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“平民，精英氣質(zhì)”、“不怕苦、不怕怒、不怕失”……這些校訓(xùn)在哪里？

江門70所學(xué)校校訓(xùn)大賽，快來坐坐吧！

你還記得母校的座右銘嗎？從小學(xué)到大學(xué)，有多少人記不住或者記不全？作為學(xué)校不可或缺的文化名片，校訓(xùn)所傳達(dá)的價值觀必將體現(xiàn)在畢業(yè)生身上。

從中小學(xué)到各大中專，江門校訓(xùn)有何特點(diǎn)？是否與時代、與江門緊密結(jié)合？記者收集了70條校訓(xùn)，希望從中找到規(guī)律，解讀其中的深刻含義。

從三個字到十六個字：全面發(fā)展是主旋律

在記者收集到的70條校訓(xùn)中，字?jǐn)?shù)最少的一條是江門市培英高中的“信、望、愛”三字校訓(xùn)。字?jǐn)?shù)雖少，但內(nèi)涵豐富；類似的四字系列還有：新會一中的“嚴(yán)、勤、正、活潑”，新會黃克敬博士所在學(xué)校的“誠、愛、勤、力”，恩平獨(dú)行中學(xué)的“愛、正直”、嚴(yán)、勤”，以及臺師大附中五字校訓(xùn)：“愛、嚴(yán)、勤、禮、實(shí)”。這些校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的人才培養(yǎng)理念和目標(biāo)，并通過簡短的文字反映在學(xué)生的記憶中。不過，措辭上有很多相似之處。

與這些惜字如金的簡短校訓(xùn)相比，有些校訓(xùn)并不在意字?jǐn)?shù)多少，而是力求更易懂，比如這些16字的校訓(xùn)：

新會華僑中學(xué)：身體素質(zhì)第一，品德第一，學(xué)業(yè)成績比努力更有價值；

鶴山濟(jì)源中學(xué)：學(xué)會做人、學(xué)會讀書、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新；

鶴山鶴城中學(xué)：學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會勞動；

恩平宇文中學(xué)：艱苦樸素、勤奮好學(xué)、尊師守紀(jì)、立志成才；

恩平市薊縣中西英語學(xué)校：感恩人、努力事、珍惜事、克己

以下三所學(xué)校也在其校訓(xùn)中使用了平行性：

開平開橋中學(xué)：身體要強(qiáng)健，人格要高尚，科學(xué)要精通；

江門新會機(jī)電中專：不怕苦、不怕怒、不怕失；

馬園中學(xué)：自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律

將三個或三個以上意義相關(guān)或相似、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的短語或句子放在一起。這樣的校訓(xùn)讀起來朗朗上口，容易記住。同時，比較也有一定的方向性。通過校訓(xùn)，人們可以了解學(xué)校的教育定位、教學(xué)特色、學(xué)生的能力素質(zhì)。例如，新會機(jī)電技工學(xué)校的校訓(xùn)表明，技工學(xué)校要求學(xué)生學(xué)真本領(lǐng)，在今后的工作中嚴(yán)格要求自己。

過于追求“高全”：容易顯得千篇一律

校訓(xùn)的語言特點(diǎn)在于詞匯的簡潔凝練、句式工整對稱、修辭上反復(fù)使用美麗的詞語。但如果在措辭上過于追求完美，就會凸顯出當(dāng)前許多校訓(xùn)的弊端——用詞雷同、雷同。太多了，千篇一律，無聊。

記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，70條校訓(xùn)中，“勤奮”一詞出現(xiàn)頻率最高，無疑是22次，“勤奮”也有12次。這從一個側(cè)面說明，由于升學(xué)壓力，江門學(xué)校對學(xué)生的第一要求仍然是勤奮學(xué)習(xí)?！扒趭^”是成功的第一要素，學(xué)生也不例外。

我們再看一下“德”字。使用頻率非常高，有15次，頻率排名第二。江門的學(xué)校對德育的重視程度不低，但很多學(xué)校都不同程度地宣揚(yáng)“德”。

并列第三位的詞是“創(chuàng)新”和“愛”，各出現(xiàn)了12次?！皭邸迸c“德”都可以視為學(xué)校對學(xué)生情商的重視；“創(chuàng)新”是指學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)時，不能停止學(xué)習(xí)，必須創(chuàng)新。這很容易理解；追求創(chuàng)新但也不宜過于夸張甚至虛假，因此“求真”出現(xiàn)的次數(shù)多達(dá)10次。

