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世界十大學(xué)習(xí)方法,

發(fā)布時間:2024-09-04 17:09:27 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于世界十大學(xué)習(xí)方法的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹世界十大學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。

有哪些好的學(xué)習(xí)方法?

感謝邀請、干貨分享、絕不私藏 ~

世界十大學(xué)習(xí)方法,

我是明哥,前麥肯錫戰(zhàn)略咨詢顧問,埃森哲管理咨詢顧問,13年職場經(jīng)歷,一個喜歡用思維導(dǎo)圖架構(gòu)PPT的老司機(jī),歡迎關(guān)注我的頭條號,一起成為職場精英。

核心觀點(diǎn)

做顧問,每天面對不同的客戶,沒有人是擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識的,唯有學(xué)習(xí)能力能解決這個問題,我認(rèn)為,高效學(xué)習(xí),也是有方法論的,首先要解決思想問題,即學(xué)習(xí)的動力,然后解決記憶力、注意力、閱讀能力的問題,最后,有計劃有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  1. 快速提升你的記憶力:重點(diǎn)、8種方法提高記憶力

  2. 注意力不集中怎么辦:提高抗干擾能力=自我提示+自我記錄+自我獎懲

  3. 不可忽視的閱讀能力:重點(diǎn),厚薄讀書法、思維導(dǎo)圖筆記

  4. 學(xué)習(xí)計劃決定學(xué)習(xí)效率:沒有計劃,學(xué)習(xí)如無頭蒼蠅-四處亂撞,學(xué)習(xí)沒有跟蹤,到頭一場空。

一、學(xué)習(xí)動力問題

人人都喜歡偷懶,所以,對待學(xué)習(xí)一樣,尤其是如果沒有方法、學(xué)習(xí)的知識比較枯燥時更是如此,我們可以為自己設(shè)立學(xué)習(xí)獎勵計劃,比如完成一個學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)到一個學(xué)習(xí)目標(biāo),就獎勵一下自己,大吃一頓或出去旅游都是不錯的選擇。

學(xué)習(xí)動力,可以從兩個方向進(jìn)行設(shè)計,(1)正向,完成某個任務(wù),會獲得獎勵,比如PPT做得好,會得到老板的獎勵,會有機(jī)會在全公司進(jìn)行展示的機(jī)會。 (2)反向,不學(xué)習(xí),可能會失去某些東西,比如不學(xué)習(xí),可能會丟了飯碗。

二、記憶力、注意力、閱讀能力的問題

(1)快速提升你的記憶力

分享8種提高記憶力的方法:

  • 在理解的基礎(chǔ)上記憶

  • 降低知識的遺忘率

  • 通過比較加深記憶

  • 利用遺忘規(guī)律來幫助記憶

  • 知識串聯(lián)記憶法

  • 簡化概括記憶法

  • 聯(lián)想記憶法

  • 分組歸類記憶法

(2)注意力不集中怎么辦

重點(diǎn)是警惕干擾注意力的因素,方法有:

  • 排除外界干擾

  • 提高抗干擾能力:自我提示+自我記錄+自我獎懲

  • 選擇適宜的學(xué)習(xí)場所

(3)不可忽視的閱讀能力

重點(diǎn):厚薄讀書法、思維導(dǎo)圖筆記

三、學(xué)習(xí)計劃的問題

沒有計劃,學(xué)習(xí)如無頭蒼蠅-四處亂撞,學(xué)習(xí)沒有跟蹤,到頭一場空。

小福利

分享我最喜歡的學(xué)習(xí)工具-思維導(dǎo)圖,復(fù)雜問題一張圖理清楚,繁雜的知識一張圖搞定,獲取方式:

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認(rèn)知框架君跟大家分享【元學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)法,訣竅就是兩個字【聯(lián)系】。用聯(lián)系的視角去學(xué)習(xí)。

直接看圖

什么是元學(xué)習(xí)呢?

元學(xué)習(xí)是用來【學(xué)習(xí)其它知識】的一些關(guān)于學(xué)習(xí)本身的【方法、程序、工具】。

元學(xué)習(xí)本身會涉及一些知識:

工作記憶、長時記憶、組塊、記憶提取、回想、必要難度、刻意練習(xí)、表征、心理表征、圖式、詳細(xì)闡釋、記憶生成、等等

元學(xué)習(xí)本身所涉及的一些知識,是可以用來幫助自己學(xué)習(xí)。

元學(xué)習(xí)是采取設(shè)計的視角去學(xué)習(xí)

設(shè)計一個結(jié)構(gòu)去學(xué)習(xí)新知識,這個結(jié)構(gòu),在此處可以稱之為外部結(jié)構(gòu)。

Map [知識】從【外部結(jié)構(gòu)】到【心理結(jié)構(gòu)、心理表征】

最終要把心理表征,組塊起來,變成長時記憶。

從長時記憶提取【組塊】到工作記憶,

組塊本身是有結(jié)構(gòu)的、有聯(lián)系的

結(jié)構(gòu)有聯(lián)系,聯(lián)系有邏輯,邏輯有規(guī)律

因此結(jié)構(gòu)可以塑造人的模式

模式針對各種無序事件有序的引導(dǎo)行為。

這整個過程的學(xué)習(xí),是采取元學(xué)習(xí)。應(yīng)用元學(xué)習(xí)相關(guān)的一些知識:工作記憶、長時記憶、組塊、記憶提取、回想、必要難度、刻意練習(xí)、表征、心理表征、圖式、詳細(xì)闡釋、記憶生成、等等

利用元學(xué)習(xí),可以花更少的時間,學(xué)習(xí)更多的知識。

謝謝邀請。

在日常學(xué)習(xí)中,筆者總結(jié)出了以下兩種學(xué)習(xí)方法,值得大家借鑒學(xué)習(xí),現(xiàn)在推薦給讀者朋友。

1、碎片整理法(多翻法)。白天工作忙,無有充裕的時間去讀書學(xué)習(xí),這就要運(yùn)用碎片整理法(也叫多翻法)。在自己的辦公桌上或者是其它經(jīng)常接觸的地方,擱置一些書,短時間內(nèi)讀不了多少書,這就用上了這種方法。隨手翻閱任一本書,隨便看一看,瞅一瞅,即使記住一個字,也是成績,不要讓閑談購物,占據(jù)自己的短時空閑。

2、深夜讀書寫作法。深夜讀書寫作,會收到事半功倍之效。夜里清靜,無人打攪。寫作時,思維的空間可以任意馳騁,有利于構(gòu)思選材與組材。讀書時,也更容易記住該記的內(nèi)容。

以上兩點(diǎn),就是筆者的親身體會到的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在借助于《今日頭條》的平臺,推薦給大家,以供讀者朋友借鑒學(xué)習(xí)。


到此,以上就是小編對于世界十大學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于世界十大學(xué)習(xí)方法的1點(diǎn)解答對大家有用。

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