中考課外名著閱讀真題(中考課外名著閱讀集萃)

備戰(zhàn)中考，閱讀經(jīng)典著作是考生提高人文素質(zhì)的重要途徑。本文從開闊視野、延伸思維、塑造人格、增強審美能力四個方面探討閱讀經(jīng)典對于提高人文素養(yǎng)的意義。通過詳細的闡述，我們可以更加深刻地認識到閱讀經(jīng)典對于中考成功的重要性。

1、拓寬視野

閱讀經(jīng)典可以讓考生開闊眼界，開闊視野。經(jīng)典中的文化背景、歷史事件等內(nèi)容可以讓考生感受到不同時代的背景和當時的社會氛圍。例如，在《紅樓夢》中，考生可以看到清代封建家庭的生活方式和倫理道德，從而更好地了解中國傳統(tǒng)文化。此外，許多經(jīng)典作品具有獨特的地域風情和人文特色，如《西游記》中的山水描寫、《水滸傳》中的英雄精神等，這些可以讓考生更好地了解地域文化，加深文化認同感。

此外，閱讀經(jīng)典著作還可以使考生理解不同的思想和概念，增加思想的廣度和深度。例如，發(fā)表在《青年文摘》上的一篇文章講述了一個普通中學生在閱讀名著《海底兩萬里》后的創(chuàng)造性思維和靈感的故事?？梢?，名著中蘊含的人生哲理、價值觀對考生的思維方式有著深遠的影響。

2、延伸思維

閱讀經(jīng)典可以培養(yǎng)考生的聯(lián)想能力和拓展思維能力。名著中的人物情節(jié)和情感描寫往往通過貼近生活的詳細描述和事例來闡述，具有很強的現(xiàn)實性和可操作性屬性。這些內(nèi)容能夠引發(fā)考生對自己的生活和現(xiàn)實社會的認識和思考，激發(fā)思考的欲望和廣度。

此外，閱讀經(jīng)典著作還可以給考生帶來更多的語言和寫作素材，讓考生通過豐富的想象和聯(lián)想，自由地展開和展示自己的想法。這些材料和情節(jié)的延伸也可以幫助考生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力。

3、塑造個性

閱讀經(jīng)典是培養(yǎng)考生個性化學習方式和態(tài)度的重要途徑。經(jīng)典中的人物往往色彩豐富、栩栩如生，他們的人生經(jīng)歷和價值觀能給考生帶來啟發(fā)和感悟。通過閱讀經(jīng)典著作，考生可以理性思考人生價值觀、人生目標等問題，加深對人性、社會的理解。

此外，閱讀經(jīng)典著作也是提高考生人際溝通與合作能力的重要途徑。通過閱讀經(jīng)典，考生可以了解不同的人性和社會問題，更好地理解他人的情緒、感受和想法。這對于提高考生的人際溝通、情商和合作能力都有非常積極的作用。

4、增強審美能力

閱讀經(jīng)典可以提高考生的審美修養(yǎng)和審美能力。經(jīng)典的文學語言、描寫手法、意境等方面都是經(jīng)過作者反復(fù)校核和篩選后最終呈現(xiàn)的，具有很高的審美價值。閱讀經(jīng)典可以讓考生了解、感受文學藝術(shù)的美感和巧思，從而開拓審美視野。

此外，閱讀經(jīng)典著作也是提高考生語感和文學素養(yǎng)的重要途徑。通過閱讀經(jīng)典著作，考生可以領(lǐng)略文學語言的準確性和形象性，更好地理解和掌握語言的運用和表達。

閱讀經(jīng)典是提高考生人文素質(zhì)、陶冶人格、拓展思維、增強審美能力的重要途徑。考生要積極閱讀經(jīng)典，充分發(fā)揮閱讀經(jīng)典在考試中的作用。