小學(xué)師德師風(fēng)警示教育簡(jiǎn)報(bào)(學(xué)校開展師德師風(fēng)警示教育)
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德師風(fēng),規(guī)范教師職業(yè)行為,明確師德底線,充分展現(xiàn)教師高尚師德,11月29日,商南縣石馬鎮(zhèn)召開師德師風(fēng)典型案例警示教育大會(huì)。
會(huì)上,石馬鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)王新奎組織全體教職工學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域師德師風(fēng)違紀(jì)典型案例,用真實(shí)案例警示全體教師,讓教師能夠深刻體會(huì)到,教師應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋師德的真諦。
副校長(zhǎng)范良海下發(fā)了師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,部署了師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作,提醒廣大教師規(guī)范教學(xué)行為,時(shí)刻警惕言行,嚴(yán)守師德師風(fēng)。采取警告并拉響警報(bào)。他告誡全體教師認(rèn)清形勢(shì),提高立場(chǎng),堅(jiān)決不踐踏師德師風(fēng)紅線,決不觸碰師德師風(fēng)底線。在“雙減”政策背景下,疫情防控工作也異常嚴(yán)峻。每一位教師都必須恪盡職守、恪盡職守。
通過這次師德師風(fēng)警示教育大會(huì),全體教師更加充分地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,對(duì)于增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的作用。在今后的工作中,我們要回歸并堅(jiān)持“育人為本,以德育人”的初心,增強(qiáng)以德立身、以德立業(yè)、以德施教的意識(shí)和能力。只有堅(jiān)守師德建設(shè)初心,才能實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。目標(biāo)。(王永奎)
相關(guān)資訊
- 義務(wù)教育意義,義務(wù)教育意義有哪些
- 南京義務(wù)教育,南京義務(wù)教育多少年
- 廣東最好的特教學(xué)校(廣東有多少特級(jí)教師)
- 日本語(yǔ)教育學(xué)就業(yè)方向(日本語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)前景)
- 中小學(xué)教師資格考試專題問答(教師資格證考試問題匯總)
- 義務(wù)教育問卷,義務(wù)教育問卷調(diào)查問卷
- 關(guān)愛退休教師活動(dòng)方案(關(guān)愛退休教師的活動(dòng)策劃方案)
- 哈爾濱工程大學(xué)青島職業(yè)教育是本科嗎(哈爾濱工程大學(xué)青島職業(yè)學(xué)院怎么樣)