曲阜職業(yè)中專2022年招生簡章電話(曲阜職業(yè)中專2022年招生簡章及答案)

曲阜職業(yè)高中2022年招生簡章

夢(mèng)想起航，青春無悔

古建筑修復(fù)專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)古建筑建造、修繕的施工人員和技術(shù)管理人員。如古建筑修繕設(shè)計(jì)技術(shù)、古建筑保護(hù)與維護(hù)、古建筑木材制作技術(shù)、古建筑涂料技術(shù)等。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

主要學(xué)習(xí)建筑制圖、中國古代建筑史、中國古建筑建造技術(shù)、古建筑園林設(shè)計(jì)、中國古建筑木工技術(shù)、中國古建筑瓦制作技術(shù)、中國古建筑涂料技術(shù)、古建筑檢驗(yàn)、鑒定與維修技術(shù)、古建筑建筑施工管理。

三、師資力量

本專業(yè)與曲阜古建筑文化產(chǎn)業(yè)商會(huì)聯(lián)合舉辦。專業(yè)教師來自曲阜市園林古建筑工程有限公司、曲阜市僑生古建筑有限公司、曲阜市僑生古建筑有限公司、中國文化景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)、曲阜名城設(shè)計(jì)院和其他單位會(huì)解決這個(gè)問題。

四、實(shí)訓(xùn)條件

設(shè)有建筑測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室、建筑制圖實(shí)訓(xùn)室、工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)室、木工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、磚石工藝實(shí)訓(xùn)室、油漆涂裝實(shí)訓(xùn)室等，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值56萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院?；蚋呗氃盒?。畢業(yè)生主要從事古建筑建設(shè)和修繕施工企業(yè)，從事古建筑結(jié)構(gòu)施工、裝飾等工作，參與古建筑修繕的測(cè)量、鑒定、編制施工方案等基層管理工作。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向制造企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備操作與編程、數(shù)控設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、管理、維護(hù)、營銷和售后服務(wù)等工作，具有綜合素質(zhì)的高素質(zhì)工人和技術(shù)技能人才。德、智、體、美技能的發(fā)展。天賦。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)機(jī)械制圖、電工電子基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝、鉗工技術(shù)與技能、車床技術(shù)與技能、極限配合與技術(shù)測(cè)量、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與操作、數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削等加工、數(shù)控機(jī)床安裝與維修等。

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師22人，全部為“雙師型”教師，其中技師、高級(jí)技師8人，高級(jí)工14人，濟(jì)寧市特級(jí)教師2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

校內(nèi)建有綜合性數(shù)控實(shí)習(xí)車間和數(shù)控模擬實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)區(qū)面積980平方米。擁有普通車床20臺(tái)，數(shù)控車床10臺(tái)。實(shí)習(xí)儀器設(shè)備價(jià)值375萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要就業(yè)于各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量分析與控制等工作。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用操作人員和機(jī)電產(chǎn)品營銷人員。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

主要學(xué)習(xí)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電氣電子技術(shù)與技能、機(jī)電設(shè)備概論、氣動(dòng)與液壓傳動(dòng)、電氣與PLC控制技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)等。

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師21人，全部具有本科學(xué)歷，具有技師、高級(jí)技師專業(yè)資格的教師12人，濟(jì)寧市教學(xué)專家4人，濟(jì)寧市特級(jí)教師2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

本專業(yè)現(xiàn)有電工實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、氣動(dòng)液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室等，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值192萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院?；蚋呗氃盒！．厴I(yè)生主要針對(duì)制造企業(yè)，從事自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、營銷等工作。

汽車運(yùn)行與維修專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)汽車操作和維護(hù)方面的操作人員和管理人員。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車性能檢測(cè)、汽車電控系統(tǒng)維修、汽車車身電器設(shè)備維修、汽車銷售、汽車維修業(yè)務(wù)接待等

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師18人，技師、高級(jí)技師8人，高級(jí)教師5人，濟(jì)寧市教學(xué)能手4人，濟(jì)寧市技術(shù)能手2人，山東省職業(yè)院校技能大賽評(píng)委2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

