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包裝工程專業(yè)是做什么的(包裝工程專業(yè)是學(xué)什么的)

發(fā)布時間:2024-08-15 21:21:14 學(xué)習(xí)方法 106次 作者:合肥育英學(xué)校

相關(guān)興趣:國內(nèi)985大學(xué)包裝工程專業(yè)15年級學(xué)生。在本次介紹中,我將從以下幾個方面介紹包裝工程專業(yè)。

包裝工程專業(yè)定義包裝工程專業(yè)主要課程(以我校為例)開設(shè)包裝工程的院校及專業(yè)排名包裝工程就業(yè)方向及發(fā)展前景(以我校為例)

一、包裝工程專業(yè)的定義

包裝工程專業(yè)是做什么的(包裝工程專業(yè)是學(xué)什么的)

:010-1010何時我們正在學(xué)習(xí)《包裝工程概論》,課本的第一句話是包裝的介紹。

包裝最恰當(dāng)?shù)拿枋鍪菫樨浳锏倪\(yùn)輸、分配、儲存、零售和使用做好準(zhǔn)備的協(xié)調(diào)系統(tǒng)。它是一種復(fù)雜的、動態(tài)的、科學(xué)的、藝術(shù)的和有爭議的商業(yè)功能,其最基本的形式包含、保護(hù)/保存、運(yùn)輸和通知/銷售。這一段基本上表達(dá)了包裝工程的全部內(nèi)涵。本專業(yè)主要研究商品的運(yùn)輸、配送、儲存、零售和使用全過程中的各種問題。

在教育部普通高等學(xué)校包裝教學(xué)分指導(dǎo)委員會編制的《普通高等學(xué)校包裝工程專業(yè)規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)中,包裝工程專業(yè)介紹如下:

包裝工程技術(shù)旨在保護(hù)產(chǎn)品、便利流通、促進(jìn)銷售、增加商品價值、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)代包裝涉及產(chǎn)品包裝制造過程、產(chǎn)品包裝流通過程和包裝廢棄物處理過程??梢?,簡而言之,包裝工程是一門專注于產(chǎn)品包裝的專業(yè)。這是一個內(nèi)涵相對簡單的專業(yè),決定了包裝工程專業(yè)外延的豐富性。

1.1包裝工程專業(yè)的內(nèi)涵

再看《規(guī)范》,它對包裝工程專業(yè)的延伸描述如下:

包裝工程學(xué)科以產(chǎn)品包裝及其傳遞過程為研究對象。主要研究產(chǎn)品包裝的材料、技術(shù)、工藝、設(shè)備、運(yùn)輸、儲存和銷售,以及包裝材料回收、再利用和處置的相關(guān)科學(xué)技術(shù)。技術(shù)和藝術(shù)問題。同時,應(yīng)適當(dāng)考慮與包裝有關(guān)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、管理、環(huán)境、法律、文化和社會問題??梢姲b工程涉及面很廣,需要學(xué)習(xí)的東西也很多。因此,如果你能靜下心來努力學(xué)習(xí),并擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)平臺和師資資源,你就可以獲得很多方面的技能和知識。除了工科背景外,還可以涉獵藝術(shù)、管理、環(huán)境等各個方面。對于擁有無限發(fā)展可能性和空間的本科教育來說,這樣的專業(yè)對于未來的成長顯然是非常獨(dú)特的。

1.2包裝工程專業(yè)的外延

二、包裝工程專業(yè)的主要課程

讓我們看看《規(guī)范》。事實上,每個學(xué)?;旧隙际前凑铡兑?guī)范》的要求來設(shè)置課程的。

包裝工程專業(yè)的主要學(xué)科包括材料學(xué)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)和包裝學(xué)。包裝工程專業(yè)的知識體系包括:基礎(chǔ)學(xué)科知識、主要學(xué)科知識和相關(guān)學(xué)科知識。基礎(chǔ)學(xué)科知識包括物理、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、食品科學(xué)與工程、力學(xué)等;主要學(xué)科知識主要包括包裝材料學(xué)、包裝技術(shù)、包裝設(shè)計、包裝檢測等;相關(guān)學(xué)科知識主要包括自動化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。一般來說,包裝工程的課程是圍繞物理、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、食品科學(xué)與工程、力學(xué)、設(shè)計等幾個學(xué)科設(shè)置的。

2.1包裝的主干學(xué)科和知識體系

終于到了熱門私貨了。說到包裝工程課程,我只能以我自己的課程為例。以下是我過去四年的課程表。(超長超長圖片警告)

