初一初二學(xué)習(xí)方法 初一初二學(xué)什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于初一初二學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹初一初二學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

初二了，一直學(xué)不進(jìn)去，有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？

emmm突然看到這個(gè)問題鵝鵝鵝，本人也是初二黨，我覺得最重要的就是學(xué)習(xí)要專注。數(shù)學(xué)的話，要多多總結(jié)題型，整理好錯(cuò)題（其實(shí)我懶得整理??），學(xué)會(huì)舉一反三，做題要細(xì)心（我沒資格讓別人學(xué)會(huì)細(xì)心 本人重度眼瞎老是看不全條件??）如果做不出這道題，一定是漏了什么關(guān)鍵的條件，多審幾遍題，能寫多少寫多少????

背誦的話，背古詩(shī)要集中精神，反復(fù)朗讀熟能生巧，再就是學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn)，學(xué)會(huì)想象古詩(shī)展現(xiàn)的場(chǎng)景，把自己置身于古詩(shī)詞中，還有就是關(guān)鍵詞記憶，把古詩(shī)詞中的關(guān)詞作為線索，把整篇古詩(shī)串聯(lián)起來??

以上均為我的不專業(yè)看法???希望可以對(duì)老棋有所幫助??

初中二年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)變點(diǎn)兒，特別需要注意。這個(gè)階段可以從三個(gè)方面分析入手，第一個(gè)方面是，初二的課程體系結(jié)構(gòu)和以往有所不同，在學(xué)習(xí)方法上要相應(yīng)的有所改變。第二個(gè)方面是，初二年級(jí)的學(xué)生大多已經(jīng)開始青春期，身體和心理上發(fā)生很大變化，家長(zhǎng)和老師要多給予孩子幫助和指導(dǎo)。第三個(gè)方面是環(huán)境的變化。初二面臨著趕幫超，在初三要面臨中考，競(jìng)爭(zhēng)壓力還是比較大的。孩子們隨著身體、年齡、心理和知識(shí)的增長(zhǎng)，接觸到的社會(huì)、誘惑也會(huì)比較多，家長(zhǎng)、老師和學(xué)生自己都要正確引導(dǎo)、嚴(yán)格自律。

具體哪一門呢？！所有的嗎？！還是具體哪一門讓你學(xué)不進(jìn)去，導(dǎo)致所有的科目學(xué)不進(jìn)去呢？！

首先，認(rèn)識(shí)自己的不足，補(bǔ)充哪些不足，這是很關(guān)鍵的，未來的人生道路上也是這樣的，哪里不明白，就要弄明白哪里！

其次，選擇合適的家教老師，針對(duì)性的補(bǔ)相關(guān)的課程，讓自己再次充實(shí)自己的知識(shí)點(diǎn)，解決疑難雜癥！

最后，還是要堅(jiān)定自己的信念，沒有啥過不去的坎，初二相對(duì)自己今后要做的事，所學(xué)的知識(shí)就是打基礎(chǔ)，你只有打好基礎(chǔ)，才能更能發(fā)揮你的長(zhǎng)處，最后才能做一番事業(yè)。

遇到困難，努力往前沖，這就是對(duì)的，這是做事的信念問題；發(fā)揮自己最大的主觀能動(dòng)性解決問題，這是我們方法問題！兩者結(jié)合，定能有所成就，后續(xù)定會(huì)有所作為的！

[呲牙][作揖]

從您的描述來看，主要存在兩個(gè)方面的問題：一是缺乏考試技巧（或者說存在著考場(chǎng)心理問題），二是記憶能力不強(qiáng)。如果確實(shí)是因?yàn)檫@兩方面的原因，以下措施可供參考?？荚嚰记煞矫?，建議多學(xué)習(xí)一些應(yīng)試技巧和方法，請(qǐng)教老師或者自主閱讀相關(guān)書籍均可獲得這方面的知識(shí)。有些同學(xué)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)但一到考場(chǎng)就手足無措，心臟砰砰跳，大腦一片空白，這是心理方面的問題，可以通過有意識(shí)地進(jìn)行心理訓(xùn)練逐步改進(jìn)，比如自我暗示法，在心里對(duì)自己說，沉著冷靜自信，我可以的；多做幾次深呼吸，鼻子吸氣嘴巴吐氣，吸足氣憋住5秒再慢慢吐氣，反復(fù)幾次以后就能慢慢平靜下來。關(guān)于如何提高記憶力，我們下次再談吧[害羞]

你的問題我看了，我覺得先要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，沒有一個(gè)人在煩悶的狀態(tài)下取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要保持冷靜，平和。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，你能夠聽懂，有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這就很好了，也刷了大量的題，下了功夫，可是成績(jī)不理想，我覺得還是訓(xùn)練的不夠多，要找出成績(jī)不理想的原因，是粗心大意還是沒有把握好知識(shí)點(diǎn)，要注意改正錯(cuò)題，完成一套題后，對(duì)自己進(jìn)行檢測(cè)，找出問題，反復(fù)訓(xùn)練，以求提高。

文科方面的學(xué)習(xí)，背誦花費(fèi)時(shí)間多，記不住的情況多，這個(gè)也應(yīng)該多下功夫，人們經(jīng)常說不怕慢單怕站，只要行動(dòng)起來，就會(huì)有收獲，人們經(jīng)常說書讀百遍，其意自見，告訴我們要反復(fù)的誦讀，就會(huì)理解文章的意思，自己定一個(gè)讀書目標(biāo)，每天堅(jiān)持完成背誦，增強(qiáng)理解能力，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成語(yǔ)感，背的就會(huì)快一些了。

初二是一個(gè)非常重要的時(shí)期，上進(jìn)還是落后可能在這個(gè)時(shí)候都會(huì)形成，望你嚴(yán)格要求自己，抓緊青春美好時(shí)光，不斷鼓勵(lì)自己，努力求知，有所收獲！加油！

到此，以上就是小編對(duì)于初一初二學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于初一初二學(xué)習(xí)方法的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。