藍(lán)翔改名了嗎(藍(lán)翔改成什么名字了)
藍(lán)翔位于山東省濟(jì)南市。圖/視覺中國
文/鳳三
蘭翔高級技工學(xué)?！m翔技師學(xué)院——蘭翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院——蘭翔學(xué)院——蘭翔大學(xué)。哪個(gè)熱愛學(xué)校的藍(lán)翔人沒有這樣的遠(yuǎn)大理想？
開封蔡有了一個(gè)叫“金拱門”的好鄰居后，蘭翔技工學(xué)校的名字也改得更接地氣了。別擔(dān)心，它并沒有變成“金翔”，只是從“山東藍(lán)翔高級技工學(xué)?！弊兂闪恕?strong>山東藍(lán)翔技師學(xué)院”。”變成了
Emmmm……網(wǎng)友們看到這個(gè)名字都開心了。我將來應(yīng)該使用哪個(gè)縮寫？
“蘭香”二字與創(chuàng)始人榮蘭香名字同音。
據(jù)介紹，蘭翔改制為“山東蘭翔技師學(xué)院”后，管理體制、經(jīng)費(fèi)渠道等事項(xiàng)保持不變。改制后的技師學(xué)院設(shè)立技師系和高級技師系。學(xué)院規(guī)模已逐步達(dá)到6000名學(xué)生，招生對象以高中畢業(yè)生為主，學(xué)制2至4年。
可見，藍(lán)翔更名并不是一件小事，很可能是其從職校升級為大學(xué)的第一步。根據(jù)中國大學(xué)的命名規(guī)則，名稱中的字符越少，學(xué)校的級別越高。藍(lán)翔高級技工學(xué)?！{(lán)翔技師學(xué)院—藍(lán)翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院—藍(lán)翔學(xué)院—藍(lán)翔大學(xué)，試問哪個(gè)熱愛學(xué)校的藍(lán)翔人，沒有這樣的遠(yuǎn)大理想？
藝術(shù)家劉巖參觀蘭翔。圖/新浪
中國哪個(gè)技師學(xué)院最牛？
基本上每個(gè)地級市都有一所技師學(xué)院。與大學(xué)不同，技工學(xué)院不隸屬于教育部門。大多直屬當(dāng)?shù)厝肆Y源社會保障、財(cái)政、交通、建筑工程等部門。為各行業(yè)培養(yǎng)對口的高級技工人才。同時(shí)，技師學(xué)院還要承擔(dān)出國勞務(wù)人員培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)研究所等公共職能，如廣東省新聞出版技師學(xué)院（屬廣東省新聞出版局）便將廣東省印刷技術(shù)研究所納入了其中。
另一類技師學(xué)院是由國有企業(yè)主辦，專門為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才，如首鋼技師學(xué)院和大連機(jī)車技師學(xué)院。后者可能是歷史最悠久的技師學(xué)院，創(chuàng)建于1946年，原名“中長鐵路大連鐵路工廠青年技術(shù)學(xué)?！?，現(xiàn)屬中車大連機(jī)車車輛有限公司。這個(gè)學(xué)校的歷史還可追溯到偽滿洲國時(shí)期，日本人在滿鐵沙河口工場建立了技工養(yǎng)成所，解放后被收編改造，沿革至今。
北京新媒體技師學(xué)院現(xiàn)有朝陽、大興、昌平三個(gè)校區(qū)。
最潮的技師學(xué)院，當(dāng)屬北京新媒體技師學(xué)院?？吹竭@個(gè)名字，你一定會想，難道這是專門培養(yǎng)新媒體小編的學(xué)校？去那里進(jìn)修，能不能學(xué)習(xí)如何炮制10萬+？