這無盡的課程表就是我們大學(xué)四年所學(xué)的全部課程。如果你仔細(xì)算一下這個專業(yè)的課程負(fù)荷,那我只能說你的眼力比我好。事實上,我什至不知道大學(xué)四年我學(xué)了多少門課程。當(dāng)我大四去參加夏令營時,我只知道我的課程數(shù)量是其他學(xué)生的兩倍(這真的很艱難)。

我們的專業(yè)是在工程學(xué)院的校園里,我們幾乎沒有上過任何工程學(xué)院提供的公共課程。所以有時候我不太明白別人說這個專業(yè)什么都學(xué),什么都學(xué)不好。這個專業(yè)顯然意味著你什么都學(xué),但你并不是什么都學(xué)得很好。除包裝技術(shù)、包裝管理等與包裝相關(guān)的專業(yè)課程外,我們的其他課程均與全校同學(xué)一起測試。同樣的通宵復(fù)習(xí),同樣的通過標(biāo)準(zhǔn)。別人學(xué)的東西我們必須學(xué)而不付諸實踐,而別人則不付諸實踐。我們要學(xué)會如何開小爐子(眾人大笑)。

2.2包裝工程開設(shè)的課程

三、包裝工程的開設(shè)院校和專業(yè)排名

目前(2019年入學(xué))本科教育階段,根據(jù)中國教育在線數(shù)據(jù)查詢結(jié)果:985所開設(shè)該專業(yè)的院校為:武漢大學(xué)211所開設(shè)該專業(yè)的院校為:北京林業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、上海大學(xué)、江南大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、暨南大學(xué)、廣西大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)。中非開設(shè)該專業(yè)的院校(部分):北京印刷學(xué)院

我聲明一下:我沒有列出211以外的大學(xué),因為太多了,我的能力有限,而且我實在不了解其他大學(xué)。我無意貶低他們。值得一提的是,這兩所學(xué)術(shù)實力較強(qiáng)的大學(xué)之一就是北京印藝學(xué)院。

3.1包裝工程的開設(shè)院校

必須強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)科排名只對判斷高校主流學(xué)科的專業(yè)實力有一定的參考價值。對于判斷包裝工程等非主流專業(yè)的院校專業(yè)實力參考價值不大。因此,專業(yè)實力基本上是按照院校實力來排名的。

這是因為,對于主流學(xué)科,綜合實力相對落后的高校,會采取集中力量做大事的原則,使自己的專業(yè)達(dá)到國內(nèi)一流甚至頂尖水平,從而使專業(yè)獲得優(yōu)勢。在國內(nèi)有較高的聲譽(yù)。和更大的影響力,然后依靠專業(yè)的關(guān)注讓學(xué)校更加出名。例如:南京審計大學(xué)審計班、東北財經(jīng)大學(xué)財經(jīng)班。

但對于包裝工程這樣的邊緣學(xué)科,專業(yè)再強(qiáng),對提升院校影響力也無多大幫助。因此,院校本身的實力對專業(yè)實力影響很大。比如,一般985大學(xué)可能也會要求所有教師有留學(xué)經(jīng)歷和博士學(xué)位,包裝工程等專業(yè)也會有較強(qiáng)的師資力量,而其他雙非大學(xué)可能不會出現(xiàn)這種情況。

因此,包裝工程專業(yè)排名基本上是院校實力的排名,然后綜合考慮本科教育的定位??傮w來說,武漢大學(xué)、江南大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京印藝學(xué)院是比較好的選擇。

在做出選擇時,一方面要考慮院校的分?jǐn)?shù)。另一方面,最好考慮一下自己是否喜歡各個院校的專業(yè)。

3.2專業(yè)排名

四、包裝工程的就業(yè)方向和發(fā)展前景

包裝工程主要就業(yè)方向如下:1.包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計1.包裝裝潢設(shè)計1.物流相關(guān)1.機(jī)械相關(guān)1.互聯(lián)網(wǎng)(有沒有不能轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè))1.教師(有什么專業(yè)是不能轉(zhuǎn)成教師的嗎?)1.其他

我們班的流程大致是這樣的:總共28人,考研5人,考研2人,機(jī)械領(lǐng)域2人,老師1人,設(shè)計2人,1在互聯(lián)網(wǎng),1在物流。其他人都在二戰(zhàn)考研、擇業(yè)。月薪大概7k+到10k+波動。

4.1包裝工程專業(yè)的就業(yè)方向

同學(xué),你已經(jīng)20多歲了,問問自己的發(fā)展前景。和你的專業(yè)有關(guān)系嗎?

多于。

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