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改變命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法 改變命運(yùn)的方法和原理

發(fā)布時間:2024-05-02 19:27:11 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于改變命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹改變命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。

窮苦的孩子愛學(xué)習(xí),智識改變命運(yùn),但目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,還會有前進(jìn)的動力嗎?

窮人的孩子早當(dāng)家,愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兏弥R改變命運(yùn),更向往大城市的工作與生活。

老一輩面朝土地背朝天的難艱辛勞作更是他們學(xué)習(xí)的動力。

走出大山,走出鄉(xiāng)村;土窩飛出金鳳凰也是父母對孩子的殷切希望。

夢想在,就會去實(shí)現(xiàn),更加珍惜來之不易的工作,在工作中盡職盡責(zé),不斷去學(xué)習(xí),不斷去提升自身能力。

奮斗是一生的目標(biāo),做個好人,做個有利于社會的人,做個為人民服務(wù)的人,這就是老一輩的重托!

一棵好的種子,不會因?yàn)樗l(fā)芽了就滿足于枯萎,它必須是持續(xù)的不間斷的向上的蓬勃生長。它的格局絕不僅僅只限生根發(fā)芽,因?yàn)樗念^頂有更遼闊的天空,更美麗的世界。

它破土而出不畏堅難打破枷鎖,它不屈服于歲月不滿足于現(xiàn)狀,它的一生將是不斷的突破不斷的超越自我。它頭頂?shù)奶炜崭髁裂劢缫矊⒏鼜V闊,它的根會向更深的泥土里穿插,而它的葉子枝干會越長越高越長越燦爛。

人也應(yīng)該是這樣的,不因?qū)W了某些東西有了些小的成績就自我滿足、自我嬌傲,因?yàn)檫@個世界很廣大也很美妙,它須要我們不斷的去探索與不斷的開發(fā)。它不僅只有小溪流還大江大河,甚至更廣闊的湖泊大海與汪洋。人的一生,應(yīng)向更廣大更開闊的天空宣戰(zhàn),做一個生命不息奮斗不止的英雄熱漢。書山有路學(xué)海無涯,應(yīng)是我們一生砥礪前行的指南針。

人生格局要廣大。人的格局廣大了他的世界也就廣闊了遼遠(yuǎn)了,也就不會因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)一點(diǎn)的小成績就自滿自足了。百尺竿頭更進(jìn)一步也。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)


在貧困家庭出身的孩子,幼小的時候就品嘗生活的心酸和艱辛、大都吃苦耐勞,為人實(shí)在。如果能有一股勁用在學(xué)業(yè)上,這樣的孩子很要強(qiáng)、肯鉆研,大都會改變自己的命運(yùn)。人生每一個人追求的生活目標(biāo)不同,因而結(jié)果也不一樣。在貧困家庭出身的孩子受環(huán)境的影響,在思考問題上往往容易受一定的慣性思維束縛,容易小富即安,取得一定成績后,滿足于現(xiàn)狀。如何突破固化的思維模式,就是首先要勇于挑戰(zhàn)自己,給自我設(shè)立新的目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有目標(biāo)才有方向。比如在某一個企業(yè)中已經(jīng)脫穎而出,成為技術(shù)方面的骨干,綜合能力都是很強(qiáng)的。這個時候你就要放開目光,看同行業(yè)的領(lǐng)軍人物、看同行業(yè)中技術(shù)專家找差距,在哪一方面比人家差?如何追趕,找出原因和差距。這樣不斷的一步步實(shí)行“追趕戰(zhàn)略”。如果一個人能夠堅持住,肯定會有大收獲,同時視野的開闊與提高,你會愈來愈成熟和自信,方向目標(biāo)也清晰明確,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。


我的該子也是這樣的,由于自己能為有限,普通家庭,孩子二本學(xué)厲,工作了兩年,感覺工作環(huán)境知識面欠缺,就邊工作邊復(fù)習(xí),考了二年研究生,東南大學(xué)985學(xué)校,進(jìn)入到面試階段第三名,可是初始學(xué)厲二本被刷了,沒辦法工作辭了繼續(xù)在學(xué)習(xí),現(xiàn)在俄羅斯留學(xué)視覺專業(yè),現(xiàn)在社會工作學(xué)習(xí)伴隨自己一生。

首先,知識改變命運(yùn)是對的,知識豐富我們的大腦,獲得了更多探索未知領(lǐng)域的方法,這也是我們繼承知識發(fā)發(fā)揚(yáng)知識和創(chuàng)新知識的延續(xù),知識看似無形卻幫助極大。

窮苦孩子愛學(xué)習(xí)這是非常好的事,他清楚的知道只有學(xué)習(xí)是通往改變命運(yùn)的康莊大道,只有學(xué)習(xí)才是相對公平的去往更高社會層級的階梯,知識,讓我們學(xué)會了禮儀,文采,升華了氣質(zhì),也感受到了生活的艱難,只有不斷學(xué)習(xí),改變自己才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。


第二,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),不代表你就沒有目標(biāo)了。就說學(xué)習(xí)吧,你以為對完大學(xué)四年就進(jìn)社會工作就不是學(xué)習(xí)了,在工作上你也學(xué)習(xí)的,而且大學(xué)讀了還有更高的碩士博士呢,它們都我們前進(jìn)的動力,只有永無止境的學(xué)習(xí)探索才是前進(jìn)的動力,讀了十幾年級書或許也應(yīng)該明白只有不斷去實(shí)現(xiàn)一個個夢想才覺得對的起自己的人生吧,周星馳的電影上有句臺詞:人沒有夢想跟咸魚有什么分別。既然你能實(shí)現(xiàn)自己第一夢想,那么下一個,下下一個也會實(shí)現(xiàn)的,為什么不去規(guī)劃起來去行動呢!

其實(shí)我們只是會了某個技能而已,并不是全能的,多學(xué)習(xí)的東西也是好的,都知道彭宇宴身材好有腹肌,還會多國的語言,還考了一些技能證書,他那么厲害了卻還在努力,窮苦孩子實(shí)現(xiàn)一兩個目標(biāo)就沒動力那真是白讀書了

歡迎大家評論,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)

好好學(xué)習(xí)真的可以改變命運(yùn)嗎?

上學(xué)不能改變命運(yùn),但可以憑“知識”去改變命運(yùn)。“上學(xué)”只是一個過程,而不是最終的”結(jié)果”,學(xué)非所用,等于無用,學(xué)有所用,方可改變“命運(yùn)”。

上學(xué)只是強(qiáng)化人們潛能的一種渠道,也可以說是增強(qiáng)“造血”功能,通過知識獲得更多領(lǐng)域的技能,并非上了學(xué)就能改變一切,前方要走的路還長著呢!

上學(xué)與改變命運(yùn)是兩個不同概念,肚子沒墨水,想做什么也做不成,就如小孩玩大車,“玩不轉(zhuǎn)”,這就是“知識”應(yīng)用原理,倘若肚子有了墨水,想做一件事情,成竹在胸,只要對比一下,就立竿見影,這就是二者之間的差異。

一個人的命運(yùn)是否與上學(xué)有關(guān),答案是有的,但并不味意是“無償”的,也不是必然的結(jié)果,付出與收獲是否等同,當(dāng)然不可一概而論,要知道職場如戰(zhàn)場,除了實(shí)力與手段外,還得看每個人的造化。


到此,以上就是小編對于改變命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于改變命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對大家有用。

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