遺憾的是，該學(xué)院成立于1979年，原名“北京實(shí)用高級技工學(xué)?！?，2009年改為現(xiàn)名。校名中的“新媒體”是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、攝影、動(dòng)畫制作、廣告制作等新媒體與現(xiàn)在傳播意義上的新媒體不是一回事。不過，學(xué)院可以開設(shè)公眾號設(shè)計(jì)專業(yè)，讓新媒體編輯們提高業(yè)務(wù)能力，至少讓文章的排版更有吸引力。
發(fā)言最牛的技師學(xué)院，無疑且必須是藍(lán)翔技師學(xué)院。除了清華北大以外，藍(lán)翔可能是中國互聯(lián)網(wǎng)上最知名的學(xué)校。很多人經(jīng)常調(diào)侃，中國排名第三的學(xué)校，什么浙大、人大、中科大都得靠邊站，因?yàn)椤巴诰驒C(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)，中國山東找藍(lán)翔”。
“藍(lán)翔”已經(jīng)成為一種網(wǎng)絡(luò)亞文化。
藍(lán)翔：最會蹭熱點(diǎn)的學(xué)校
竇文濤曾經(jīng)說過，藍(lán)翔這么有名，就像蘋果手機(jī)一樣，根本不需要做廣告！實(shí)際上，藍(lán)翔的名氣恰恰是藍(lán)翔用真金白銀砸廣告砸出來的。據(jù)校長榮蘭祥三年前對媒體透露，藍(lán)翔每年用于電視廣告的費(fèi)用多達(dá)2000萬—3000萬元，幾乎每一個(gè)學(xué)生都是看了廣告慕名而去的。
藍(lán)翔的營銷策略非常簡單粗暴。一言以蔽之，就是“腦白金”式的。反復(fù)用通俗易懂、簡潔明了、朗朗上口的廣告口號給人民群眾“洗腦”，而且同一個(gè)廣告語一播就播二十多年，從不更換。只要是家里有電視機(jī)的人，恐怕都聽過唐國強(qiáng)老師鏗鏘有力地念出藍(lán)翔的口號——“挖掘機(jī)學(xué)校哪家強(qiáng)，中國山東找藍(lán)翔”。
蘭翔很早就找到了演員唐國強(qiáng)作為自己的代理。
但真正讓藍(lán)翔技工學(xué)校名揚(yáng)海內(nèi)外的是2010年海外媒體對藍(lán)翔的報(bào)道。當(dāng)時(shí)Google、Yahoo!Adobe等公司聲稱遭到黑客攻擊，經(jīng)調(diào)查指出，山東蘭翔高級技工學(xué)校參與了此次網(wǎng)絡(luò)攻擊。次年，谷歌再次聲明遭到來自濟(jì)南的黑客攻擊，矛頭再次指向藍(lán)翔。
對于如此嚴(yán)重的指控，藍(lán)翔學(xué)校表示“純屬瞎編，簡直笑話”。但這次事件徹底讓藍(lán)翔爆紅了，因?yàn)椤昂诳腿肭帧迸c藍(lán)翔的業(yè)務(wù)牛頭不對馬嘴，吃瓜群眾們打死也想不到，那個(gè)培養(yǎng)廚師、美容師、挖掘機(jī)司機(jī)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，竟然有能力侵入世界上最大的網(wǎng)絡(luò)公司？
經(jīng)海外媒體報(bào)道，蘭香名聲大噪。
一會兒，藍(lán)翔的號稱擁有2000臺電腦的機(jī)房，成了謎一般的存在。很多人打電話去藍(lán)翔招生辦，有意報(bào)讀藍(lán)翔的的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程。
記者鄒偉親自前往蘭翔了解情況。入學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的都是Word文檔編輯，最高級的課程是網(wǎng)頁制作，神秘的機(jī)房就像“電腦墓地”。舊臺式電腦布滿灰塵，唯一能用的一個(gè)機(jī)房其實(shí)是網(wǎng)吧，里面的“男黑客”忙著玩《英雄聯(lián)盟》和《穿越火線》，“女黑客”則不停地逛淘寶和煲《甄嬛傳》。
蘭翔同學(xué)正在學(xué)習(xí)烹飪。圖/齊魯網(wǎng)
