抓好未成年思想道德建設(shè)工作(未成年思想道德建設(shè)工作方案)

今年以來，澄城縣教科局始終把未成年人思想道德建設(shè)作為教育工作的首要任務(wù)，著眼學(xué)生全面發(fā)展，堅持立德樹人為目標(biāo)，制定了并頒布了《澄城縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》和《澄城縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)評價機(jī)制，積極開展各項(xiàng)活動，為未成年人教育和發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。

——深入培育和踐行社會主義核心價值觀。全面落實(shí)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求。各學(xué)校通過讀書征文、演講比賽、小測驗(yàn)、專題講座、報告會、社會實(shí)踐、游學(xué)、海報、宣傳畫、手抄報等形式豐富載體，以義務(wù)教育均衡發(fā)展和創(chuàng)建“雙高”為目標(biāo)，以“雙世界”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，切實(shí)提升校園文化品位，將社會主義核心價值觀融入校園文化，讓未成年人潛移默化地體驗(yàn)和理解，增強(qiáng)學(xué)生的素養(yǎng)。社會主義核心價值觀的認(rèn)知認(rèn)同。

——積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。以經(jīng)典誦讀活動為抓手，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、傳承中華文明、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。今年以來，教科系統(tǒng)依托省內(nèi)一流的藏品展示平臺澄城縣博物館，聯(lián)合開展“優(yōu)秀歷史民俗文化進(jìn)校園”活動，舉辦了以“孝、友、理、節(jié)”為主題的中華經(jīng)典誦讀比賽。以“孝為先”為主題的“優(yōu)良家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶”學(xué)生征文比賽等活動，讓師生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了文化自信。

——廣泛開展“我的中國夢”主題教育。充分把握清明節(jié)、6月1日、端午節(jié)等重要時間點(diǎn)，組織開展“清明祭英雄”、“學(xué)雷鋒做賢童”等系列活動、“童心綻放黨花”在全縣中小學(xué)生中開展，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義意識和使命感。大力開展“文明好孩子”、“道德好孩子”系列評選活動，舉辦首屆校園足球聯(lián)賽、第七屆校園青年歌手大賽。各學(xué)校普遍開展“兩節(jié)兩會”表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的獎勵活動。

——共同促進(jìn)教育公平。各學(xué)校完善留守兒童關(guān)愛中心設(shè)施設(shè)備，全面準(zhǔn)確掌握留守兒童基本信息，細(xì)化完善關(guān)愛保護(hù)措施，進(jìn)一步提高留守兒童關(guān)愛保護(hù)成效。-在孩子們后面。全面落實(shí)農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)制度，充分保障進(jìn)城農(nóng)民工隨遷子女平等接受教育。關(guān)愛幫扶貧困家庭、流動家庭等特殊群體未成年人，發(fā)展特殊教育，關(guān)注孤兒、貧困兒童、殘疾兒童，讓所有未成年人平等享有受教育的權(quán)利，為健康成長奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。未成年人的成長。根據(jù)。