此外，校訓(xùn)中出現(xiàn)較多的詞語還有“文明”、“自強(qiáng)不息”、“進(jìn)取”，各出現(xiàn)了6次。

因此，當(dāng)記者對比各學(xué)校的校訓(xùn)時，不出意外地發(fā)現(xiàn)了一些“相似之處”：

江門市二中：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、開拓

江門市景賢中學(xué)：勵志、求實(shí)、勤奮、開拓

恩平一中：勤奮、務(wù)實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新

鶴山雅瑤中學(xué)：立德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新

上述兩組學(xué)校的八字校訓(xùn)僅一字之差。

臺山新寧中學(xué)：德才兼?zhèn)?、學(xué)識淵博

江門市實(shí)驗(yàn)中學(xué)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新

鶴山雅瑤中學(xué)：立德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新

李文達(dá)中學(xué)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新

前兩所學(xué)校的校訓(xùn)之和等于后一所學(xué)校的校訓(xùn)；江門市實(shí)驗(yàn)中學(xué)和李文達(dá)中學(xué)的校訓(xùn)有一個字不同。

此外，與梁啟超有關(guān)的流派還有兩所。一是梁啟超的家鄉(xiāng)茶坑村。茶坑學(xué)校的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”，寓意《周易》:天行健，君子自強(qiáng)不息；地形為坤。君子以仁義載其財(cái)?！白詮?qiáng)不息、厚德載物”也是清華大學(xué)的校訓(xùn)。

新會梁啟超紀(jì)念中學(xué)的校訓(xùn)是“厚德載物，自強(qiáng)不息”，與茶坑學(xué)校的校訓(xùn)如出一轍。梁啟超小兒子梁思禮的兩個成語于2001年為梁啟超紀(jì)念中學(xué)題寫。它是通過承載事物并不斷自強(qiáng)不息而獲得的。也許梁院士當(dāng)時的意思是，兩所學(xué)校的校訓(xùn)并不完全相同。

“品格”校訓(xùn)：特色鮮明，名校林立

校訓(xùn)就像一所學(xué)校的品格。有些非常相似，但有些卻非常獨(dú)特。它們很少被重復(fù)，別人也不容易模仿。比如本文開頭提到的江門八中的校訓(xùn)是“平凡人，精英氣質(zhì)”，比如江門華僑中學(xué)的“不斷完善自我，準(zhǔn)備成功人生”。

此外，江門兩所著名小學(xué)的“雙星”校訓(xùn)也頗具特色。子茶小學(xué)的校訓(xùn)是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功向你招手”，鼓勵學(xué)生全面積累和發(fā)展；范螺崗小學(xué)的校訓(xùn)是“自主發(fā)展”。作為江門五邑地區(qū)第一所公辦學(xué)校，學(xué)校于2017年隆重舉行建校70周年慶典，著名校友云集：一代代范學(xué)子、雅范先生，秉承秉承“自主發(fā)展”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)雅梵自然文化，貢獻(xiàn)社會，為母校增值。光彩。

難得一見的“埋名”校訓(xùn)：博學(xué)有禮、肯學(xué)勤奮

嵌入也稱為嵌入名字，是指將特定的名字嵌入對聯(lián)的特定位置。不少地方的校訓(xùn)都采用了嵌入對聯(lián)的修辭手法，但在江門地區(qū)，記者只發(fā)現(xiàn)一例。江海區(qū)禮樂中學(xué)的校訓(xùn)是“知書知禮，樂學(xué)勤奮”。將“禮”字和“樂”字分開上下句，頗為獨(dú)特。

70條校訓(xùn)

高校校訓(xùn)

五邑大學(xué)：勤學(xué)思考、務(wù)實(shí)創(chuàng)新

江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院：德、能、學(xué)、實(shí)

江門幼兒師范學(xué)校：忠誠、勤奮、文明、活潑

江門新會機(jī)電中專：不怕苦、不怕怒、不怕失

廣東江門藝華旅游職業(yè)學(xué)院：精益求精，力求完美

江門荷塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校：勤奮、技能、開拓、求實(shí)

中學(xué)座右銘

江門市第一中學(xué)：志在崇德、苦教勤學(xué)

江門市二中：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、開拓

江門八中：平民品格、精英氣質(zhì)