擁有訓(xùn)練室6間，訓(xùn)練車4輛，訓(xùn)練器材價(jià)值154萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要面向各類汽車運(yùn)營、維修企業(yè)，從事客貨汽車的使用、保養(yǎng)、維修、檢測(cè)、銷售等工作。

新能源汽車運(yùn)維專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)針對(duì)新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)及管理企事業(yè)單位。能夠在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事新能源汽車維修、檢測(cè)、管理等工作的人員，必須具有良好的職業(yè)道德，能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新工藝。對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶具有強(qiáng)烈責(zé)任感的知識(shí)、高技能勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)和技能人才，是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

汽車機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、新能源汽車電力電子技術(shù)、汽車電控原理及技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車底盤技術(shù)及維護(hù)、汽車電氣及輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及維護(hù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、動(dòng)力電池管理及維修技術(shù)、新能源汽車綜合性能檢測(cè)等。

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師12人，技師、高級(jí)技師6人，濟(jì)寧市教學(xué)專家2人，濟(jì)寧市技術(shù)專家2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

專業(yè)擁有實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，新能源車輛4輛，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值80萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院?；蚋呗氃盒?。畢業(yè)生主要針對(duì)各類新能源汽車應(yīng)用與維修企業(yè)，從事新能源汽車維修、新能源汽車質(zhì)量檢測(cè)、新能源汽車技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售等工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售等工作的人員。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師16人，均為雙師型教師，技術(shù)人員8人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

建有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，計(jì)算機(jī)240臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)教室6個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值104萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售以及軟硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體等工作。以及相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用和信息處理。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人原則，面向數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域。培養(yǎng)學(xué)生從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字音視頻設(shè)備的使用與維護(hù)等工作。德、智、體、藝、勞動(dòng)技能全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

編程語言基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像處理、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、數(shù)字音視頻編輯、影視后期制作、數(shù)字音視頻的使用與維護(hù)視頻設(shè)備等

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師8人，全部具有學(xué)士學(xué)位，為“雙師型”教師，具有二級(jí)專業(yè)資格的教師4人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

設(shè)有數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)機(jī)房3個(gè)，計(jì)算機(jī)120臺(tái)，多媒體教室4個(gè)。實(shí)用訓(xùn)練器材價(jià)值75萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要面向應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、數(shù)字音視頻制作等工作。數(shù)字音視頻設(shè)備的使用和維護(hù)。

會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)知識(shí)、計(jì)算機(jī)軟件等技術(shù)技能，面向企事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

財(cái)務(wù)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)實(shí)用寫作、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、政府與非營利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、Excel財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)申請(qǐng)、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記及社會(huì)保險(xiǎn)辦理等

三、師資力量

現(xiàn)有專業(yè)教師9人，高級(jí)教師4人，會(huì)計(jì)師2人，助理會(huì)計(jì)師2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

設(shè)有財(cái)務(wù)模擬室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、沙盤ERP實(shí)訓(xùn)室、用友財(cái)務(wù)軟件、金蝶財(cái)務(wù)軟件等，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值67萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)、出納、出納、稅務(wù)申報(bào)、工商登記、保險(xiǎn)辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)處理等工作。

電子商務(wù)專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

主要教學(xué)內(nèi)容包括電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、營銷基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送、客戶關(guān)系管理、現(xiàn)代化辦公設(shè)備的使用等。

三、師資力量

現(xiàn)有專業(yè)教師6人，全部畢業(yè)于電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)，京東集團(tuán)派駐專業(yè)教師10人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，實(shí)訓(xùn)操作平臺(tái)4個(gè)，實(shí)用實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值103萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)后，京東集團(tuán)將直接安排到京東集團(tuán)總部或全國分公司從事后臺(tái)運(yùn)營、財(cái)務(wù)、物流、客服、后備領(lǐng)導(dǎo)等崗位，從事管理、設(shè)計(jì)、策劃等工作；也可以在其他企事業(yè)單位工作