雖然沒有真憑實(shí)據(jù)，但藍(lán)翔很善于利用機(jī)會進(jìn)行營銷。連美發(fā)專業(yè)招生老師都夸自己，稱藍(lán)翔技校的計(jì)算機(jī)系實(shí)力很強(qiáng)，黑客能夠攻擊美國！
這也是藍(lán)翔的“智慧”。不管什么熱點(diǎn)，它都能把臉貼上去。清華北大很辛苦。我每天都被這樣一個(gè)“癢癢的小妖精”捉弄。曾有一個(gè)小丑編造了蘭翔校長的畢業(yè)典禮致辭：“藍(lán)翔的學(xué)生如果不好好學(xué)習(xí)，和清華北大的有什么區(qū)別？”中國網(wǎng)民用這些關(guān)于藍(lán)翔的段子，完成了對精英教育的戲謔和反叛。
藍(lán)翔技工學(xué)校的錄取通知書在網(wǎng)上流傳。
藍(lán)翔做的是教育還是生意？
與蘭翔巨大的聲譽(yù)相反，近十年來，隨著社會對蘭翔認(rèn)識的加深，學(xué)校的質(zhì)量也受到了不少質(zhì)疑。
有興趣的一定還記得2014年引起軒然大波的“藍(lán)翔百人跨省打架事件”，藍(lán)翔副校長親自帶領(lǐng)上百名職工和學(xué)生，與藍(lán)翔校長榮蘭祥妻子孔素英的親屬發(fā)生械斗，雙方互相投擲磚頭、礦泉水瓶，用棍棒、鐵鍬等器械斗毆。一審結(jié)束后，8名被告入刑坐牢，法庭的案卷不但披露了榮蘭祥家族的財(cái)產(chǎn)爭斗，也揭開了藍(lán)翔商業(yè)帝國的一角。”
比如這次爭奪的天倫花園，就是藍(lán)翔房地產(chǎn)開發(fā)公司開發(fā)的。此外，榮蘭祥還創(chuàng)辦了建筑工程公司、廣告公司、珠寶公司等企業(yè)，并涉足銀行、互聯(lián)網(wǎng)金融等領(lǐng)域。哪個(gè)行業(yè)火爆，哪里就會有藍(lán)翔的身影。最近電競產(chǎn)業(yè)風(fēng)生水起，藍(lán)翔便火速開辦了電競專業(yè)，宣稱要投資幾千萬，甚至組織戰(zhàn)隊(duì)打世界比賽。
控制天倫花園小區(qū)后，藍(lán)翔技工學(xué)校師生在小區(qū)門口休息。圖/南方都市報(bào)
家族式管理一直是蘭翔的特色。創(chuàng)辦電子競技學(xué)院的想法來自于校長榮蘭翔的兒子。校長的兒子順理成章地成為了電競學(xué)院的“合適人選”。榮蘭祥曾對《環(huán)球雜志》、藍(lán)翔技校不會上市改制，因?yàn)槟菢拥脑挕熬鸵凑展煞葜破髽I(yè)的章程規(guī)范，我們的資產(chǎn)就會稀釋，學(xué)生交的學(xué)費(fèi)都給他們分紅了，學(xué)校的質(zhì)量和運(yùn)行就難以保障”。說過
那么蘭翔的辦學(xué)質(zhì)量如何呢？就在一年多前，兩名學(xué)生到蘭翔學(xué)習(xí)烹飪，三個(gè)月的學(xué)費(fèi)為7000元。報(bào)名后發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)條件與宣傳不符，“25個(gè)人兩口鍋，就是練沙子，一節(jié)課連5分鐘都練不到”。還有一位學(xué)員也跟記者鄒蔚抱怨：“我交了1萬來學(xué)設(shè)計(jì)，總共就10個(gè)月，現(xiàn)在還要拿兩個(gè)月來學(xué)Word，難道以后要我用Word去給客戶搞設(shè)計(jì)嗎？”
蘭翔同學(xué)正在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。圖/齊魯網(wǎng)