江門九中：美與美共享，和而不同

江門十一中：在實(shí)踐中求生存，全面發(fā)展

怡福中學(xué)：看見人才、思考人才

江門市培英高級中學(xué)：信、望、愛

江門市港口中學(xué)：志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為本

江門福泉奧校：注重基礎(chǔ)、卓越育人、開拓創(chuàng)新、潛心學(xué)習(xí)

江門華僑中學(xué)：不斷自我完善，為成功人生做準(zhǔn)備

塘廈中學(xué)：銳意進(jìn)取、誠實(shí)勤奮

江海區(qū)鯉月中學(xué)：知禮有禮，好學(xué)勤奮

外海中學(xué)：德、智、體、藝、勞、愛、嚴(yán)、勤、創(chuàng)

朝聯(lián)中心學(xué)校：德、律、博學(xué)、強(qiáng)身健體

馬園中學(xué)：自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律

新會一中：嚴(yán)格、勤奮、全面、活潑

新會華僑中學(xué)：體質(zhì)第一、品德第一、學(xué)業(yè)成績比努力更有價值

新會東方紅中學(xué)：勤奮、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、誠信

新會梁啟超紀(jì)念中學(xué)：厚德載物，自強(qiáng)不息

新會創(chuàng)新中學(xué)：熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、勤奮進(jìn)取

新會實(shí)驗(yàn)中學(xué)：立誠信仁、修身立業(yè)

李文達(dá)中學(xué)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新

新會區(qū)三江鎮(zhèn)聯(lián)合初級中學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、文明

惠城華僑中學(xué)：弘揚(yáng)文學(xué)、勵教創(chuàng)新、爭創(chuàng)第一

小港初級中學(xué)（新會小港中學(xué)）：善教、善學(xué)、文明、進(jìn)取

查行學(xué)校：自強(qiáng)不息，厚德載物。

小澤中學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，超越自我

鶴山一中：努力奮斗，成就自己，成就他人

鶴山二中：立德樹人、質(zhì)量立校

荷花中學(xué)：勤奮樸實(shí)、勤奮勤奮

時代中學(xué)：學(xué)會做人、學(xué)會讀書、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新

鶴山職業(yè)技術(shù)高中：德才兼?zhèn)?、博學(xué)多才

鶴山市龍口中學(xué)：愛國守紀(jì)、尊師愛生、教書育人、刻苦學(xué)習(xí)

鶴山雅瑤中學(xué)：立德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新

鶴山古老中學(xué)：求善求真

鶴山市桃源中學(xué)：愛校愛禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、創(chuàng)新

鶴山市鶴城鎮(zhèn)鶴城中學(xué)：學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會勞動

鶴山市芝善中學(xué)：合理自強(qiáng)

開平一中：立志、進(jìn)取、博學(xué)、立志

開平二中：勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取

開平開橋中學(xué)：身體要強(qiáng)健，人格要高尚，科學(xué)要精通

開平市中原紀(jì)念中學(xué)：立德、誠信、自強(qiáng)、博學(xué)

開平昌實(shí)中學(xué)：努力發(fā)展特色，準(zhǔn)備成功

豐才中學(xué)：團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的精神

臺山新寧中學(xué)：德才兼?zhèn)?、學(xué)識淵博

臺山市李檀庚紀(jì)念中學(xué)：培養(yǎng)人才，閃耀臺山

臺山華僑中學(xué)：立志勤奮、求實(shí)、進(jìn)取

臺師附中：愛、嚴(yán)、勤、禮、實(shí)

臺山彭泉中學(xué)：愛國愛校，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐

恩平一中：勤奮、務(wù)實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新

恩平市篤行中學(xué)：仁愛、誠信、嚴(yán)格、勤奮

恩平市宇文中學(xué)：艱苦樸素、勤奮好學(xué)、尊師守紀(jì)、立志成才

恩平市薊縣中西英語學(xué)校：感恩人、努力事、珍惜事、克己

一些小學(xué)的格言

澤查小學(xué)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功在向你招手

范蘿崗小學(xué)：自主發(fā)展

甘廣義小學(xué)：導(dǎo)向、務(wù)實(shí)、好學(xué)、進(jìn)取

江門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：多元、和諧、美麗

美麗小學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展

新會黃克敬博士學(xué)校：誠、愛、勤、力

新會尚雅雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校：方圓統(tǒng)一，崇尚優(yōu)雅

新會桂豐小學(xué)：修身立志、勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體

新會實(shí)驗(yàn)小學(xué)：立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新

【記者】楊興樂

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