寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校大講堂直播(寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校大講堂視頻)
陜西教育信息網(wǎng)訊(通訊員薛敏)2017年4月7日下午,寶雞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)家長座談會(huì)如期召開。本次論壇,學(xué)校特別邀請(qǐng)了寶雞市家庭教育研究會(huì)會(huì)長、寶雞市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心主任王周鎖先生作為嘉賓與家長共同探討和交流。
討論一開始,王老師首先向家長們指出:“孩子學(xué)習(xí)不好不是孩子態(tài)度的問題,而是孩子的狀態(tài)讓他做不到自己想做的事情?!彼€建議家長不要總是錯(cuò)誤地責(zé)備孩子,讓孩子本來就承受很大的壓力。在這種狀態(tài)下,我會(huì)無緣無故地受到更多的委屈。為學(xué)習(xí)困難的孩子們正名,令人感動(dòng)。
隨后,王老師指出:小學(xué)學(xué)習(xí)基本上是基于記憶和模仿的學(xué)習(xí),記憶對(duì)于孩子來說非常重要。孩子的記憶力問題基本上是由以下兩個(gè)原因造成的:
1、如果把記憶比作一張照片,孩子的注意力集中就是一個(gè)“聚焦”的過程。孩子之所以記不住東西,大多是因?yàn)椤熬窬劢埂边^程出現(xiàn)了問題。結(jié)果,即使孩子記得很仔細(xì),但寫下來的東西卻很模糊。
2、我們心里裝著無數(shù)的東西,孩子也是如此。如果我們不能“格式化”我們的心,那么里面就不會(huì)儲(chǔ)存任何東西。這就是孩子無法學(xué)習(xí)的原因。
因此,只有讓孩子靜下心來,清清心緒,提高注意力,才能提高學(xué)習(xí)成績。
接下來,王老師針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀向家長提出了以下三點(diǎn)建議:
1.不要輕易攻擊孩子。在孩子最無助的時(shí)候,把情緒發(fā)泄在孩子身上。
2、和孩子說話要簡(jiǎn)單、清晰、準(zhǔn)確,減少不必要的曲折,讓孩子能清楚地理解你的想法。
3.不要把猜測(cè)當(dāng)作事實(shí)。遇到孩子的問題,多與孩子溝通,理解他們的感受,敢于說“我不知道”。
最后,王老師以互動(dòng)的方式細(xì)心解答了在場(chǎng)家長提出的家庭教育困惑和問題,讓在場(chǎng)家長獲得了更多實(shí)實(shí)在在的好處。