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幼兒園師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)(幼兒園師德師風(fēng)專題方案活動(dòng))

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24 00:52:53 學(xué)習(xí)方法 360次 作者:合肥育英學(xué)校

師德是教師的靈魂。為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師師德師風(fēng),提高我園教師職業(yè)道德,弘揚(yáng)師德精神,構(gòu)建以愛為主題的和諧氛圍,肇川鎮(zhèn)中心幼兒園近日舉行師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。

找到問(wèn)題的根本原因

幼兒園師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)(幼兒園師德師風(fēng)專題方案活動(dòng))

活動(dòng)伊始,辦公室趙老師指出了我園教師近期在師德師風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題,并組織大家分析問(wèn)題,查找根源,使大家才能在以后的工作中更好的發(fā)揮。的改進(jìn).

案例研究敲響警鐘

隨后,組織大家學(xué)習(xí)了商南縣科教體育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省教育廳辦公室關(guān)于幾起違反師德師風(fēng)典型案例的通報(bào)》號(hào)通知,觀看了兩起“幼兒園教師體罰幼兒”事件。與會(huì)教師同仇敵愾,對(duì)這一事件表達(dá)了一致的看法:師德喪失,難以被社會(huì)接受。

教師道德自查表承諾

最后,全體教職員工進(jìn)行了師德師風(fēng)自查,審查了《幼兒園教師師德師風(fēng)自查表》,并簽署了幼兒教育工作鄭重聲明,進(jìn)行了自我分析和承諾。

此次師德培訓(xùn)活動(dòng)就像一場(chǎng)豐富的精神盛宴,激勵(lì)著每一位教師。作為一名學(xué)前教育工作者,雖然有些人還不重視學(xué)前教育,有些家長(zhǎng)不理解我們的工作,但我們不求名,不求利。支撐我們?cè)谟變航逃@條路上走下去的只有一個(gè)字,那就是“愛”。只要真正無(wú)悔,用心做事,用愛育人。讓我們的老師用良好的品德去影響孩子乃至家長(zhǎng),以良好的作風(fēng)為他們樹立榜樣。這是我們的初衷,也是我們的目標(biāo)。

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