馬上面臨高考但我已經(jīng)大一了(馬上面臨高考的日語)

當我參加高中英語老師考試時，我買了一本過去的試卷，并花了7天的時間來復習。第一天和第二天，我對試卷的理解不太好。

但我一點也不驚慌。通過對比分析，我仔細分析了自己的錯題：哪些單詞是我不認識的，哪些句型是我不熟悉的，我的思維有哪些偏差。

漸漸地，錯誤率略有下降，閱讀試卷也變得不那么困難了。

雖然考前我答題的準確率不是很高，但想想自己分析了這么多錯題，考試時遇到類似題就不會再犯錯誤了。

所以，心理素質(zhì)很重要。

2、如果你容易被打擾，情緒不穩(wěn)定，那就不要“做”往年的真題，而是“看”真題。”

對自己的神經(jīng)感到舒服。緊張是正常反應(yīng)。但我們不應(yīng)該什么都不做，每天都惶惶不可終日，頭腦一片空白。

為了在最后幾天的高考中保持正軌，你可以看看歷年的考題。你在看什么？

——閱讀材料，不懂的單詞查字典、背。（高考教材中的詞匯大部分是常考詞匯。）

——看標題。這些都是高考中常見的題型。你可以看看老人問你什么。（有些同學根本聽不懂問題）

方法二：朗讀聽力理解錄音文字稿

我分析了2021年1月八省高考英語試卷聽力材料

1、主題設(shè)置：

what:15個；why:1個；howmuch:1個；where:1個；when:1個；who:1個；

其中：Whatdoesthemanthinkof……?2次

suggestion/suggest3次

注：題目設(shè)置更注重實際解決問題的能力，與新課程標準高度一致。

2.聽力內(nèi)容

健身、吃飯、購物、看電影、選擇餐廳、預訂酒店房間、參觀對方公司、討論房屋裝修、談?wù)撘魳窌?/p>

注：話題隨著時代的發(fā)展而變化

3.口音

注：美式發(fā)音

聽力考來考去都是那些生活場景。熟悉這些場景的常用表達，聽材料時的反應(yīng)理解能力會快很多。

方法三：背范文和常用表達

這就是老師會要求學生做的事情。我為什么要提起它？因為我擔心一些老師和學生貪多。

你不能咀嚼超過你能咀嚼的東西。我們必須學會做出權(quán)衡。

英語中有很多針對某種情況的好表達方式，

例如：“我認為”，有20種表達方式。

如果你全部記住了，它們還有用嗎？此外，你可能根本不記得它。

另一個例子是一篇實用論文，一封建議信，可以有多種寫法。只需選擇一個您覺得使用起來舒服的模板并記住它即可。

如果你有制作“積累筆記本”和“錯題筆記本”的習慣，這幾天可以好好利用這兩個筆記本。

請記住，每天大聲閱讀英語課文至關(guān)重要。有什么功能？培養(yǎng)語感。語感是你做題時的第一反應(yīng)，準確率很高。

最重要的是：學會適應(yīng)。適度的緊張是允許的，但不能太大。高考之后想著放飛自我不失為一個好辦法。

GoodLuck！