新髙考等級賦分(新高考的等級賦分是全國賦分還是省)
我們先來看一個非常有趣的真實案例:
我們來看看這兩個學生的化學+地理成績:
學生甲:
學生乙:
這里是化學+地理兩科成績一起賦分的,可以看到A同學原始分值比B同學要高5分,但是經(jīng)過等級賦分后,兩位同學的成績變成一樣了!那A同學是不是覺得很吃虧:我分明多考了5分啊!
讓我們假設一個更可怕的情況。如果學生A的課外數(shù)學+物理/歷史成績是525,學生B的成績是530,加上最后兩位化學和地理實考總分一樣,但是賦分之后B同學竟然反超了A同學5分,這5分到填志愿的時候,B同學是不是開心死了!
刺激不刺激?是否令人興奮?在賦分制下兩位考生的成績發(fā)生了驚天的逆轉!
我們回過頭來仔細看看湖南省2019年公布的高考改革實施方案中的學分制。
“思想政治、地理、化學、生物學4門科目每科原始成績?yōu)?00分,轉換后賦分成績滿分依然為100分,賦分起點為30分?!?/strong>
等級轉換時,各科目考生的原始成績將由高到低分為A、B、C、D、E五個等級,每個等級人數(shù)比例約為15%、35%、35%、13%和2%。當各科成績計入考生總成績時,A至E級考生的原成績將按照以下比例換算為100~86、85~71、70~56、55~41等。預定的比例和換算公式。分數(shù)范圍有40至30分5個,獲得考生指定分數(shù)后將計入總分。換算基數(shù)為實際參加該科目選修考試的人數(shù),不包括因違紀、作弊而缺考及取消該科目成績的人數(shù)。
具體年級比例和作業(yè)間隔為:
成績分配轉換的具體公式:
在:
Y1和Y2分別代表原分區(qū)的下限和上限;
T1和T2分別表示轉換分區(qū)區(qū)間的下限和上限;
Y代表原始分數(shù);
T代表轉換點。
考慮到高考成績均以整數(shù)表示,因此該公式的計算結果需要“四舍五入”。
讓我們把它變成一個容易理解的公式:
按照這個公式分配的分數(shù)就是考生的最終成績,計入高考總成績。
例如,假設小田的政治科目原分是75分,而該科目B級的原分分布范圍是82到61,那么該學生的思想政治科目原分就屬于B級。B級的轉換范圍是85到71,那么學生對政治科目的轉換分為:
解為,T80.33;
經(jīng)過四舍五入后,該生的政治分數(shù)為80分,比原來的分數(shù)高了5分!
由此也可以看出,賦分的關鍵在于:“4選2”選考科目的分數(shù)在同一科目所有考生中的排名,根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級,然后根據(jù)等級,賦以對應的分數(shù),計入高考成績。
等級賦分最終分數(shù)的高低區(qū)域排名和所選科目的人數(shù)息息相關,排名固定時,考生基數(shù)越大,賦高分機會越多。假設小明同學選考化學科目,原始分94分,如果全省共有5萬人選擇這一學科,小明排3000名,按照等級比例,他的等級為A(約15%),如果1萬人選考,那么同樣考3000名,就成為B(約35%)等級了;那相應的賦分也會差一個等級。
另一個例子:
2017年浙江省各科成績名列前茅
特別說明:浙江按照7分3分選科。上表為2017年浙江省高考成績前10名(按學校排序),其中物理、化學、生物均為指定分數(shù)。
從上表我們可以看出:
1.學霸們都選了物理、化學、生物這個組合,可見不管高考怎么變,學霸們的選擇不會變;
2.賦分科目幾乎都是100分,但如果沒有賦分,不可能出現(xiàn)這么多滿分的情況,在學霸這個層面來說,選考科目的區(qū)分度一下全沒了;
3、語文、數(shù)學、英語三主科中,數(shù)學最高分150分,最低分147分,平均分148分;英語最高分144,最低分140,平均分142,所以,數(shù)學和英語幾乎拉不開差距,所以不管怎樣,這兩科絕對是學霸們不能落下的學科,而且是得奔著滿分去努力的學科;
4.Corey,語文、數(shù)學、英語三個專業(yè),語文最高分132,最低分114,平均分123,差距是最大的,所以對于高分考生來說,在保證數(shù)學和英語成績的情況下,語文將成為你逆襲的資本。
所以對于高分考生而言,高考君有以下建議供參考:
1.如果兩名學生在所選科目上成績存在差異,但在同一名次比例內,則不會反映在最終成績中,但成績差異將在語文和數(shù)學+物理/歷史。由于使用的是實際考試成績,因此會反映在最終成績中;
2、高分的頂尖考生中,相信你各科成績都不會弱,語文將決定你是否有機會成為省狀元;
3.高分考生中,偏中下的考生,則要多關注一下需要賦分的選考科目,爭取讓自己的排名比例盡可能的靠前,以博取更高一等級的賦分,沾一點新高考的光;
4、對于未來想要進入名校的高分考生,雖然知道物理+化學+生物的組合競爭激烈,但仍然建議頂尖學者選擇該組合。
而對于中等考生而言,假設出現(xiàn)以下情況:
第一種:在選考科目的競爭對手中,考生總體水平較高,低分考生少,那么就會導致中等考生的賦分低于自身真實水平。
第二種:在選考科目的競爭對手中,考生總體水平普遍不高,而學霸又沒有選考,那么中等考生的實際賦分就會遠高于自身真實水平。
即中等水平的考生,一定要注意規(guī)避第一種情況,按照第二種情況選擇科目,就能得到更高的賦分。所以說,在某種情況下,選科選的好,真的有機會撿漏!
所以,對于中等考生而言,高考君有以下建議供參考:
1.避開頂尖學者,據(jù)浙江數(shù)據(jù),學霸多選擇“物理+化學+生物”的老理科組合,在麓山和長郡的選科摸底中,重點班的學生們也大多選的是此種組合。
2、比較理性的考生一定要選擇物理。專業(yè)覆蓋率不用太擔心,基本可以達到90%。此時,化學地理或者生物地理都是較優(yōu)的選擇,而且這些都是偏理科思維的科目,學習起來會有一定的關聯(lián)性,相對會輕松些。
3、從績點來看,由于生物、地理不難學,比政治靠譜,所以選科的人普遍較多。浙江、上海、山東披露的數(shù)據(jù)也可以印證,其中選擇地理和生物的人數(shù)最多。要知道,在新的高考評分制度下,在基數(shù)大、學術大師少的條件下,中段考生更容易獲得更高的分數(shù)。
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