學(xué)前教育專業(yè)有什么優(yōu)勢嗎(學(xué)前教育專業(yè)有什么優(yōu)勢與劣勢)

學(xué)前教育專業(yè)有哪些優(yōu)勢？

大連理工大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

一、學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢

1、學(xué)前教育的科目較多，但由于科目知識與生活密切相關(guān)，通俗易懂，是純文科知識，容易學(xué)，所以難度大大降低。這是一門輕松簡單的教育專業(yè)。學(xué)前教育是就業(yè)率最高的專業(yè)之一，且?guī)缀豕┎粦?yīng)求。很多幼兒園都需要提前“下單”。因為社會并不缺少幼兒教師，而是缺少高學(xué)歷、高素質(zhì)、就業(yè)前景好的幼兒教師。2、從社會角度看，在我國，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的基礎(chǔ)階段。腦科學(xué)證明，童年是一生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段。早期經(jīng)歷會影響大腦結(jié)構(gòu)。合理的學(xué)前教育對于孩子的智力和未來的發(fā)展有很大的幫助。優(yōu)秀孩子的形成和發(fā)展，與適當(dāng)性、正確性密切相關(guān)。學(xué)前教育與之密切相關(guān)。學(xué)前教育為人的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)和社會人力資源水平做出基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，具有開拓性、公益性，對社會發(fā)展具有決定性作用。

3、從學(xué)生個人發(fā)展來看，學(xué)前教育是就業(yè)率最高的專業(yè)之一，專業(yè)人才幾乎緊缺。當(dāng)今社會并不缺少幼兒教師，而是缺少高學(xué)歷、高素質(zhì)的幼兒教師。要求教師不僅具有一定的藝術(shù)實踐能力，還要求具有廣泛的文化素養(yǎng)和認(rèn)識事物、人的智慧，具有敏銳的科學(xué)研究意識和良好的科研能力。學(xué)前教育專業(yè)人員的工作需要細(xì)心和耐心。非常適合性格安靜、希望有一份穩(wěn)定工作的學(xué)生。

二、學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

隨著社會的進(jìn)步，大家越來越重視孩子的教育，尤其是早期教育的投入。這直接導(dǎo)致社會對學(xué)前教育越來越重視，就業(yè)前景廣闊。很多學(xué)生以為學(xué)前教育就只能當(dāng)幼兒園老師，其實不然！總體來說，該專業(yè)就業(yè)前景比較廣闊，可以往以下方向工作：1、幼兒園及早教機(jī)構(gòu)教學(xué)，或相關(guān)早教行業(yè)；早教機(jī)構(gòu)是針對0歲至3歲的嬰兒進(jìn)行教育的，幼兒園是針對3歲至6歲的兒童進(jìn)行教育的。這兩者都屬于學(xué)前教育的范疇。除了傳統(tǒng)的幼兒園教師外，幼兒教育機(jī)構(gòu)也是可以考慮的就業(yè)方向。2、玩具開發(fā)等兒童行業(yè)專業(yè)人士；與兒童相關(guān)的產(chǎn)品有很多，比如生活用品、玩具、學(xué)習(xí)用品、服裝等，需要懂兒童的專業(yè)人士來開發(fā)和設(shè)計。3、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位等藝術(shù)表演工作者；很多兒童教育工作者給人的印象是多才多藝、能歌善舞。如果你也是一個多才多藝的人，那么你應(yīng)該有一個學(xué)前教育文憑，最后你還可以在這些藝術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任表演者。4、嬰幼兒音像、圖書等文化產(chǎn)業(yè)；童書編輯、教科書編輯。5、兒童體驗中心老師；近年來興起的兒童體驗中心也是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)場所。在兒童體驗中心，有各種DIY課程和專業(yè)體驗課程，這些都需要專業(yè)老師的教育和指導(dǎo)。而且，隨著二胎政策的發(fā)展，早教行業(yè)也快速發(fā)展。無論是民間機(jī)構(gòu)、幼兒產(chǎn)品公司還是學(xué)校，都對人才有巨大的需求。