平臺(tái)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管、互聯(lián)網(wǎng)科技公司、銀行、電子政務(wù)中心、金融支付結(jié)算、網(wǎng)上國際貿(mào)易等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向旅行社、旅游景區(qū)、會(huì)展場(chǎng)館、文化博物館、旅游信息咨詢中心等行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)從事旅行社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)并具有全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才德、智、體、美。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)旅游地理、旅游介紹、旅游政策法規(guī)、旅游心理學(xué)、禮儀與溝通、旅行社經(jīng)營實(shí)務(wù)、導(dǎo)游知識(shí)、鄉(xiāng)村旅游、前臺(tái)服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、等等課程。

三、師資力量

現(xiàn)有專業(yè)教師8人，碩士研究生2人，雙師型教師4人，導(dǎo)游人員2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

客房服務(wù)培訓(xùn)室、餐飲服務(wù)培訓(xùn)室、體能培訓(xùn)室、模擬導(dǎo)游培訓(xùn)室、實(shí)習(xí)酒店等，培訓(xùn)設(shè)備價(jià)值66萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考升入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要到旅行社、酒店等旅游服務(wù)企業(yè)從事導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理等工作。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、藝、勞動(dòng)技能全面發(fā)展，具有綜合專業(yè)能力，能從事大眾藝術(shù)工作的中層藝術(shù)人才。大眾文化和藝術(shù)。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

本專業(yè)分為兩個(gè)專業(yè)方向，一個(gè)是藝術(shù)專業(yè)方向，一個(gè)是音樂專業(yè)方向。開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治教育、歷史、地理等普通高中文化課程。美術(shù)專業(yè)開設(shè)素描、色彩、設(shè)計(jì)等專業(yè)課程。音樂專業(yè)主要開設(shè)音樂、鋼琴、舞蹈、視唱練耳、聲樂等專業(yè)課程。

三、師資力量

現(xiàn)有專業(yè)教師26人，全部為大學(xué)本科學(xué)歷。藝術(shù)教師18人，音樂教師6人，兼職音樂教師2人。

四、實(shí)訓(xùn)條件

本專業(yè)有藝術(shù)工作室4個(gè)，鋼琴教室6個(gè)，鋼琴20架，還有石膏雕像等藝術(shù)模型若干。

五、就業(yè)面向

通過參加高考進(jìn)入本科院校或高職院校。畢業(yè)生主要在文化館（站）、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單位、工會(huì)、團(tuán)委、社會(huì)工作站等從事社會(huì)文化藝術(shù)的普及和傳播工作；還可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事藝術(shù)輔導(dǎo)工作；或從事與本專業(yè)相關(guān)的管理工作。

幼兒保育專業(yè)

（專業(yè)代碼）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園和幼兒教育機(jī)構(gòu)的幼兒園教師和幼兒保育員。

二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

嬰幼兒心理與幼兒保育、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、兒童常見疾病防治、兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育、家庭教育、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、聲樂、鋼琴、美術(shù)、舞蹈等。

三、師資力量

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師18人，全部具有學(xué)士以上學(xué)歷。心理咨詢師2人，保姆3人，教育老師3人，美術(shù)老師3人，聲樂老師3人，舞蹈老師2人。三友凱智兒童研究所有保健老師2名，駐場(chǎng)教師7名。專業(yè)教師敬業(yè)教學(xué)、敬業(yè)樂教，具有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)訓(xùn)條件

本專業(yè)設(shè)有體能室、視唱訓(xùn)練室、鋼琴室、美術(shù)工作室、保健室、幼兒模擬室等實(shí)訓(xùn)室。還擁有鋼琴、電子琴、石膏像等培訓(xùn)設(shè)備。培訓(xùn)器材價(jià)值239萬元。

五、就業(yè)面向

通過參加職業(yè)教育高考，可以進(jìn)入本科院校或高職院校就讀學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)。畢業(yè)后，取得大學(xué)畢業(yè)證書及其他相關(guān)師范專業(yè)證書，即可成為國家正式教師。編制，公務(wù)員可進(jìn)入三友開智研究院從事教學(xué)研究、課程開發(fā)、教學(xué)等崗位，也可進(jìn)入縣市幼兒教育中心、婦幼活動(dòng)中心、少年宮、幼兒園等。

聽說點(diǎn)和

都長得很好看