藍(lán)翔的學(xué)生大部分來自農(nóng)村。對于他們來說，幾萬元的學(xué)費(fèi)無疑是一筆不小的開支。來到這里的人自然是想學(xué)點(diǎn)東西的。但藍(lán)翔似乎沒能辜負(fù)這樣的期望。2014年10月，《時(shí)代周報(bào)》對藍(lán)翔的“創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷”進(jìn)行了深度報(bào)道。多名藍(lán)翔員工及前員工透露藍(lán)翔把學(xué)生當(dāng)成生意來做，比如通過轉(zhuǎn)班“褥羊毛”
:
“比如你學(xué)廚師，他會捏出很多東西，要求你交費(fèi)用。如果學(xué)生只學(xué)雕塑，他會交3000元，但如果轉(zhuǎn)學(xué)雕塑，他就會交1500元，老師就得100元。轉(zhuǎn)10個(gè)幣，就得1000元，轉(zhuǎn)50個(gè)幣，就得5000元?！?/p>
“比如你學(xué)了挖掘機(jī)，也可以轉(zhuǎn)學(xué)裝載機(jī)。學(xué)了裝載機(jī)之后，你可以轉(zhuǎn)學(xué)推土機(jī)。學(xué)完推土機(jī)后，你可以轉(zhuǎn)學(xué)起重機(jī)。如果你不會”不換的話，老師會給你鞋子穿的。”
蘭翔校長榮蘭翔說：“如果蘭翔這么調(diào)皮的話，學(xué)生們早就退學(xué)了！”確實(shí)如此，但是藍(lán)翔的做法是封閉式管理，校內(nèi)遍布攝像頭，教學(xué)和日常生活都受到監(jiān)控，潛伏藍(lán)翔采訪的記者鄒蔚可是直到第21天才找到一個(gè)機(jī)會，從校門的小縫兒“逃出生天”。
11月14日，有消息曝出，藍(lán)翔技工學(xué)校拒絕收快遞：每件快遞收費(fèi)1元，不付款不準(zhǔn)進(jìn)校。
職業(yè)學(xué)校要升級，只能回歸教育
過于封閉的管理顯然違背了大學(xué)精神。藍(lán)翔如果希望發(fā)展到更高的水平，就必須重新思考自己的管理模式和教育理念。
20世紀(jì)90年代后，隨著市場化改革和全球化的發(fā)展，中國各地對勞動(dòng)力的需求大幅增加，但高等教育對農(nóng)民工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)長期忽視，民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的出現(xiàn)填補(bǔ)了這一塊空白。藍(lán)翔也是在這個(gè)時(shí)期，迅速發(fā)展為規(guī)模超過萬人的大型職校。
藍(lán)翔技師學(xué)院全景。
然而，由于高考和大學(xué)是當(dāng)前中國教育的絕對核心，職業(yè)學(xué)校的地位始終令人尷尬。在高考招生制度下，他們能夠獲得的學(xué)生都是經(jīng)過各級篩選的低分考生。像藍(lán)翔這樣的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校甚至不需要考試，直接網(wǎng)上報(bào)名，然后帶錢過去即可。在社會評價(jià)上，人們普遍都看不起職業(yè)學(xué)校，認(rèn)為這是沒能力考上高中或者大學(xué)的學(xué)生才去讀的學(xué)校，學(xué)生們對自己的學(xué)歷和職業(yè)前景也缺乏信心。
如何改變這種狀況的相關(guān)政策建議數(shù)不勝數(shù)，但最重要、最基本的一步是職業(yè)學(xué)校要真正辦職業(yè)技術(shù)教育，而不是以此為名，甚至以此漁利，不務(wù)正業(yè)地搞房地產(chǎn)、廣告公司、珠寶公司等生意。
教育和創(chuàng)業(yè)并不矛盾，前提是，學(xué)生給學(xué)校交了學(xué)費(fèi)，學(xué)校不能“報(bào)之以翔”，除了一個(gè)“以后小心被坑”的教訓(xùn)，什么都沒有學(xué)到。
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