃。其背后的原因是，當時教師的地位不高，薪資福利與其他行業(yè)相比有很大差距。但如今，教學已成為最具成本效益的職業(yè)之一。

如圖所示，安徽招生的軍警學校的分數和排名無一例外都在上升。

同樣，還有憲兵學院熱潮。在安徽，幾乎所有軍警院校錄取分數線在2021年增幅的基礎上，均持續(xù)上漲。其中，安徽海軍工程大學理科三個專業(yè)錄取分數線大幅提升，分別為4905分、8739分和分別為10706個名額。

系統內的熱度現在已經達到了頂峰。一位山東朋友告訴我，在高考中，山東有“三不孝”的新說法：不編就是一大。

有學也不上的背后

關心專業(yè)精神不僅僅體現在這些方面。很多孩子寧愿放棄更好的大學，甚至不去，去選擇更滿意的專業(yè)。

早期招生中，包括清華、北大在內的所有名校，在部分省市都出現了明顯的下滑，甚至需要征集志愿，即補充招生，才能完成招生。例如，清華大學工程物理專業(yè)未能完成某省首批定向招生計劃。北大農村專項在部分省市成績過低，也引發(fā)媒體關注。造成這些現象的原因，還是專業(yè)的問題。這個專業(yè)太冷門了，那清北呢？

江西首批招生中，景德鎮(zhèn)陶瓷大學、江西師范大學、江西農業(yè)大學等“一線”院校出現大量空缺。其中，景德鎮(zhèn)陶瓷大學批次招生已結束，尚有1000多個本科專業(yè)需要征集志愿者，占招生計劃的一半以上。景德鎮(zhèn)陶瓷大學發(fā)表聲明解釋，是學校知名度不夠導致這一結果。但從專業(yè)角度，可以明顯看出，這些遇到招生困難的專業(yè)，大部分都不是學校的優(yōu)勢專業(yè)，或者不是學校所擅長的專業(yè)。有人引用脫口秀演員的臺詞評論這種情況：我在體育大學學英語。這種現象其實到處都有發(fā)生。例如，不止一所農業(yè)大學招收播音主持專業(yè)。

在廣西，包括“211”大學廣西大學在內的一些學校也必須征集志愿者來完成招生計劃。廣西民族大學有數千個招生計劃無法完成。仔細分析，大部分問題也出在專業(yè)性上。

2021年，高考報名人數1078萬人，錄取1001萬人，絕對錄取率超過93%。今年高校畢業(yè)生1076萬人。如果算上回國留學生，這個數字將遠遠超過1100萬。今年政府工作報告中的就業(yè)目標僅為1100萬人。

在人人都是大學生的今天，普通的大學文憑已經不再具有吸引力。雇主更關心你畢業(yè)于哪所大學。與此同時，更多的考生和學生開始關注一個根本問題：這個專業(yè)的前景如何？到這所大學學這個專業(yè)有什么用？

在高等教育大眾化的背景下，招生難從高職院校蔓延至本科，甚至向“雙一流”院校蔓延。重要的技術原因之一是專業(yè)。在同級院?；蛲粚W校內，招生質量取決于專業(yè)。

9月9日，在國務院新聞辦公室舉行的新聞發(fā)布會上，教育部部長懷進鵬明確表示，就業(yè)將是高等教育結構調整的重要內容。

對專業(yè)的癡迷存在盲區(qū)

家長和學生可以考慮社會現實，根據行業(yè)發(fā)展選擇專業(yè)，這是重視未來發(fā)展的標志。然而，這里面有一個邏輯問題：你學的東西有必要做嗎？你必須學習一些東西才能做到這一點嗎？顯然不一定。事實上，學而不做是一種普遍現象。

馬云學的是英語，劉強東學的是社會學，很多互聯網大亨也沒有學過計算機。專業(yè)和畢業(yè)后從事的行業(yè)沒有直接關系。更重要的是，一個行業(yè)的盛衰是一個不斷變化的事情。世界上哪個行業(yè)能夠永遠蓬勃發(fā)展、永葆青春？有起有落是常態(tài)。希望專業(yè)的選擇能夠保證生活的穩(wěn)定是不現實的。

20世紀90年代初，能源行業(yè)不景氣，加上國企改革，中石油、中石化成為當時大學生回避的單位。但十年后，隨著能源行業(yè)的振興，中石油和中石化成為最受歡迎的公司。近10年左右，這個行業(yè)經歷了起起落落，又慢慢走向沒落，曾經的輝煌已不復存在。

同樣，大家神話的各大互聯網公司在經歷了近20年的輝煌之后，從去年開始就進入了緩慢的衰退區(qū)間。裁員、降薪的消息不斷，他們逐漸陷入頹勢。

很多人喜歡強調選擇的重要性，這也是很多人非常重視專業(yè)性的重要原因。核心目的是希望他們能夠選擇一條光明的道路，進入一個輝煌的、可持續(xù)發(fā)展的行業(yè)，但這是不可能的?；叵肫饋?，能讓我立于不敗之地的只有不斷的努力，而不是我學到了什么，也不是我進入了什么行業(yè)。

“我喜歡什么”也同時出現

高考前，百度與中國教育在線聯合發(fā)布了相關搜索調查報告。在考生關注的專業(yè)中，“心理學”進入前十名。

心理學是一個小眾專業(yè)，就業(yè)往往并不理想。但仍然有如此高的搜索量，從一個方面反映了這一代人的特點和興趣：他們可能更喜歡探索自己生活的答案，滿足自己的精神需求。把生存和工作放在了次要的位置。

這也是時代的變遷。隨著物質生活水平的提高和尊重個性的教育理念的大力提倡，一些孩子從小就強調個人興趣。主要關注的是我想做什么、喜歡做什么，而不是“應該做什么”。

這種對自身興趣愛好的重視，與當前大學生就業(yè)中出現的結構性差異如出一轍。一方面，大學畢業(yè)生就業(yè)難；另一方面，用人單位找工作難，慢就業(yè)、慢就業(yè)、不就業(yè)的現象越來越突出。如果沒有合適、喜歡的工作，有些人寧愿待在家里，甚至晚年也不出去工作。這應該引起人們的注意和重視。

從學生的角度來看，個人意志的充分延伸代表著我們社會和教育的進步。對于高校來說，學生自主意識的增強意味著蛋糕的擴散將得到遏制，但單純關注行業(yè)的興衰勢必會影響戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)。市場上，企業(yè)用工成本不斷增加，失業(yè)率居高不下。年輕人在經濟上回報家庭的時間不斷被推遲，這也是一個現實問題。今年高考招生呈現出的這些特點是令人擔憂還是令人欣慰，目前還無法簡單下定論。

撰文|陳志文（中國教育在線總編輯、國家教育考試指導委員會專家組成員）