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拼音學(xué)習(xí)方法,學(xué)拼音拼讀的技巧

發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 20:54:01 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于拼音學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹拼音學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。

學(xué)拼音的方法?

多讀多寫(xiě),多練。按照拼音字母表上的順序教孩子讀。聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié)。可以編成順口溜似的。如韻母a,像阿姨梳辮子。很容易讓孩子記住。切記寫(xiě)拼音的時(shí)候一定要在四線(xiàn)三格里寫(xiě)規(guī)范。

拼音學(xué)習(xí)方法,學(xué)拼音拼讀的技巧

怎樣教孩子學(xué)拼音?

1.聲母分六組,多讀便容易記住,之后用聯(lián)想記憶教導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

2.單韻母六個(gè)學(xué)習(xí)方法和聲母一致。雙韻母是組合比較難,需多讀多寫(xiě)多練習(xí)。

3.讀寫(xiě)都要從簡(jiǎn)到難,家長(zhǎng)聽(tīng)拼讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即糾正。

擴(kuò)展資料:

漢語(yǔ)拼音是中華人民共和國(guó)官方頒布的漢字注音拉丁化方案,是指用《漢語(yǔ)拼音方案》中規(guī)定的字母和拼法拼成一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音即普通話(huà)的語(yǔ)音音節(jié)。于1955年-1957年文字改革時(shí)被原中國(guó)文字改革委員會(huì)(現(xiàn)國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì))漢語(yǔ)拼音方案委員會(huì)研究制定。該拼音方案主要用于漢語(yǔ)普通話(huà)讀音的標(biāo)注,作為漢字的一種普通話(huà)音標(biāo)。1958年2月11日的全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)公布該方案。1982年,成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO7098(中文羅馬字母拼寫(xiě)法)。部分海外華人地區(qū)如新加坡在漢語(yǔ)教學(xué)中采用漢語(yǔ)拼音。2008年9月,中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)確定中文譯音政策由“通用拼音”改為采用“漢語(yǔ)拼音”,涉及中文音譯的部分,都將要求采用漢語(yǔ)拼音,自2009年開(kāi)始執(zhí)行。

普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),該這么學(xué)?從拼音開(kāi)始學(xué),還是還有更好的辦法?

世上無(wú)難事,只怕有心人,發(fā)現(xiàn)自己有不足,想辦法去彌補(bǔ),彌補(bǔ)這是很好的。要用心花功夫去練習(xí),一定能改正。你的口音。新聞的播音是最標(biāo)準(zhǔn)的。可以跟著新聞節(jié)目多學(xué)習(xí)一下,還有一些發(fā)聲的方法。漢語(yǔ)拼音的每個(gè)聲母韻母。發(fā)生時(shí)舌頭的位置,這些都需要講究,網(wǎng)上有很多視頻可以學(xué)習(xí)。

普通話(huà)不好,可以先跟說(shuō)普通話(huà)的人群交流,多聽(tīng)多說(shuō)。逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中逐步提高。

也可以多聽(tīng)新聞?lì)悘V播電視節(jié)目,然后試著復(fù)述,并把它錄下來(lái)再播放,從中找出不足加以改正,也能提高普通話(huà)水平。

一句話(huà),多聽(tīng)多說(shuō),邊學(xué)習(xí)邊提高才是王道。

怎樣教孩子學(xué)寫(xiě)拼音?

1、先自己要先學(xué)會(huì)寫(xiě),最起碼的應(yīng)該要學(xué)會(huì)拼音的占格,還有更加重要的就是不能夠和英語(yǔ)用混了。

2、孩子一般都喜歡玩游戲,我們可以用游戲來(lái)引誘孩子,比如讓孩子和自己做游戲,自己先寫(xiě)一個(gè),然后讓孩子寫(xiě)一個(gè)一模一樣的出來(lái),讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

3、將每個(gè)拼音字母給孩子形象的講解,通過(guò)這些形象的例子讓孩子提高學(xué)習(xí)拼音的興致,最好是讓孩子記住每個(gè)拼音的寫(xiě)法。

4、如果有條件的話(huà),可以買(mǎi)一張拼音表格放到自己的家里,如果說(shuō)沒(méi)有的話(huà),也沒(méi)有關(guān)系,可以去網(wǎng)上下載一些拼音表。

5、拼音對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是陌生的,但是對(duì)于我們這些大人可能就比較熟悉了,所以當(dāng)孩子接受的比較慢的時(shí)候,不要著急,要等等孩子,孩子需要一個(gè)接受的過(guò)程。

6、學(xué)校里面老師也會(huì)教給孩子寫(xiě)拼音,最好是可以和老師進(jìn)行溝通,在教學(xué)方法方面可以相互的借鑒,讓孩子更快的學(xué)會(huì)拼音。

到此,以上就是小編對(duì)于拼音學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于拼音學(xué)習(xí)方法的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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