關于學習方法的成語，

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于關于學習方法的成語的問題，于是小編就整理了2個相關介紹關于學習方法的成語的解答，讓我們一起看看吧。

學習新事物的成語？

融會貫通:【基本解釋】:融會：融合領會；貫通：貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解?！酒匆糇x法】:róng huì guàn tōng【使用舉例】:要沒有活潑的想象力，就只能做出點滴的饾饤的工作，決不能～的。（朱自清《中國學術的大損失》）

【近義詞組】:舉一反三、豁然貫通【反義詞組】:望文生義、生吞活剝【使用方法】:聯(lián)合式；作謂語、定語、賓語；含褒義【成語出處】:《朱子全書·學三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此?！?

出自《紀昌學射》的成語有哪些？

出自《紀昌學射》的成語有：熟能生巧 知恥后勇 改過自新 熟能生巧（shú néng shēng qiǎo）：熟練了，就能找到竅門。 造句：寫毛筆字沒有什么捷徑可言,只有苦練,熟能生巧,字自然而然就寫得好了。

知恥后勇（zhī chǐ hòu yǒng）：要人知道羞恥并勇于改過是一種值得推崇，贊揚的品質。 造句：古有知恥后勇，今有變廢為寶。

垃圾莫要扔掉，只需放對地方。

柳枝插土成樹，忠言逆耳是福。

廢墟延續(xù)古風，甲骨記載文明。復活節(jié)，讓我們大浪淘沙，點石成金！

改過自新 （gǎi guò zì xīn）：自新：自覺改正，重新做人。改正錯誤，重新做起。 造句：社會一定會給曾經(jīng)道德敗壞的人改過自新的機會。 《紀昌學射》是一則寓言故事，故事中人物個性鮮明，好學的紀昌在名師飛衛(wèi)的指導下，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。通過這則寓言表達了在良師的引導下，要刻苦學習，有恒心，有毅力，終能實現(xiàn)自己的夢想。被選為語文課本四年級第二學期39課。 紀昌學射原文 甘蠅，古之善射者，彀[gòu]弓而獸伏鳥下。

弟子名飛衛(wèi)，學射于甘蠅，而巧過其師。

紀昌者，學射于飛衛(wèi)。

飛衛(wèi)曰：“爾先學不瞬，而后可言射矣?！?/p>

紀昌歸，偃[yǎn]臥其妻之機下，以目承牽挺。

三年后，雖錐末倒眥[zì]，而不瞬也。

以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，亞學視而后可。

視小如大，視微如著，而后告我?！?/p>

昌以牦[máo]懸虱于牖[yǒu]，南面而望之 。

旬日之間，浸[jìn]大也。三年之后，如車輪焉。

以睹余物，皆丘山也。

乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，貫虱之心，而懸不絕。

以告飛衛(wèi)。

飛衛(wèi)高蹈拊膺[fǔ yīng]曰：“汝得之矣！”

紀昌既盡衛(wèi)之術，計天下之敵己者，一人而已，乃謀殺飛衛(wèi)。

相遇于野，二人交射中路，……既發(fā)，飛衛(wèi)以棘刺之端扦之，而無差焉。

于是二子泣而投弓，相拜于涂，請為父子，克臂以誓，不得告術于人。 類似成語：邯鄲學步、枉轡學步、鸚鵡學舌、東施效顰。

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